梦醒，一切不复存在，所以，珍惜……
——题记
娃娃
翻箱倒柜了一天，从灰暗的柜橱里翻出了不少洋娃娃。望着这些铺满灰尘的娃娃，我不禁哑然失笑：“哈，这就是我以前玩过的娃娃吗？真是幼稚啊！”随手一扔，那娃娃便无辜地被我扔在地上。她那纯蓝色的眼睛一眨不眨，不知道到底为什么会被我遗弃……
糖果
有客人来家里坐，带来的是一包糖果。我顺手打开，皱了皱眉。“不喜欢么？”客人问我。我如实回答：“嗯！确实不喜欢！”妈妈在一旁打圆场：“这孩子，不知从几时起，就不喜欢吃糖了。”我沉默，的确，我小时候最喜欢吃糖，只是不知道何时起，那甜腻腻的糖果便不合我胃口了。
伙伴
站在从小一起玩到大的伙伴家，犹豫地按下门铃，然后局促不安地站在门口。我不知道该怎么面对他，这样做会不会太唐突了？我在心里暗暗问自己。门在我走神时“咔嚓”打开了，我顿时回过神，尴尬地站在门口，结结巴巴地说：“我……我想……借一本书，有关……有关科普的……”他慌慌张张地递给我，“砰”地把门拉上了。我醒悟，已经回不到童年了。
亲情
儿时，我很喜欢伸着双手向爷爷索要一些东西，而爷爷总是满足我，抱着我逛公园，凑在我耳边说要给我“全世界的幸福”。我“咯咯”地笑着，并不知道爷爷已经病了。我并没有珍惜这段亲情，直到爷爷死去。我没哭，大人们也告诉我那不是我的错。我只是怔怔地看着，不明白为什么爷爷会走了。长大后，站在墓前，我好想回到童年，再孝顺一次爷爷，再感受一次爷爷手心的温暖。
童年逝去，梦醒了，我后悔我没有珍惜这些失去的东西……
第2篇 童年的梦1150字我的童年，
像一幅美丽的画，
像鸟儿在天空飞翔，
像一朵朵洁白而美丽的云，
自由自在地飘来飘去。
我愿自己是一支蜡烛，
用我那明亮的光，
来照亮黑暗中的人。
我不惜牺牲自己的生命，
来换取他人的明亮。
时间慢慢流逝，
我越燃越短，
我即将结束自己的生命，
可我希望，
世间的人们都能舍已为人。
我愿自己是一支蜡烛，
让世间充满爱，
人与人都有一颗关爱他人的心。
五年级:胡俊懋
第3篇 童年的梦700字童年的梦，七彩的梦；童年的歌，欢乐的歌；童年的脚印一串串；童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活？在那五彩缤纷的岁月中，发生过许多事情，不像星星一样的明亮。我的童年是美好的，有许多事值得回忆……
从我记事起，大姨的班上就养了两只小鸡，一有时间我就去大姨班上看小鸡，不知过了多久，两只小鸡渐渐长大了，又过了许久，母鸡下蛋了，蛋中要孵出小鸡了，21天后，闻声可听一阵小鸡的叫声，看到这情况，听到这声音。我觉得小鸡太可怜了，在母鸡和公鸡都不在家时，帮一下小鸡。机会，终于来了……
那天，母鸡给小小鸡找食去了，淘气的公鸡也不在家，跑出去玩了。趁大姨不注意顺手拿起一个鸡蛋，捧在手心里轻轻抚摸着，一本正经地说：“小鸡不要害怕，一会你就会来到世界上了。”说完，我不再犹豫了，剥开了一个鸡蛋，一只带有余热，未睁开眼睛的小鸡“诞生”了，它看了看我，叫了两声好像在说：“谢谢你，让我早日来到这个世界上。”我可高兴了，又剥开了第二个，当我剥到第四个的时候母鸡回来了，看见我正在“欺负”蛇的小宝宝就猛琢了我一口，顿时鲜血流了出来，我哭哭啼啼地去找大姨，大姨并没说我，反而哭笑不得地说：“小傻瓜，鸡要到一定时候才会出生呢！你这样给它们接生，会死的。”我听完，赶忙跑看小鸡，果然刚刚被我“接生”的小鸡都快死了，而没被我“接生”的都活了下来。我后悔极了，但一切都晚了……
虽然这件事过去很久了，虽然那里我还年幼无知，但这件事一直鞭策着我，让我勇往直前，永不后退。
江苏苏州沧浪区杨枝小学五年级:许博文
第4篇 童年的梦150字七彩的小火车，
开到城堡了！
好玩的跷跷板，
有趣的滑滑梯。
两个三角形，
四个圆圈圈。
东一笔，西一笔，
快要画好了。
七彩的小火车，
开到草地了！
捉捉小蝴蝶，
斗斗小蚂蚱。
种一颗爱心种，
浇一浇爱心花。
结一篮爱心果，
把它吃光光！
浙江绍兴越城区浙江省绍兴县嘉会小学五年级:成倩汝
第5篇 童年的梦想500字三岁的我，
想当一名玩具设计师，
设计出各种各样的玩具，
分给世界上贫困的孩子们。
六岁的我，
想成为一个超人，
去打败坏人，
维护世界的和平。
九岁的我，
想当一名科学家，
解决人们的难题，
为社会做贡献。
我的梦想有许多，
什么时候能实现，
要靠我的努力与付出。
龙港三小四年级：华慈涛
第6篇 梦醒时分迎朝阳1200字——致甜甜同学的一封信
甜甜同学：
你好！我是一个差生，没有资格谈什么战胜自己的经验，只想在这里和你说说我的苦恼，你不介意吧？
不知道为什么，进了初三就像人在梦中。整个初三如同一圈跑道，对面就是终点。别人都迈开大步跑着，自己说什么也迈不动。只能眼睁睁地看着别人越跑越远，是那样的可望而不可及。
忽然发现自己很空虚：电脑、武侠小说像鸦片一般填满了我的心，我深陷其中无法自拔。它们挥霍着我宝贵的时间，我发现作业题越来越难做：英语如同天书般的难啃，数学好像走进了迷宫，物理……高中的校门正慢慢地向我关闭。梦中那散发着一种知识气息的大门，紧紧地关着，我的心也被夹碎了。
想从这梦中醒来，从这空虚之中解脱出来，如同盘古一样手执巨斧把混浊劈成两半。但发现我没有了力量：作业想破了头也做不出来，而小说、电脑如同毒蛇一般缠着我。毫无办法挣脱它们，惟有看着时间流过，从玩电脑的指缝间流过，从看小说的眼皮底下流过。
爸爸常对我说初三是拼搏的一年，在这一年考上一个好高中，将来就好办了。并常用那句“十年寒窗无人问，一举成名天下知”来激励我。可我却被游戏和侠客缠住了，动弹不得，大脑也让它们蚀空了。只好如眼前这般庸庸碌碌地活着，如同一具行尸走肉。
这就是我的初三——一个噩梦，只能希望梦中的我能早些醒来，摆脱掉空虚的生活，找回真的自我。
可能是咱们还没到享受生活的时刻，不该这般过早的逃避拼搏；可能是课堂外的诱惑太多，我们意志太弱丢失了把握成长的钥匙；可能是家长望子成龙太切，望女成凤太急，不允许我们出现丝毫的偏差……
我想说服我自己，我想让自己从梦中醒过来，去和同学一道看喷薄欲出的朝阳，因为我们都是初生的太阳。
甜甜同学，谢谢你给了我这个机会。
一个关心你的同学
【阅卷简批】
贪玩是每个孩子的天性，谁都喜欢玩，而大多数同学成绩不好也是由于“沉迷”于玩，对生活没有了节制而导致的，可以说作者在此点到了命题的要害。同时，作者以“同病相怜”的形象出现在故事中，将自己的烦恼秉着命题的思路条理规划地诉说出来，这样的劝说往往能起到出奇制胜的效果。“同是天涯沦落人”，只有有着同样际遇的人才懂得彼此心声，才能惊起被劝者的感触，如此便达到了命题的目的（要求）。文章构思巧妙，书写得体，排比、比喻的应用相得益彰，避除了文句枯燥的缺憾。
[发展等级]
作者写作的题目是“梦醒时分迎朝阳”，实质上就已经点名了作者是以一种积极的心态在面对“甜甜”，同时，末段中作者反以“谢谢”结束，更明确地告诉“甜甜”亦或读者，自己也是因为有这样的“同病相怜”而醒悟的，如今我要起程迎接“朝阳”了，你是否也该腥来了呢？即是提醒也是激励，可见这位“差生”的用心良苦。当然，作者这样的写法同样有走偏锋的趋势，假若不是阅卷老师有着一双火眼金睛，那一篇原本“优秀”的作文就得伦为庸俗。