清澈见底的山溪旁，长着郁郁葱葱的翠竹，在那竹林里品茗，真别有一番滋味。
今儿正赶上春天，林间的竹子仪态万千，再添上小鸟们那动听婉转的歌声，更是美妙绝伦。
不经意地，林子里的深处隐约传来了一阵筝声，那飘荡的音符沁人心脾，仿佛在娓娓叙述着春天的故事。
我闻声瞅去，那茂密的竹林里难寻人迹，一阵春风瑟瑟吹来，林间的叶子纷纷扬扬地落下。
我轻轻地放下茶杯，倾听着不知道是谁弹奏的《月儿高》，陷入了深深的沉思……
我静静地闭上眼睛，感受着春天洋溢的气息，脑海中渐渐忘却了忧愁。
睁开眼睛，映入眼帘的是一层轻纱般的薄雾、一排排的翠竹和一丝丝霏霏的春雨。
我拿起茶杯，细细品味着那清香的茉莉花茶。
脑子里空荡荡的，静静地听着悠扬的筝声……
不知何时，远处隐约飘来了箫声。交织在一起，像是特意为春天准备的交响曲似的。
不久，四周不断地传来了各种乐器的音律，鸟儿在竹枝上欢蹦乱跳，竹子在和熙的春风中摇？？整个竹林变得更加热闹了，一派生机勃勃的景象。
雾霭渐渐浓了，眼前的景色一片模糊，而音韵却依然清晰可听。
我，完全陷入了憧憬……
天渐渐亮了。明媚的朝阳穿透竹林，云雾渐渐散去，周围的景致也渐渐清晰了。
竹林重又回复了静谧……
第2篇 生活的音韵650字No.1《雨樱花》
优美，抒情的音符从耳机中传出，我睡在被窝里静静的聆听。不久，我被带进了美丽的仙境。梦给我插上翅膀，我在悠扬的“雨樱花”中飞翔。
No.2《健康歌》
当第一缕阳光照在我脸上时，我就放声歌唱，那欢快的节奏充满了对生活的热爱，呼吸着新鲜的空气，我的全身都被激活了。于是洗脸、刷牙、吃早饭，构成了一曲和谐向上的“健康歌”。
No.3《revision》
当听到第一声清脆的铃响时，我开始了一天的学习。在学习中，虽然我不断的出错，但经过一定的复习、思考、改正，终于以完整的做题思想而获胜。在有节奏的学习中，我感受到了学习的乐趣，哼上几句“revision”，心中不由激起几重波浪。
No.4《快乐崇拜》
和朋友们聚在一起谈天，吃东西，感觉就是不同。“快乐崇拜”，快乐指向那一刻，吃着喷香的食物，谈着新颖的话题，高兴得心花怒放。那种旋律似乎是急流，又快又急，奔腾不已。
No.5《噢买噶》
回家的路上，可谓是笑声不断，“战斗”也不断。那机关枪似的嘴皮噼噼啪啪一阵之后，就会分出胜负。我不禁“Oh，MyGod！”
No.6《薇多莉亚的秘密》
晚上坐在课桌前，打开日记本，写下今天一天自己的秘密。写着写着，我仿佛也被带进那个世界。我喜欢“薇多莉亚的秘密”，那高亢的曲调，那飞快的速度，真是大快人心。
生活就是音乐，音乐属于生活。生活由细节构成，而音乐由音符构成。唱不同的歌，品不同的生活；探索生活中的音乐，享受音乐中的生活。
陕西省武功县五七零二中学初二 王欣璇
第3篇 生活的音韵500字No.1《雨樱花》
优美，抒情的音符从耳机中传出，我睡在被窝里静静的聆听。不久，我被带进了美丽的仙境。梦给我插上翅膀，我在悠扬的“雨樱花”中飞翔。
No.2《健康歌》
当第一缕阳光照在我脸上时，我就放声歌唱，那欢快的节奏充满了对生活的热爱，呼吸着新鲜的空气，我的全身都被激活了。于是洗脸、刷牙、吃早饭，构成了一曲和谐向上的“健康歌”。
No.3《revision》
当听到第一声清脆的铃响时，我开始了一天的学习。在学习中，虽然我不断的出错，但经过一定的复习、思考、改正，终于以完整的做题思想而获胜。在有节奏的学习中，我感受到了学习的乐趣，哼上几句“revision”，心中不由激起几重波浪。
No.4《快乐崇拜》
和朋友们聚在一起谈天，吃东西，感觉就是不同。“快乐崇拜”，快乐指向那一刻，吃着喷香的食物，谈着新颖的话题，高兴得心花怒放。那种旋律似乎是急流，又快又急，奔腾不已。
No.5《噢买噶》
回家的路上，可谓是笑声不断，“战斗”也不断。那机关枪似的嘴皮噼噼啪啪一阵之后，就会分出胜负。我不禁“Oh，MyGod！”
No.6《薇多莉亚的秘密》
晚上坐在课桌前，打开日记本，写下今天一天自己的秘密。写着写着，我仿佛也被带进那个世界。我喜欢“薇多莉亚的秘密”，那高亢的曲调，那飞快的速度，真是大快人心。
生活就是音乐，音乐属于生活。生活由细节构成，而音乐由音符构成。唱不同的歌，品不同的生活；探索生活中的音乐，享受音乐中的生活。
陕西省武功县五七零二中学初二 王欣璇
第4篇 竹间音韵550字清澈见底的山溪旁，长着郁郁葱葱的翠竹，在那竹林里品茗，真别有一番滋味。
今儿正赶上春天，林间的竹子仪态万千，再添上小鸟们那动听婉转的歌声，更是美妙绝伦。
不经意地，林子里的深处隐约传来了一阵筝声，那飘荡的音符沁人心脾，仿佛在娓娓叙述着春天的故事。
我闻声瞅去，那茂密的竹林里难寻人迹，一阵春风瑟瑟吹来，林间的叶子纷纷扬扬地落下。
我轻轻地放下茶杯，倾听着不知道是谁弹奏的《月儿高》，陷入了深深的沉思……
我静静地闭上眼睛，感受着春天洋溢的气息，脑海中渐渐忘却了忧愁。
睁开眼睛，映入眼帘的是一层轻纱般的薄雾、一排排的翠竹和一丝丝霏霏的春雨。
我拿起茶杯，细细品味着那清香的茉莉花茶。
脑子里空荡荡的，静静地听着悠扬的筝声……
不知何时，远处隐约飘来了箫声。交织在一起，像是特意为春天准备的交响曲似的。
不久，四周不断地传来了各种乐器的音律，鸟儿在竹枝上欢蹦乱跳，竹子在和熙的春风中摇？？整个竹林变得更加热闹了，一派生机勃勃的景象。
雾霭渐渐浓了，眼前的景色一片模糊，而音韵却依然清晰可听。
我，完全陷入了憧憬……
天渐渐亮了。明媚的朝阳穿透竹林，云雾渐渐散去，周围的景致也渐渐清晰了。
竹林重又回复了静谧……
第5篇 竹之韵800字竹没有兰花幽然的芬芳，但它却有风雨过后的毅然挺立；竹没有牡丹雍容华贵的身姿，却有朴实博大的精神品质；竹没有月季分外妖娆的美丽，却根扎岩石，顽强生长。竹，我爱你，爱你的叶，你的茎，更爱你用那朴实无华，虚心谦卑奏响的一曲竹之韵。
文人墨客的柴门茅舍前有你，那是你清高谦卑的精神写照。一望无际，绿海翻波，片片竹林，带着耀眼的绿意流入眼中。一节一节的竹杆坚实挺拔，可谁又知其中竟是中空外直，你是君子的象征，正是因为片片竹叶皆向下，节节竹杆心中空。你是这么谦卑，海纳百川，是因有容乃大，壁立千仞，却为无欲则刚，面对生活的棱角，你从不退缩，以豁达的心胸包容坦坷，悦纳生命，奉献快乐；面对世俗的羁绊，你淡然视之，放下一切欲望，追求坚强与安定，纵然处在寒风凉雨，你的坚强也在慢慢成长。竹，无需明艳花朵的装扮，无需世人声声的赞叹，只想躲进深山，躲避世人的追名逐利，世间万物的种种喧嚣，以淡泊明志，用宁静致远，竹用它的谦卑清高博采众长，高高耸立给人以智慧的启迪，用它的宽容广纳俗的纷扰流烟，谱写一曲宽容的赞歌；用它的朴实无华，在无言中矗立成为一道绿意盎然的风景。
雨雪风霜过后的破岩石缝中有你，那是你顽强不屈的最好见证。在暴风骤雨的洗礼下，你清瘦的身姿却是那般挺拔，任风过，不折，任雨过，不蚀，相反风雨过后，孕育出新的生命，看那破土而出的新笋，写就你历经磨难的故事，诠释你，顽强生命的更新意义，瑞雪纷飞之时，天地之间仍有的你的最后一抹绿色，点缀着黑白的世间。你与松，梅并称岁寒三友，历经彻骨透心之寒，风霜依就，翠竹依旧，绿的翠色欲滴熠熠生辉，仿佛在舞蹈，在跳跃。寒冷与磨难并不是你的终结，而是给予你一个更好的开始。
竹呀，每当我看到风雨中你那清瘦摇曳的身躯，我的心中迸发出一种强烈的冲动。竹呀，我好像与你并肩，与你携手，与你一同感受生活中的风雨磨难，与你一同做一个顽强拼博的人，与你一同虚心学习，与你一同走进生活的深处。
初二:吕江宇
第6篇 时间跑过的声音500字花开花落；物是人非；岁月悲歌；人身几何，无时无刻不伴随着时间跑过的声音。
人生岁月，在生命的时钟上，留下长长的印痕。梦想的翅膀翱翔在碧蓝的天空，留下一丝记忆。青春的歌曲，在校园的角落，留下无尽的空想。时间跑过的声音，伴随我们奔跑的心。岁月的年轮一圈圈的转动，时间的脚步不会停歇，它仿佛永无倦意。记忆的长河，有过时间跑过的声音。
问时间能不能停止？问岁月能不能停留？问人事能不能永无止境？得到的只是无声，留下的只是孤独。只有在人生的大起大落中感悟，时间的奥秘。当你觉醒，他一从你慌乱的眼神中划过，在你的泪水中溜走，在你挽留的指缝间飘走。当你无助时，你是勇敢的去追，还是放弃......
有人说；轻言放弃，就是对不起自己。当你在人生的十字路口一次次被打乱思绪，选择何去何从。不要犹豫，随时间而去，切勿轻言放弃。失败后由于后找回重新站起的勇气。挥挥手，擦擦汗，抖抖土，跌倒算什么！要做和时间赛跑的勇者，而不是指擦眼泪的懦弱者。
在孤单徘徊中坚强；在失败中找道勇敢的力量；在时间跑过的声音响起后，将自信化为永恒的动力。把懒惰沉淀，让勤奋浮起！在遗失后，找回久违的倔强与勇气！
大风大浪远路遥遥时间奔跑我心飞翔
夜深人寂挑灯夜战会心之处不觉疲倦
听时间跑过的声音，路在远方，心在飞翔。
第7篇 时间的声音1200字在我上初中的时候，我曾经迷惘过、失落过，也曾经徘徊过。
下课后，我飞奔出教室，来到操场，因为这里正在举行一场篮球比赛。我可是个篮球迷，当然不会错失良机。
观众把场地围得水泄不通，我勉强伸进一个头，艰难地观看。
“哇噻，好棒哦！”
“加油啊--”全场都随着一个身穿“18”号红衣的男生一个漂亮的三分投篮而轰动，喊声震耳欲聋。
18号连连得分，其他的运动员似乎只是他的陪衬，光彩全被他独揽，这样的一个男生怎能不令人崇拜呢？
半场下来，他站在篮筐下，半弯着腰，大口大口地喘着气，汗珠顺着他的发尖滴下来，一滴一滴，他帅气地甩了甩头。看得出来，他在很卖力地拼。如此拼搏的精神，怎能不令人折服呢？
于是，每天放学，我都跑去守株待兔。
一天赛完，他朝我这方向做了个胜利的手势。我擦擦眼睛，是我看错了吗？再看看左右两边，也没人呀？最后，我肯定了。那是对我。这令我惊喜不已，奇怪，太阳都快下山了，怎么它的光还是如些的烫人，如此的令我脸红呢？
后来，我参加了校里的艺术团。天啊，好巧，18号竟也在这里，这是不是叫缘份呢？我迷惘了……
由于他比我高两个年级，我们没有被安排在一个组。但，我很满足。
我和他慢慢地认识，诧异地发现，擅长篮球的他，还有很多特点。我整日在想：如何才能引起他的注意呢？
一次数学考试，面对一条条七上八下的线段，我根本不知从何下笔，烦人的几何图形在我脑中跳跃着，跳跃着，竟拼出了他那张神采飞扬的脸。那代数方程式x2+y2，怎么老是等于“18”呢？
第二天，老师讲评试卷。老师似乎格外照顾我，她没有报成绩。拿到考卷，我不敢看它。但我盼望奇迹出现，鼓起勇气，两个陌生的阿拉伯数字的组合令我目瞪口呆--鲜红的“56”。当时，我恨不得找个地洞钻进去，可是有吗？没有。这两个数字，这张考卷上的几何图形，再一次跳跃着，跳跃着，拼出的不再是他的脸，而一张张嘲笑的陌生的脸。
走在回家的路上，已是霓虹闪烁。夜色黑洞洞的，像要把我吞噬。连星星也不再和我玩捉迷藏了，悄悄地射进了云的怀抱里。一股从来未有的失落感涌上心头。冷冷的风钻进我的脖子里，我清醒了，冷静了，问自己，我的重心是不是该转移了？
从那以后，图书馆代替了篮球场，数学竞赛代替了文艺活动。我感到生活前所未有的充实。
可笑的是，此时此刻，18号竟开始注意起我。我又迷惘了，在学与不学之间徘徊……
人生，学的机会只有一次，惟有一次，相比之下，它的份量不是重些吗？心中的天平逐渐向这边倾斜。
这是时间使我决定的，时间使我的幼稚变为理智。
两年过去了，在我接到重点高中录取通知书时，我欣喜地流泪了，这是战胜自我的成果。这是青春成熟的赞歌。
第二天，我又接到另一封信，那是18号寄来的。他邀请我做他毕业会上的舞伴，我知道这意味着什么样。这次我毅然地谢绝了。因为我热恋三年后的重点大学的录取通知书。
第8篇 时间跑过的声音500字花开花落;物是人非;岁月悲歌;人身几何,无时无刻不伴随着时间跑过的声音。
人生岁月,在生命的时钟上,留下长长的印痕。梦想的翅膀翱翔在碧蓝的天空,留下一丝记忆。青春的歌曲,在校园的角落,留下无尽的空想。时间跑过的声音,伴随我们奔跑的心。岁月的年轮一圈圈的转动,时间的脚步不会停歇,它仿佛永无倦意。记忆的长河,有过时间跑过的声音。
问时间能不能停止?问岁月能不能停留?问人事能不能永无止境?得到的只是无声,留下的只是孤独。只有在人生的大起大落中感悟,时间的奥秘。当你觉醒,他一从你慌乱的眼神中划过,在你的泪水中溜走,在你挽留的指缝间飘走。当你无助时,你是勇敢的去追,还是放弃......
有人说;轻言放弃,就是对不起自己。当你在人生的十字路口一次次被打乱思绪,选择何去何从。不要犹豫,随时间而去,切勿轻言放弃。失败后由于后找回重新站起的勇气。挥挥手,擦擦汗,抖抖土,跌倒算什么!要做和时间赛跑的勇者,而不是指擦眼泪的懦弱者。
在孤单徘徊中坚强;在失败中找道勇敢的力量;在时间跑过的声音响起后,将自信化为永恒的动力。把懒惰沉淀,让勤奋浮起!在遗失后,找回久违的倔强与勇气!
大风大浪远路遥遥时间奔跑我心飞翔
夜深人寂挑灯夜战会心之处不觉疲倦
听时间跑过的声音,路在远方,心在飞翔。
第9篇 竹350字说到美，我们仿佛听到小鸟的啁啾，嗅到野花的芬芳，尝到山果的酸甜，看到山势的奇伟，触摸到溪水的清冽。
当然，我认为最美的就是翠竹。竹子绿绿的颜色格外耀眼，给人一种清新的感觉，如果你在竹林里放眼望去，那满眼的绿色醉人心脾。每当雪盖满大地时，冻土之下，新笋已待破土而出。如果说奇山异水有磅礴之美的话，那么新笋破新泥不更赏心悦目吗？最美的是，一夜春雨过后，千竿新竹，使得满林生机勃勃，怎能不美呢？
竹最美的还是他的品质，小草有它的默默之美，竹却有着少女的婀娜，也有着男子的坚毅。竹子，为我们的生活也做出了很多贡献，如：竹筏、竹帘、竹席、竹椅……他有着质朴无华的品质。
的确，我又想到了像竹一样的人。英勇抗敌的岳飞，歌颂祖国的文天祥，还有那千千万万为祖国无私奉献、坚强不屈的爱国志士。竹，真的与我们有着不解之缘。
这就是竹，美丽的竹。
六年级:李浩男