唐寅，似乎我们已经习惯了星爷演绎的那个多才且又风流的江南才子形象，可事实并不是我们想象的那般。多才是真，风流多多少少含了点夸张的成分。这点从他的书法上也可以看出来——他的字中规中矩，至少相比祝允明、文征明他们几个是这样，即使是狂草也是有字有形，称之为草书似乎更为恰当一点。放荡不羁有但不至我们想象中的那样疯狂，第一次看见他的画像也觉得有点失望，哪是什么风流才子，分明就是一个带着帽子的规规矩矩的老头，甚至有些孔子的味道。不过“明四家”、“江南四大才子”等流传千古的名号应该也不是浪得虚名，所以到唐寅园走走还是一件值得期待的事情。
虽然没有耀眼的琉璃瓦，但高高的大理石门还是不乏大家的气魄。走进园里，古朴的青砖小路直通大堂，路旁的植物倒是生机勃勃，可是无论我怎样努力，我总是不能想象出唐寅挥笔作画题书的景象，不是是我想象力不够，是置身于园里有种异样的感觉。刚踏进这里便有种失落感，一切都是那么冷清，除了我甚至没有其他的游客，这大名鼎鼎的“江南第一风流才子”的墓地竟是如此安寂！独自走进六如堂，更觉的阴暗，堂里的文案上空空如也，没有笔，也没有砚，只有薄薄的一层灰尘。两边的柜子里放着堂主人的四块墓志铭，四周是他与其他几位才子的作品，我没有细细地去品位，因为整个大堂的昏暗几乎已经让我难以承受了。
我狼狈地逃了出来，进了梦星堂，一样的冷清，我大步走了出去。
到了墓地，墓碑上“明唐解元之墓”几个字苍劲有力，墓顶却杂草丛生，真的怀疑唐伯虎是否真的葬于此地。除了几棵桂花树散发着阵阵香气，剩下的就是安静了。
很失望，倒并不是因为没有看到如织的游人，而是没有体会到想象中的那种浓重的文化氛围。昔日的大家如今早已长眠于地下，不管他是谁，也不管他生前有多么辉煌，历史终将会把他深深地埋藏于地下。一代大家尚且如此，更何况我们这些无名小辈呢？所以，我们不要安静伤感，不要踌躇迷茫，我们要加油，我们不求历史怎样善待我们，只求对得起我们自己。加油！
第2篇 初三，我的中考加油站600字每次一到开学这一天，每个人都是忙碌的。
早晨的空气很好，很久没呼吸到新鲜的空气了(每次都起的比较晚)。吸口气，再慢慢地吐出，整个人都轻松了许多。
新新的空气，新新的步伐，放下心中那沉重的包袱，要有一个新新的开始。
记得每学期的头一天日记里都会有这么一句话：“这学期一定要努力学习，改掉以前的坏毛病，重新开始！”结果一个学期下来，不仅没有很努力地学习，坏毛病也仍旧是没有改掉。但还是会在心里安慰自己说：“下学期，从下学期开始就要真的努力拉！”
六年级，是适应阶段，考不好，没关系；七年级，是熟悉阶段，考不好，没关系；八年级，是第一阶段的冲刺，考不好，有关系！也许六、七年级我就是玩过来的，根本没有付出自己最大的努力，毕竟还没到重要的八年级，考不好，心里也就原谅了自己。但，现在，我真的已经是个八年级的学生了。课本明显比以前多了，压力明显比以前大了。不再是那什么也不懂的孩子了。
14岁了，也应该大了。
八年级，对我们来说意味着什么？
多了一份责任，少了一份无知；多了一份理解，少了一份任性；多了一份努力，少了一份贪玩。
意味着不能再像以前那样了，要努力了，要懂事了。
恍然回首看看那已度过的7个学年，发现自己变了好多，确实是不一样了。
不再会像以前一样受点委屈就会哭；不再会像以前一样因为某个心爱东西的争夺而和朋友闹翻；不再会像以前一样排斥任何人。
告诉自己：每天要对得起夕阳……
捧着新的课本，怀着新的心态，走在忙碌的人群中，用双手为自己创造一个新的开始
初三:冯悦
第3篇 我们要加油600字我的家是那么的温馨，那么的幸福！可是年纪小的我并不知道家的美好，我很调皮，也很不懂事，老爱把家中的爸爸妈妈惹生气，就连学校的老师对我也万般无奈。
我把爸爸妈妈的宽容爱护当作武器，毫无情面的“反击”他们，当他们被我惹的要对我进行暴力解决的时候，我不会反省，我只会更加顽皮，谁叫他们打我的，其实我知道爸爸妈妈会打我，是因为我太过分了，只是不愿向他们服输，就好像“我不会有错，有错也是他们的错”，就是因为这个心理，我一错再错，变的不可理喻，变成了大人们心中的坏孩子。。
我爸爸妈妈小时候的学习不理想，他们把他们未完成的理想交给我：“多读一些书考上大学，以后就可以找个好工作”，不用像他们现在一样辛苦。
我也在老师在父母面前说过，我会认真学习考个好成绩，争取考上大学，可是理想与现实往往相反，我的成绩一天不如一天！老师父母对我从鼓励——信任——失望——绝望，一直到对我没有了信心，当老师说，没有打到他定的学习目标，就不让读书时。我知道我已经危在旦夕了，在以下日子里，我用功学习，当我考了585的时候我很兴奋，当老师说600分及格时，我仿佛从天堂掉到了地狱，我不敢想象的看着自己的分数，我竟然没有及格，我就知道知道我不行，可是老师居然给我机会让我继续读时，我知道我要努力了，老师父母都相信我，我为什么不可以相信自己行呢！
我要加油了，成绩不好的朋友们，你们要对自己有信心，你们也会考好的，让我们一起努力吧！加油！加油！
刘家堡李市中学初二:刘青青
第4篇 我们要加油550字时间来的匆匆，去的也匆匆。不知不觉，小学阶段就成为我们永恒的回忆了。
刚刚来到，面对的陌生的校园，面对着同学们陌生而又快乐的脸颊。是那么的陌生而又高兴。虽然我们各不相识，可是我们乐于交往、乐于助人。很快，我们就组成了一个大集体——10（5）班。刚开始的我们是那么的勤奋、那么的好学。无论学校有什么活动，我们总会去参加。因为我们都想为班级争光，那怕是那一点点不起眼的荣誉，我们的好学、我们的勤奋、我们的坚持为我们班增添了一张又一张的奖状、一次又一次年级评比第一的称号。我们是那么的快乐、开心。
可是，过了一个学期。我们懒惰了、我们不再选择坚持。我们每天都是打闹、嬉戏，班主任一遍又一遍的劝说我们，如果我们再不努力，会遭到我们应得的后果的。可我们还是无动于衷，依然是那么疯狂，无论上课下课，嬉戏都是我们应该做的事。不久，我们成绩下降了，下的很快。从第一变成了倒数的，但我们好像当做没有这回事，还是和以前一样嬉戏。
可你们知不知道，那一次，班主任为了我们，哭了一下午，你们知道么？她是多么的爱我们，如果她是随心所欲的人，那她就不会为我们掉一滴眼泪。可是，她却流下了那因为我们而掉的眼泪。
为了她、为了我们、为了这个班。我们不要放弃最初的梦想，要奋斗。我们要加油、加油、加油！
玉林樟木一中初一：陈添
第5篇 北京加油700字是谁？拔动中国华夏儿女的心弦，启迪炎黄子孙的智慧；
是谁？传承悠久的文化，续写着中国历史的光辉篇章；
又是谁？让世界为之沸腾，以它独特的魅力渲染仲夏的无眠之夜。
是你——奥林匹克！
引领中华民族实现跨越百年的奥运梦想；
迎来奥运火炬传递五洲四海的欢呼；
铸就凝聚神州智慧的雄伟建筑——鸟巢。
奥运是一首激人奋进的协奏曲！
拼搏是它红色的音符。俗话说“台上一分钟，台下十年功”。你可曾看到，在奥运健儿们成功的背后，洒下了多少汗水？他们在挫折面前，选择的是坚强；在失败面前，选择的是奋斗。他们在朝阳与晚霞之间，在寂静与痛苦之间，挥汗如雨，但对理想的执着追求让他们选择的是拼搏！
公平是它黑色的音符。五环辉映下的绿茵场上，矗立着一尊无形的天平，一边是公正，一边是无私。没有了公平，世界将会倾斜。所以，它从不偏袒于任何一方。
友谊是它蓝色的音符。毕达哥拉斯说过：“友谊是一种和谐的平等”，奥运精神诠释着共有一个地球村的和谐之美。竞技场上不仅需要队友之间的协作与默契，更需要无国界的互勉与真诚。
希望是它绿色的音符。2008年的中国是多难的，但雪灾没有压倒中国人，地震没有击垮中国人，因为心中有希望！大难兴邦！赛场上，没有希望，就缺失了胜利的信心。希望，释放了一个个被锁住的心灵，迸发出一个个超越梦想的奇迹。
团结是它黄色的音符。没有团结，女排何来的顽强；没有团结，男篮何来的胜利。“众人拾柴火焰高”，一个人的力量虽小，但是大家团结起来，聚沙成塔，集腋成裘，这种力量的勃发必将势不可挡。
红、黑、蓝、绿、黄五环相连，在奥运精神的指引下谱写着一曲激励全人类奋进的激昂乐章。
让我们集结在五环旗下畅想奥运，唱响奥运协奏曲！
第6篇 加油，中国1500字当一张张图片，一段视频被泪花夹带着迸溅进我们的眼睛时，我们悲伤。
当一位位救援战士和医护人员奋力抢救伤员时，我们欣慰。
当一张张陌生的面孔，排起爱的长龙捐款献血时，我们感动。
当这所有的一切都在有条不紊地进行时，我们坚信，不管经历什么困难，只要我们能够坚强、团结、友爱，黑暗总会过去，明天将是光明。
人无论经历多少事，也必须保持坚强。面对灾难，我们坚强的汶川人，坚强的四川人，坚强的中国人从来未被打败，我们中华龙族正在向世界诠释着什么叫坚强。谁说救援的黄金时间只有72小时，坚强的中国人能把它延长到172小时，甚至更长。看，被埋196小时的44岁绵阳矿工赖元平，他向世人证明了中国人不相信72小时，只要我们足够坚强，我们就是打不败的。还记得那个三岁的敬礼娃娃郎征吧！当解放军忙着救他出来的时候，他却在安慰那些施救的解放军：“叔叔，你们别担心，我很好，没有受伤，你们不要着急。”可当他被救出来时，人们才发现他的左臂已经骨折了，而他却不忘用右臂向救他的解放军敬礼，在场的人无不被这个三岁小男孩的坚强所感动。是什么让这个年仅三岁的小男孩拥有如此坚强的信念，来强忍着疼痛等待救援，是他身上所流的龙血，因为我们是龙的传人。还有那徒步走出震区，绘出生命地图的男孩孟兴双、用天真笑容和甜美歌声温暖战士们的女孩任思雨、和祖母一起被埋三天的沈天淇……太多太多的坚强，铸就了我们龙的脊梁。我们坚强地与天灾搏斗，天灾是压不垮、打不倒我们越挫越勇的中国人民的。
团结，中国人民此时此刻表现出空前的团结，无论是大陆，还是港澳台同胞或海外侨胞，都在以感同身受的情怀关注、协助汶川赈灾，全体中国人民的心魂都在被震区牵动着。我们知道只要万众一心，没有什么迈不过去的坎。从“5．12”地震发生的那一刻起，全国人民都自发地行动起来，为抗震救灾贡献自己的绵薄力量；人民解放军和医护人员以惊人的首速度近乎疯狂的救人；温总理更是不顾个人安危，第一时间赶到抗震救灾最前沿，为灾区群众排忧解难，为救援官兵加油打气。正是这种万众一心、众志成城的理念和只要有一线希望，就尽百倍努力的精神，一个又一个的奇迹被创造。因为我们的团结，我们可以对灾区的同胞们说：你们不用担心，在你们身旁有十三亿团结在一起的中国人民，你们身后是伟大的国家，这些都是由钢铁铸就的不倒长城。我们的心永远和你们在一起，因为我们同属中国，我们共系炎黄。
大地无情，人间有爱。面对天灾，同流炎黄子孙血的我们，岂可袖手旁观。此番同胞有难，爱国心、骨肉情此时尽显。正如温总理所说：“山可移动，但动摇不了中国人民抗震救灾的决心；水可阻断，但阻断不了中华儿女的骨肉亲情。”血都是红的，心都是热的，正因为我们心中都充满了爱，灾难在我们面前才显得那么渺小。因为爱，71名被困深山无家可归的孩子被他们的老师带着徒步走出大山；因为爱，让本可以从二楼逃生的老师又跑向三楼；因为爱，让救援人员冒着生命危险抢着救人；因为爱，让我们记住了那张开的双臂；因为爱，我们看到了那条感人的短信；因为爱，让整个华夏为之动容；因为爱……是爱让我们一次次热泪盈眶，是爱让生命之火传承。
这是一场浩劫，它来得那么快，来得那么直接，让我们毫无准备，顷刻间大地上一片废墟。老人没家了，孩子没家了，所有的汶川人没家了。无情的地震夺去了万计生命，破碎了万千家庭。整个共和国都处在悲伤之中，我们悲伤，但不绝望，我们信心仍在。汶川人真的没有家了吗？不，他们有家，我们都是一家，那就是大中华。在这个全国哀悼的日子里，我们为死者祈祷，为生者祝福。我们与灾区人民同在，加油吧，汶川。加油吧，四川。加油吧，中国。
第7篇 我为奥运加油300字提起奥运，我们都会想起很多的项目，比如：立定跳远、跑步、游泳等。在3月份，我们举行了“大手拉小手”的活动，在这个月底有一场运动会，我报名了定点投篮，重在的不是比赛而是安全、友谊。
我在班上跑得算是慢的一员，我也怀有自卑的心情，每次比赛输了，一个队的队友们总会不约而同地说一句话：“唐睿琪，你就不会跑快点儿，都因为你！”我一直默默地受着他们的埋怨，从没有反驳过，但我的好朋友高亚男却一直为我打抱不平，我只能假装看不见，静静地在那儿看书。
我不知道自己将来会成为一个什么样的人，能不能为奥运贡献，但我一定会为奥运送出我一小丁点或者很大的贡献，我要为奥运加油！
第8篇 加油！加油！500字咦？是哪传来的“加油！加油！......”声呀？原来是六(2)班在选班干部！
瞧！那边的同学为自己信任的同学喊加油呢。我也不另外，正在为我自个喊加油。告诉你我也金榜提名了，当然为我加油的人也不比他们落后，你要知道我是第一个上台演讲的人，因为我自信，我有勇气当好班干部，为同学服务。“不好，我落后5票了。”这时，我便使劲喊：“再加一横，在加一竖！”果然一横一竖都加起来了。看，我有多了一个“正”，可我还不满足，因为有人又超上来了，我又喊了起来。
下课了，可竞选并不因为此而停止。四周的同学一个个齐心协力的为心目中的干部股劲，加油声此起彼伏，一浪高过一浪，“张浩东加油！阮梦娜加油！谢露莎加油......”瞧！把旁边班级的同学也引了过来，他们一个个看着上面工作人员利索的划动着，票数如股市那样上下波动，有时是你追我赶，有时是齐头并进，有时是不动声色稳健上升，也情不自禁得喊了起来“加油！加油......”不一会儿，上课铃响了，教室窗沿上还有同学痴痴地望着，还是我提醒他上课了，他才恍然大悟。大家知道上课了声音放轻了点，不过有的同学还不禁喊上几句。
教室里热闹非凡，投票在同学们浓浓的鼓励声、加油声，叹气声、抱怨声中离去，我十分满意自己的票数——36票！