一场大暴雨过后,清晨,北风怒号,寒风刺骨。昨夜的一场大暴雨,使地面上坑坑洼洼的,到处都是些泥潭。从此,人们都提前上班了。
天,还是灰蒙蒙的,汽车、自行车、摩托车......从四面八方聚集而来,在长长的马路上,汇集成了一股股急流,一浪接着一浪,滚滚向前。
在十字街头,人们警察不断地用扩音喇叭提醒着人们:“同志们,天冷路滑,注意慢行!”
不好!一位骑自行车的女同志拐弯太急,一下子滑倒了。她后面的人们来不及刹车,自行车的前轮撞在她的车上,再后面,奔涌而来的车流像遇到了礁石,车碰车,人挤人,大家不得不纷纷下车,伸长脖子朝前观望,探询。霎时,十字街头交通堵塞,形成了急流中的旋涡。
民警同志立刻往女同志那儿走来。他,看上去很年轻,高个儿,庄严的军帽下遮着一张还带着稚气的脸。他敏捷地跑进了旋涡的中心。人们七手八脚地把那位摔倒的女同志扶起来,问她伤着哪儿没有。她拍拍身上,前后看看,跺跺脚,觉得并没摔伤,连连挥手,向众人道谢。正当她要骑车走开时,发现前轮的铝圈弯了。这时候,民警同志大步上前,举手敬礼,笑容可拘地问道:“同志,您没摔伤吗?”“没有。”女同志苦笑了一下,指着车子说:“只是车子坏了,不能骑了。真是越急越出事!昨天晚上,孩子发高烧了,我正要去买药呢。”民警同志轻轻地说:“您别急。”又看看周围的人们,“同志们没事啦,上班去吧!路上滑,多加小心!”
说完,他那有力的双手抓起女同志那辆车的把手,使前轮悬空,后轮着地;躲过大小车辆;,推到路边。然后,他指着一辆崭新的永久牌男车,对那位女同志说:“你先骑我这辆车走吧,给孩子买药要紧!”“那你下了班怎么办?”女同志深深感激,又怪不好意思。“没关系,下了班,我就去给您修车。明天这时候,还在这儿,交换。”
民警同志已经开了车锁,把自己的车交给了女同志。他连姓名、地址都没有问,只是催她:“您快走。”随后,疾步走到十字街头。他双目注视前方,剑眉飞扬,面对着拥挤的车辆,果断利索地指挥起来。
于是,聚集在十字街头的人群疏散了,肩负着伟大历史使命的建设者,又像那一滴滴的水,重新汇入生活的激流,伴随着有节奏的鸣笛声、车铃声,更加欢腾地向前,向前......
第2篇 街头一课600字街头一课
夜晚的街道,人来人往,喧闹非凡,处处洋溢着青春的气息,生机勃勃。街头一位盲人坐在小板凳上拉着琴。
月色朦胧,我加入了倾听者的行列,心际略带愁绪。乐声在耳畔响起,好似变化无常的大自然,时而雨雪纷飞,时而晴空万里……又好似在倾诉人生,悲欢离合,阴晴圆缺尽在其中。
我不禁头涔涔而泪潸潸了,身旁的听众忆及往日,与我如出一辙。
继而,乐声中一缕缠音跃过,便改头换面,乐声刹那间变为汹涌澎湃的江河,发出动人的音乐。
月脱开云雾的纠缠,放出耀眼的光芒。
守得云开见月明,我们的心情就如这夜的月,听众的心中洋溢着美好的希望。
一曲完毕,我不禁对这盲艺人刮目相看,当仔细打量,与常人并无什么不同,唯一美中不足的,则是那黯淡无光的双眼。
我并无心生怜悯,而是一篮篮的敬佩,一个人要面对黑暗,单一的世界该要多么大的勇气啊!一个人要在自己的世界中寻找希望要多么强烈的信念啊!
我,他的听从;我们,他的听众……大家领略了他的希望,倾听了他的心声,我们在用心交谈,互相关爱。
盲人的世界,没有一切光彩,只有那望不到底的万丈深渊。而他,爬上来了,在夜色的山顶用音乐呐喊;人生是历程,要用强烈希望之光照亮,才会有生活的乐趣!
街头一课,盲人以人为弦,碰触每一个人的心灵,心碰心,心触心,让我们珍惜人生!快乐一生!
龙港六小六年(2):杨佩佩
第3篇 “街头运动会”350字今天,我过马路等红灯时,看到了一场“街头运动会”。
一名青年男子走得飞快。突然,他横穿马路,来到马路中央的护栏旁,看了看四周,没有交警,便纵身一跃,跨过护栏,飞快地跑了。这就是“跨栏”。
男青年刚走,一名中年妇女从右边来了。她惬意地喝完手中的饮料,随手将空瓶子扔向前方的垃圾桶,可惜瓶子碰到垃圾筒口,弹到了地上。这名妇女皱了皱眉头,径直走了。这就是“投篮”。
一个小孩在人行道上跑来跑去,突然停了下来,只听见“噗”一声响,一颗“子弹”从他嘴里射出来,打中了路边的一棵树,仔细一看,原来“子弹”是嚼过的口香糖,小孩哈哈笑了。这就是“射击”。
红灯变成了绿灯,我快步走过斑马线。我不想再看见类似的“街头运动会”了,你呢?
湖北宜昌当阳市实验小学五年级:无聊加无语
第4篇 街头小景900字我爱那街头的小景。
如同摇曳在风中的雏菊般,不张扬,不虚华。兀自的盛开,散发着淡淡的花香,不惊艳,却在人的心中留下淡淡的印记,像一团暖暖的、绒绒的阳光。
曾经,很喜欢悠闲漫步于午后温暖柔和的阳光之下,一副耳机,带着一份闲适的心情,随时出发。没有旅行人鼓鼓的行囊,只是简单到虚无的“行装”,然后轻松上路,一路寻觅……
踏过骄阳炙烤过的柏油马路,踏过日日经佛洗礼的麻石路,穿越熙熙攘攘的人群,走过的路,遇见的人,看过的景,如过往烟云,愈行愈远。然而,唯有它们,留在我心中,不曾远去。
在古色古香的丽江。那一日,在古城,竟碰着绵绵细雨,从天空飘洒下来,轻轻的、淡淡的。同街上行人,躲进旁边的店铺。站在屋檐下,街道笼罩在一片烟雨中,石桥旁是青翠欲滴的垂柳轻轻的飘摇着,与古朴的石桥在雨中相依。桥下的水在静静的淌着,轻若雾气的雨在水中打着旋儿,然后,不见。一石桥、一翠柳、一细雨,竟让我看的晃了神,不知怎的,脑海中浮现出韩愈的“绝胜烟柳满皇都”。这难得的江南景致,竟在这里,重新映入我的眼中。渐渐的,雨停了。青石板路上的人多了起来,我踏上了旅程,心中却是久久的回味。
有些景却带给人淡淡的感怀,让人思考着人生。
记得,在某个午后,天气一如往日的晴好。散步在街道,思绪随着风一起在天地间游走。不经意的回头一瞥,却是温暖至极的一副景象。普通的民房前,老人坐在房门口抽着烟,打着盹。旁边的小收音机嘶嘶的放着不知名的电台,老人随着乐声轻轻的摇动着躺椅,发出吱呀呀的声音,想必是半梦半醒之际吧。躺椅边一只花猫在洗脸,眼睛也微微眯起,安逸的很。没有夏威夷的海滩与阳光,没有巴赫与肖邦的名曲,只是一个普通还稍显破败的小屋前,一个有些老旧的收音机,但此刻的老人想必是很享受与惬意的吧。在这充斥着物欲的年代,见到这般景象,亦是有着淡淡感怀的。不知道,在年老后的自己,是否也能有相同的心境:能安逸、平静的接受着自己的人生,不徐不慢,从容应对。
一路走,一路看,你可以用着一个看客的心境,看着这些景,然后不做停留的继续行走,却是一路淡淡回味,悠长又悠长。
湖南长沙开福区国防科大附中高一:孙诗夏
第5篇 十字街头900字一场大暴雨过后,清晨,北风怒号,寒风刺骨。昨夜的一场大暴雨,使地面上坑坑洼洼的,到处都是些泥潭。从此,人们都提前上班了。
天,还是灰蒙蒙的,汽车、自行车、摩托车……从四面八方聚集而来,在长长的马路上,汇集成了一股股急流,一浪接着一浪,滚滚向前。
在十字街头,人们警察不断地用扩音喇叭提醒着人们:“同志们,天冷路滑,注意慢行!”
不好!一位骑自行车的女同志拐弯太急,一下子滑倒了。她后面的人们来不及刹车,自行车的前轮撞在她的车上,再后面,奔涌而来的车流像遇到了礁石,车碰车,人挤人,大家不得不纷纷下车,伸长脖子朝前观望,探询。霎时,十字街头交通堵塞,形成了急流中的旋涡。
民警同志立刻往女同志那儿走来。他,看上去很年轻,高个儿,庄严的军帽下遮着一张还带着稚气的脸。他敏捷地跑进了旋涡的中心。人们七手八脚地把那位摔倒的女同志扶起来,问她伤着哪儿没有。她拍拍身上,前后看看,跺跺脚,觉得并没摔伤,连连挥手,向众人道谢。正当她要骑车走开时,发现前轮的铝圈弯了。这时候,民警同志大步上前,举手敬礼,笑容可拘地问道:“同志,您没摔伤吗?”“没有。”女同志苦笑了一下,指着车子说:“只是车子坏了,不能骑了。真是越急越出事!昨天晚上,孩子发高烧了,我正要去买药呢。”民警同志轻轻地说:“您别急。”又看看周围的人们,“同志们没事啦,上班去吧!路上滑,多加小心!”
说完,他那有力的双手抓起女同志那辆车的把手,使前轮悬空,后轮着地;躲过大小车辆;,推到路边。然后,他指着一辆崭新的永久牌男车,对那位女同志说:“你先骑我这辆车走吧,给孩子买药要紧!”“那你下了班怎么办?”女同志深深感激,又怪不好意思。“没关系,下了班,我就去给您修车。明天这时候,还在这儿,交换。”
民警同志已经开了车锁,把自己的车交给了女同志。他连姓名、地址都没有问,只是催她:“您快走。”随后,疾步走到十字街头。他双目注视前方,剑眉飞扬,面对着拥挤的车辆,果断利索地指挥起来。
于是,聚集在十字街头的人群疏散了,肩负着伟大历史使命的建设者,又像那一滴滴的水,重新汇入生活的激流,伴随着有节奏的鸣笛声、车铃声,更加欢腾地向前,向前……
第6篇 巧合法作文点评——大军阀街头测字1200字有一个大军阀,特别想找一个测字先生的麻烦。有一天,他和副官从监狱里提出一个犯人,大家化装之后,来到测字先生的卦摊儿前,大军阀说:“都说你测字测得准。今天你给我们测测。测准了大大有赏;要是测得不准,哼哼!……”测字先生吓了一跳,忙问他们测什么字。大军阀顺手在纸上写了一个大大的“人”字。测字先生一看,慌忙起身,纳头便拜:“在下有眼无珠。您定是位上马管军,下马管民的大人。”
大军阀一看被猜中了,便让副官去测。副官也在手上写了一个“人”字。测字先生说:“对不起,您只是这位大人的一个手下人。”
大军阀一看又被猜中了,就让那个犯人去测。犯人说也测“人”字。测字先生把脸一沉说:“你肯定是个犯人!”
大军阀一看全被猜中了,只好赏了那位测字先生,悻悻而去。
点评:看了这个笑话,你可能会认为这位测字先生测得特别灵验。其实,不是测字先生测得灵,而是测字先生善于察言观色罢了。你想,大军阀、副官、犯人,他们之间身份悬殊,这必然会通过他们各自的言行、气质表现出来。不过,这个故事也实在太“巧”了。你看,大军阀顺手在纸上写了一个大大的“人”字,这正好和他的“大人”身份相符。副官写在手上的“人”字就要小得多了,如果把手放下,“人”字就在手下,这又与他“手下人”的身份相称。犯人测的“人”字是从口中说出来的,“口”和“人”和在一起,是个“囚”字,这自然又与他犯人的身份一致了。这就叫巧合。
俗话说:“无巧不成书”。生活中,我们常常会遇到许多“巧事”。如在校园中蒙着眼睛捉迷藏,好不容易捉着一个人,可取下手帕一看,被捉的居然是老师。老师让你去找一位同学,你不知道他家的地址,正着急时,他竟出现在你面前…...这也叫巧合。
巧合是一种常见的写作技巧,如果我们能巧妙地运用它,我们的文章就会显得曲折新颖,富有戏剧性效果。
在我们的课本中选有英国剧作家米尔恩的《丑公主》一课。剧中,国王和王后为促成相貌平平的卡米拉公主和西蒙王子的婚事,就让公主的侍女假扮公主去和王子见面。巧的是西蒙王子也因自己相貌一般,怕受到公主的奚落,就让风度翩翩的仆人假扮自己去和公主见面。更巧的是,自称为王子仆人的西蒙王子和自称为公主女仆的卡米拉公主竟然又相遇了。他们在交谈中相互了解,相互钦佩对方的诚实勇敢,并相互道出了让人假扮自己的秘密。就在假扮王子的仆人向假扮公主的女仆表达真挚的爱情时,真正的王子和真正的公主也得到了真正的爱情。这个情节实在令人拍案叫绝。这就是运用巧合手法的魅力所在。
运用巧合手法要做到合情合理。巧合离不开偶然,偶然又往往与必然相连。例如《水浒传》中,李逵下山接老母,别人劝他不要走小路,小路上有劫路的强盗。李逵偏偏不听,结果正好遇上强盗,而且强盗也自称是“黑旋风”李逵。真假李逵相遇,这实在太偶然了。但是假李逵在这儿劫路,真李逵又要从这儿经过,这便有了真假李逵相遇的可能性。所以,在具体处理巧合时,最好先用伏笔把后面要发生的巧合做点暗示或交代,这样以来,后面的巧合虽在预料之外,但仔细一琢磨,就会觉得又在情理之中了。总之,运用巧合技巧要从生活出发,如果瞎编乱造,就会弄巧成拙。
曾经深深的,拒绝过黑暗,因为它不若光明般绚烂,给予的是无尽的哀伤与失望。
题记
那天真的很黑,黑的寂静,黑的深沉,黑的镇定,黑的让人自信坚定,坐在书房里的我,任书上起起落落的控制我的心,内心一片烦躁。在一个平凡的星期五,我翻开了它,它是高尔基的三部曲中的第一部,真让我受益匪浅,上帝似乎对阿廖沙不公平,上帝给予我们快乐的童年可上帝为阿廖沙关了一扇门,这扇门就是阿廖沙的童年。阿廖沙的悲惨童年正式开始。。阿廖沙四岁丧父,由母亲带到外祖父家,外祖父脾气十分怪,性格也很粗暴,他是一个小染坊的主人,没想到2个舅舅,也是这样的人,阿廖沙就在这样的环境中生活,那该是多么难熬啊,最玲人可恶的是竟然有一次打阿廖沙,打的失去知觉啦,结果大病一场,看到这里我不禁为阿廖沙在这样的环境中生活,感到不安和恐慌,但是我看见了表哥茨冈
每次都用自己的胳膊挡祖父的鞭子,看到这就感觉他傻傻地,他朴实,深爱着阿廖沙,尽管身上被抽得红肿,也没有怨言,阿廖沙的童年就是在这个家庭中度过的,他还有一个善良的外祖母,面对这样丑陋的社会阿廖沙身边有善良,正直,的人给了阿廖沙信心和力量,使他看见了光明和希望,坚信黑暗过去,黎明的曙光一定回来到,阿廖沙学会了如何面对生活和生活上的困难和障碍。每个人都会有所感触,都不得不担心着阿廖沙的心灵会不会被玷污,在阿廖沙生命中最重要的一个人是外祖母,祖母疼他,爱他,呵护他,她把蜜送到了阿廖沙的心窝里去了十年树木,百年树人,种子渐渐发芽,最后长成了参天大树,有了羽翼的保护,阿廖沙的世界中就再也不会有风吹雨打啦,祖母每次都能抚慰阿廖沙心灵上的创伤,也能一次次让伤口愈合,替阿廖沙感到不公平,感到悲催,他的童年是黑暗的,二我们的却是灿烂的,是丰富多彩的,和阿廖沙相比,我们真的是比他幸福太多了,当我们告别自由自在,无忧无虑的童年,走向少年时代,回首自己在童年时的朝朝暮暮,点点滴滴,难免会有些留恋,我领悟出,我们身在福中不知福,二阿廖沙的童年是悲惨的,我们一定要好好珍惜现在来之不易的美好生活,读完书的最后一页,阿廖沙的童年也该结束啦。等待着他的也将是另一种截然不同的生活,我想对阿廖沙说,难免会有有些事情让你痛苦或是不堪,但请你相信,黑暗过去,太阳终会出来,希望你坚强,努力,走向成功,夺得生活中和现实中的那枚闪耀耀的金牌。
但拥有着这些,我们好像不知足,而奢求更多。因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊。的确,我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后,我们应该悔过自己曾经的奢侈,我们应该不再浪费,我们应该学会珍惜。,好好珍惜现在的美好生活。我们不再奢侈,不再浪费;我们开始为长辈着想,体谅他们;我们更应该开始满足自己的幸福生活。为了以后,为了将来,为了我们到“人间”的那一天。读了高尔基的《童年》后,才知道什么是童年,什么是幸福童年,什么叫做珍惜童年。也许你正在为妈妈没有带你去买你想要的东西而抱怨着,也许你正在为爸爸没有带你去游乐园,而闷闷不乐的时候如果你想象一下阿廖沙的童年,那么你将会感受到自己的幸福,去主动帮助爸爸妈妈工作!这本书告诉我们,要珍惜现在!
初一:巴黎街头de神曲