婴儿从呱呱坠地地那时起，就无时无刻不在与声打交道。
声？
在非洲干旱炎热的草原上，万籁俱寂。一群大象慢慢地向前走，小象在母亲旁边听话地跟着。这群大象要去那里？也许，它们发现了水源，或者可口的食物。象群的行进速度虽然缓慢，但方向是确定的。忽然不知什么原因，象群停住了。一些象竖起鼻子站在那儿，另一些则在左顾右盼犹豫着。但是很快，它们又继续向前进了，不过这次它们改变了方向。
也许你会问：“这又不是生物课，怎么让我们读大象的故事？”“这些大象的活动是无声无息中进行的，这与声有什么关系？”实际上，大象可以用我们人类听不到的“声音”进行交谈。
人类听不到的声音？
对，人类感受的声音频率有一定的范围。大多数人能听到的频率范围从20Hz到20000Hz。我们人类把高于20000Hz的声音叫超声波，把低于20Hz的声音叫次声波。实际上，大象的语言声音对人类来说是一种次生波。
那么我们怎样听到声音？
生物课上大家已经知道人们感知声音的基本过程，即外界传来的声音引起鼓膜振动，这种振动经过听小骨及其它组织传给听觉神经，听觉神经把信号传给大脑，这样人就听到了声音。
其实耳聋的人也能听到声音。比如拿音乐家贝多芬来说，他耳聋后，就用牙齿咬住木棒的一端，另一端顶在钢琴上来听自己演奏的声音，从而继续进行创作。他的方法是根据骨传声的原理使用的，也就是说声音通过头骨、颌骨也能传到听觉神经，引起听觉。
我们生活的这个世界是有声的，因为所有的发声体都在振动，如果有一天，这个世界上的所有发声体都不振动了，那我们生活的世界将会变成一个无声世界。
第2篇 有声的世界300字世界上到处都充满了美妙的声音，我们一起听听吧！
走进森林，就听见那可爱又活波的小鸟“叽叽”的叫声，清澈见底的小溪姑娘发出了“哗啦啦”的流水声，看水里的小鱼在溪水里玩水，尾巴左右摇摆只听“啪！啪！”两声，水面浅起了美丽的水花。“沙沙”春雨小姐吹动绿叶，绿叶跳起欢快的舞蹈，向我招手……
在走进动物园，那“哞——哞——”的叫声就直入我的耳朵，哦，原来是一只愤怒的老牛，大概是饿了吧？“咩咩”咦？这是什么声音，我沿着声音，来到了羊圈，哦，是一群小羊啊！看样子，他们那“咩咩”的叫声是玩耍时的欢笑声呀……
啊！在这有声的世界里，我真想好好享受一番！
白象二小三年级:林尔