用拟人的修辞手法写一句话六年级-推荐31句

用拟人的修辞手法写一句话六年级

1、犹如一匹脱缰的野马。

2、稻草人见小蛾落下了，心里非常着急。可是他的身子跟树木一样，定在泥土里，想往前移动半步也做不到：扇子尽管扇动，那小蛾却依旧稳稳地歇着。

3、秋天像一个渐渐老去的女人，她的衣裳逐渐变得厚重，色彩也变得深沉。

4、如果他能走，他一定立刻照着他的心愿做；但是不幸，他的身体跟树木一样，长在泥土里，连半步也不能动。

5、秋天银杏树的叶子像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎热，枫树的叶子像一枚枚邮票，飘啊飘啊，邮来了秋天的凉爽。”

6、嘴巴居于鼻子之下。嘴巴的功劳是不言而喻的，他可以让你品尝天下的美食，也可以让你用语言表达自己的情感。但是他天生就不是享福的命，因为“病从口入，祸从口出。”

7、樱桃小嘴微微泛红，晶莹透亮，露出甜甜的笑容，嘴角两旁各有一个小酒窝，酒窝里盛着笑！

8、稻草人看见主人就要走了，急得不得了，连忙摇动扇子，想靠着这急迫的声音把主人留住。

9、盼望着盼望着，东风来了，春天的脚步近了。作品一开头，作者就用了一个反复修辞格。“盼望”这一动词的反复使用。突兀、有力、急切地反映出人们期盼春天来临的迫切心情。紧接着，用一个“拟人”辞格，来传递春天的讯息。

10、她的声音变得低沉而悠长，仿佛在述说着生命的沧桑和无常。

11、她的脸上布满了皱纹，但却依然美丽动人。

12、她长得清纯唯美，闪闪发光的大眼睛好像夜空中闪烁的星星，像饱满的葡萄一样黑里透亮，又像两颗夜明珠，闪动着迷人的光彩。一动一动，好像能说出什么似的。

13、她是一个饱经风霜的老人，但她依然拥有着无尽的魅力和生命力。

14、拟人修辞手法：

15、稻草人非常尽责任。要是拿牛跟他比，牛比他懒怠多了，有时躺在地上，抬起头看天。

16、她用轻柔的手指轻抚大地，让万物都沉浸在她的温柔中。

17、比喻句：

18、这位老奶奶心灵手巧，通过剪纸剪出来一个一个人物，仿佛活了一样，一个个像战士般昂首挺胸正在等待检阅。

19、除了稻草人以外，没有一个人为稻子发愁。他恨不得一下子跳过去，把那灾害的根苗扑灭了；又恨不得托风带个信，叫主人快快来铲除灾害。

20、他的身体本来很瘦弱的，现在怀着愁闷，更显得憔悴了，连站直的劲儿也不再有，只是斜着扇，弯着腰，成了个病人的样子。

21、在这8个字里，我们能体会到它的无奈。

22、于是他手里的扇子摇动起来。可是扇子的风很有限，不能够叫小蛾害怕。那小蛾飞了一会儿，落在一片稻叶上，简直象不觉得稻草人在那里驱逐似的。

23、春，是人们所心仪的，是可感可知的，可爱可亲的。春天的脚步声，更是人们极为熟悉的。来了，近了，它是人们在历经三九寒冬之后所殷切期盼的。

24、如果真有这一笑，在稻草人看来，那就比星星月亮的笑更可爱，更可珍贵，因为他爱他的主人。

25、从他的职务想，从他对主人的感情想，都必须把那小蛾赶跑了才是。

26、稻草人从来不嫌烦，象牛那样躺着看天；也从来不贪玩，象狗那样到处乱跑。

27、稻草人正在想的时候，一个小蛾飞来，是灰褐色的小蛾。他立刻认出那小蛾是稻子的仇敌，也就是主人的仇敌。

28、仿写，恰如一只调皮的猫儿。这是用拟人的修辞手法写的句子，是我们经常用到的修辞手法，把小动物批人化，可以更生动的描写事物，使句子生灵活现。

29、鲫鱼不懂稻草人的意思，只看见他连连摇头，愤怒就像火一般地烧起来了。1.他安安静静地看着田地，手里的扇子轻轻摇动，赶走那些飞来的小雀，他们是来吃新结的稻穗的。2.他不吃饭，也不睡觉，就是坐下歇一歇也不肯，总是直挺挺地站在那里。3.田野里夜间的风景和情形，只有稻草人知道得最清楚，也知道得最多。4.他知道露水怎么样洒在草叶上，露水的味道怎么样香甜；他知道星星怎么样眨眼，月亮怎么样笑；他知道夜间的田野怎么样沉静，花草树木怎么样酣睡；他知道小虫们怎么样你找我、我找你，蝴蝶们怎么样恋爱：总之，夜间的一切他都知道得清清楚楚。5.稻草人看着，心里很高兴。他想，今年的收成一定可以使他的主人——一个可怜的老太太——笑一笑了。

30、犹如一只出笼的小鸟。

用拟人的修辞手法写一句话六年级

31、看他犹如一只欢快的小兔子，连蹦带跳的跑过来，