这样他们才能意识到现在自己行为的可耻和现在自己健康的可贵！一年级写人作文：独一无二的我_450字　　我叫武豪吉，今年6岁　　我的嘴巴红红的，可没有涂口红这都怪我整日趴在书堆了里，读呀读，读不够哎，好后悔呀！我的耳垂像布袋和尚一样大耳门的洞口可以容下妈妈的一个二拇指，你们说我的耳朵大的神奇不？　　我最大的爱好是读书，还有看电视　　一会儿，我拿着洗碗的抹布从那可爱样子的细节净瓶中挤出一些带有奇特芳香的晶透的洗洁液然后就真正开始洗了起来，微微用力的拭去污渍，那些顽固的小东西，最终在洗洁精的ldquo威胁ldquo下，纷纷撤走，只飘浮于水面等全部的碗筷都带上了一层洗洁精，第一道程序就结束了　　第二道程序，自来水哗哗地流着，漂亮的瓷碗尽情地享受着流水的淋浴，剩余的油污一抹而去，水面漾起一层泡沫一些泡沫还飞上了半空，又悠悠地飘落直到消失　　最后一道程序，再次地洗涤之后，瓷碗恢复了它原来独特的细腻光泽

一天下来，他们身上的汗水几乎不曾干过，常有同事由于体力不支而出现呕吐现象每到这时，曾秀育总是赶紧上前查看并安抚，然后一人承担起两人的工作护士吴艳说，“这几天她瘦得太明显了，十几斤是有的科室成员来自不同的抽组单位，消毒领域专业性强，很多环节曾秀育都要带着干，边工作边教学“我能看出来，她也经常不舒服，但她从来都是硬撑着　　据统计，8年来，全国中小学实验教学说课活动累计吸引了全国各地10万多名中小学教师参与，调动了广大教师开展实验教学探究的积极性，推动了教师对实验方法和实验仪器的改进创新，在充分发挥实验教学育人功能、提高教师实验教学能力方面发挥了重要作用　　第八届说课活动启动后，各省级教育行政部门对实验教学说课活动予以高度重视，在做好疫情常态化防控工作的前提下，多个省份第一时间部署从区县级到市级再到省级遴选工作，广泛动员中小学教师参与活动，遴选推荐本地区实验教学说课优秀案例，使得活动的参与广度、深度进一步提升　　自第五届全国中小学实验教学说课活动开始，黑龙江省就同步组织开展全省中小学实验教学说课活动，以活动促教促训“今年，我们还利用5G传输的远程交互式教研平台——龙江教研在线，延伸服务到乡村，通过‘补短板’为实验教学赋能增效黑龙江教师发展学院基础教育教学研究培训中心副主任余彬说　　8年来，全国中小学实验教学说课活动不断创新组织形式、丰富活动内容、加强成果集纳，在地域和学科覆盖、参与人数、内涵质量上都呈现出明显上升趋势，得到各地教育行政部门和广大教师的支持和认可