今天下午的第二堂课前，我们满心欢喜地拿出美术材料：卡纸，准备上课。
伴随着悦耳的铃声响起，我们回到座位上，等美术老师的到来。可是，进来的怎么是陈老师了呢？老师吩咐我们把美术用品拿下去，换成数学用品，我们听了像一个个生病了的猫，极不情愿地拿了下去。不过后来老师又讲了许多数学难题，我们学习了许多知识，真是太棒了！虽然我们没有上到美术课，但我们却学习了许多知识，这不是一样棒吗？
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今天下午的第二堂课前，我们满心欢喜地拿出美术材料：卡纸，准备上课。
伴随着悦耳的铃声响起，我们回到座位上，等美术老师的到来。可是，进来的怎么是陈老师了呢？老师吩咐我们把美术用品拿下去，换成数学用品，我们听了像一个个生病了的猫，极不情愿地拿了下去。不过后来老师又讲了许多数学难题，我们学习了许多知识，真是太棒了！虽然我们没有上到美术课，但我们却学习了许多知识，这不是一样棒吗？