在我们降临人世的时候开始，我们就有一个不离不弃、快乐鼓励的好朋友---书。
小小的时候，夜晚不肯乖乖入睡之时，爸爸妈妈就会拿起《365夜故事》出来，让我们陶醉在公主王子的美好生活，沉睡在美丽的结局里。安徒生爷爷的《安徒生童话》让我们幼小的心灵感受这人世间的美与丑，善与恶。在咿咿呀呀，奶声奶气背着《唐诗三百首》中体会诗人的悲欢内心情怀，连同诗人一起品尝他们的故事。好奇的我们翻着《十万个为什么》在探索其中的奥秘，走进，贴近“为什么”！
我们在成长着，书也在成长。她总能赋予我们所需的一切。
在《西游记》里跟着唐僧师徒四人走向刺激又危险的西天生活，单纯地喜欢林黛玉，讨厌薛宝钗，无奈贾宝玉的《红楼梦》中有着朦胧的感情倾向。却又在《水浒传》中对英雄们打斗比武感到振奋人心。终于与聪明如神的诸葛亮，欠缺一分谦卑的周瑜在《三国演义》中打交道。
书是神通广大的，无所不知，世界之奇都在它的预料之中。
感受《泰戈尔诗选》的美妙与神奇至今依然存在。与高尔基一起分享他的《童年》那是无穷惊喜。音乐大师贝多芬的自传更是让我悲喜交加。与心目中的高雅之城----巴黎的《巴黎圣母院》让我更进一步体会情感。
书是神奇妙绝，样样精通，记载了古代之时那一种道理。、
孔子大师的《论语》使我回味无穷，念着“三人行，必有我师焉”，懂得“温故而知新，可以为师矣”，学会了“吾日三省吾身”，明白了“己所不欲，勿施于人”。
我们在青春期时，书也在青春期里，书会变幻莫测，永远合你的口味。
青春文学上的郭敬明那与众不同风格的《幻城》不得不让人陶醉其中。有着许许多多话题的《花季雨季》能够解开心中还未成熟的结。《三重门》里那文学道路上的一切与学习并与分数无关的的道理让人震撼。有着许多哲学道理的《读者》里少不了人间的每一份爱。
生活在书里，书里有生活。
“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”用这一句诗来解释友情那是最好不过了。在一切挫折下，不失信心，进取的精神当然用“欲穷千里目，更上一层楼”这句诗了。一件事物的修进，还需“虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花”的谦虚品德。每一次分别，每一次祝愿，有着“但愿人长久，千里共婵娟”的味道。做事还需勇气，正当精神，正如“粉骨碎身全不怕，要留清白在人间”的力量。
读书，是生命的源泉；是人生的步伐，是思想的启蒙。
让我们珍惜书这么一个良师益友，珍惜书给我们的知识与启发，更加珍惜书给我们的财富！
第2篇 播种人生的财富500字人们常常认为金钱、名誉、权利是人生的一笔财富。其实不然，人真正的财富并不是那些物质，而是知识、经验……锲而不舍的精神可以使人获得真知灼见，使人的性格坚韧不拔，使人的一生拥有丰富的经验。人人都想拥有锲而不舍的精神，但是想要拥有它必须要通过重重难关，所以有的人便“行百里者半九十”。总而言之，锲而不舍的精神是人生的一种财富。
这让我想起一件事。一个秋天的下午，我路过一块空地，地上有块面包，它的周围有一团黑压压的东西。我觉得好奇，便蹲下身来仔细观察。只见一只只蚂蚁用它们锋利的钳子一下一下地分割着面包。不久，一块一块的面包被分割了下来，它们被蚂蚁们运回蚁窝。食物的体积要比蚂蚁大好几倍，乍一看还以为面包在自己移动。即便是这样，蚂蚁还是带着这个“庞然大物”一步一步往前走。我心中暗暗赞叹：想不到这小小的蚂蚁居然还是个大力士呢！为了考验它们的意志，我在一只艰难爬行的蚂蚁面前放了一块小石头，在它的眼里可是一座小山。我原以为它会因此而退缩，另择他路，但是我错了，只见它背着那沉重的“包袱”往“山”上走。它“上山”时像是摔了一跤，可是它又爬起来继续向前，一直翻过“山”爬进蚁窝。这让我想起了一个神话故事——《精卫填海》。话说精卫在海里溺死后变成了一只鸟，立志要把大海填平。她用嘴衔来石头和树枝投向大海，并发出“精卫、精卫”的叫声，像是在激励自己。她日日月月，永不停歇。
精卫的行动就是在为自己播种人生的财富。精卫溺海而死，死后可以选择沉沦，也可以选择振作。她选择了后者，于是，我们知道了她作为鸟儿，衔石填平了一望无际烟波飘渺的东海这个不朽的传说。
精卫锲而不舍的精神、善良的愿望、宏伟的志向，都是在为自己播种人生的财富。晋代诗人陶渊明在诗中写道：“精卫衔微木，将以填沧海。”所以我们也应该有一种锲而不舍的精神，去播种自己人生的财富。
第3篇 人生的财富800字孔子曾说过“恕”是人终身奉行的原则，而我同样认为“恕”是人一生中最大的财富。人，应该宽容别人，这样才能放出异彩才能拥有一切我们想要得到的。
有人认为钱财才是最重要的，但是他可曾想过，如果世界上没有了宽容，没有了容忍，每个人都斤斤计较，不肯原谅他人，那么我们的生活中没有了朋友，亲人，要钱还有何用？
还有人认为，宽容是懦夫的行为。这种看法就大错特错了。像，清朝宰相张英与叶侍郎比邻而居，因叶家无理霸占了张家三尺地方，张家写信告诉了在外的张英，于是张英马上回信，他在信中写道：“千里家书只为墙，再让三尺又何妨，万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”张家按信中意思退让三尺后，叶家也惭愧地后退三尺。试想，张英如果没有宽容旷达的胸襟，执意要夺回三尺地，定会激化两家矛盾，结下深仇大恨。其实宽容别人，就是宽容自己。多一点对别人的宽容，我们的生命中就多了一点空间。宽容是一种坚强，而不是软弱；宽容是以退为进、积极地防御。
在公共场合，人多。如果你走神了踩了别人一脚，歉然一声“不好意思别人大度地一笑，这就是宽容。宽容就是不计较，事情过了就算了。每个人都有错误，如果执着于其过去的错误，就会形成思想包袱，不信任、耿耿于怀、放不开，限制了自己的思维，同时，也限制了对方的发展。
唐代娄师德就教育他弟弟为官待人要宽容。俗话说“处事让一步为高，待人宽一步是福。”宽容就是忍耐。同伴的批评、朋友的误解，过多的争辩和“反击”实不足取，惟有冷静、忍耐、谅解最重要。要相信：“宽容是在荆棘丛中长出来的谷粒。”能退一步，天地自然宽。
但宽容也需要技巧。给他人一次机会，并不是纵容，不是免除对方应该承担的责任。任何人都需要为自己的行为负责，承担自己的责任。
如果我们学会了宽容，那么我们将拥有更多的亲情、友情……难道我们活着不是为了“亲”么？那么“恕”不是我们一生中最大的财富吗？
第4篇 生命的财富600字每个人在初到人世的时，会得到一份生命的贺礼：一张白纸和缤纷的色彩，它们作为第一笔财富，供我们使用。
白色是我的纯真，我将它们幻化为一朵云，在天空中飘摇，看人世间的繁花朵朵，生命如歌，在如灯的亲情里，安然地睡眠。这是生命的第一个财富，白色的纯真。
蓝色是我的忧郁，它是一个蓝翅精灵，在叶落纷飞的秋夜中忧郁。将美丽的幻影，映入我每一滴泪。秋风尽起，舞起每一片绚丽的落叶，风轻轻开离开，带走了一切，留下了我的忧郁，这是少女多梦的青春。蓝色是生命的财富，我的忧郁。
金色是我的希望。年幼时渴望一棵水果糖，到现在想在楼兰古城的断壁残垣中，寻找大漠中个亘古的童话——我将金色从昨天带出，画成明天的阳光！于是，金色的希望被记载在财富的清单上。
我抱着更多的颜色从昨天走来，经过今天短暂的小憩，将色彩洒在每一片将要收获的田野！
我在猜测，我在追寻，生命的财富在一种色彩里？也许是绿色？它多像翡翠和玉佩。也许是红色？里面是炽烈的火焰，将一切焚烧。或许是，是深和神秘的夜？我并不期盼黎明的阳光，因为这里包容了伤痕，悄悄展示着生命的轨迹——在生命的水域里倘佯，人生百态，世间万物，一切皆有可能。我知道了财富的秘密。它，恰是回首的一瞬，凝聚了生命的所有色彩。生命的财富，正是一切的会聚，将空白的生命用五彩来书写，是生命的颜色！
拿今天擦掉昨天，空白一片，等待我和未知的你共同书写，生命是我们的领空——将生命的颜色交给画笔，便有了一切财富！
第5篇 书,我的财富600字古往今来，种种关于读书好的说法已数不胜数，今天我便不再罗嗦，我要讲讲的是我对于读书的感受。
从小到大我读过不少书，它们教会了我许许多多课本学不到的知识，就像是我获得的一笔财富。
读书使我明理。世上数不尽的书籍，只要是好书，无一本不在向人们讲述一个个真理，它们教给我以知识、做人的道理，让我懂事理。书中深刻的言语犹如一柄重锤，敲击着我的思想，使我不断在书中明白一个个真理，从而走向成功。
读书使我健谈。很多时候我一个人躲在家里读书，后来再见到许久不见的朋友，侃侃而谈，引来朋友惊讶与羡慕的眼光，想想，那是何等有趣的事？
读书使我学会做人。小时候读连环画《葫芦兄弟》，我知道要做正直的人；后来读《名人传》，我读懂了要想实现理想就必须付出比别人更多；再后来读奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》，我明白了面对不幸时不能屈服，要顽强奋进。
读书陶冶我的情操。我喜欢在家里找个清净的地方，泡一杯清茶，秉一盏明灯，然后捧一本书细细品读。在这般氛围下，读书使我心旷神怡、心如止水，感觉凡夫俗子之事与我毫无瓜葛。
读书使我自信。每一本书都是作者的思想精华所在，他们把自己内心的全部交付于读者。当我捧起一本书，发现书中所讲的正如我所想，正中心坎，于是读下去，感觉像与志同道合者交谈，不亦乐乎。再想想，大凡写书的都是颇有成就的人物，能跟他们这样交流，内心的自信不觉就大大提高了。
不知不觉中我发现自己已经渐渐爱上了读书，我想这是上帝的一种恩赐，是我的一笔财富。
书，我的财富。
第6篇 生命的财富600字每个人在初到人世的时，会得到一份生命的贺礼：一张白纸和缤纷的色彩，它们作为第一笔财富，供我们使用。
白色是我的纯真，我将它们幻化为一朵云，在天空中飘摇，看人世间的繁花朵朵，生命如歌，在如灯的亲情里，安然地睡眠。这是生命的第一个财富，白色的纯真。
蓝色是我的忧郁，它是一个蓝翅精灵，在叶落纷飞的秋夜中忧郁。将美丽的幻影，映入我每一滴泪。秋风尽起，舞起每一片绚丽的落叶，风轻轻开离开，带走了一切，留下了我的忧郁，这是少女多梦的青春。蓝色是生命的财富，我的忧郁。
金色是我的希望。年幼时渴望一棵水果糖，到现在想在楼兰古城的断壁残垣中，寻找大漠中个亘古的童话——我将金色从昨天带出，画成明天的阳光！于是，金色的希望被记载在财富的清单上。
我抱着更多的颜色从昨天走来，经过今天短暂的小憩，将色彩洒在每一片将要收获的田野！
我在猜测，我在追寻，生命的财富在一种色彩里？也许是绿色？它多像翡翠和玉佩。也许是红色？里面是炽烈的火焰，将一切焚烧。或许是，是深和神秘的夜？我并不期盼黎明的阳光，因为这里包容了伤痕，悄悄展示着生命的轨迹——在生命的水域里倘佯，人生百态，世间万物，一切皆有可能。我知道了财富的秘密。它，恰是回首的一瞬，凝聚了生命的所有色彩。生命的财富，正是一切的会聚，将空白的生命用五彩来书写，是生命的颜色！
拿今天擦掉昨天，空白一片，等待我和未知的你共同书写，生命是我们的领空——将生命的颜色交给画笔，便有了一切财富！
第7篇 我成长中经历的财富800字我成长中经历的财富
清楚地记得，小时的我是那么淘气，那么贪玩。夏天即使是大雨滂沱也要在雨中光着脚丫，在大地这架大琴盘上，与雨滴一起击奏欢乐的节拍。冬天，纵然天寒地冻，千里冰封，我也在雪地里与伙伴们掷雪球、堆雪人，鼻尖冻得通红，嘴里哈着热气，脸上溢满快乐。那时的生活虽然有些艰活，所以我觉得我更应该快乐。与他们相比，我不用承担生活的艰辛，却可以享受生活的快乐，他们的微笑时时感染着我，让我体会着生活的美好与甜蜜。
于是，微笑着，真诚地，在风雨中我度过了欢乐的童年。
——这，是我的第一笔财富。
二
时间老人慢慢地老去，但他没有忘记把我的身体拉长，没有忘记将健康与智慧装入我的头脑。
我不再迷恋于夏天的风雨和冬天的冰雪，开始探寻书本里的奥秘，探雪人生的真谛，撷取奋斗的乐趣，体验成长的滋味。可是生活的风雨真有点让我站不住脚，伤心的时候，我真想趴下，永远不再站起。但我又怕时间老人那严慈的目光。于是，我就像一棵生长在狂风暴雨中的小树，虽左右摇摆但绝不倒下，一旦雨过天晴，我依然追求灿烂的阳光。
于是，我又得到了第二笔财富——乐观、坚强、奋斗不息。
三
我的时间终究会走到尽头，我所能带走的也只有一堆碳、氢、氧、氮的化合物。这也是我的第N+1笔财富。
在第二次与第N+1次之间，我不知道将有什么，但我知道坎坷与痛苦将是大部分。上帝是公正的，他分给每一个人的财富也是公平的。一位哲人这样说道：“上帝造物用了7天，他分给人的各种财富也将是7的倍数，其中有7的1次方次次欢乐，7的7次方次痛苦，7的0次方次死亡……”面对上帝的赐与，我不会抛弃痛苦，逃避坎坷，因为那也是我的财富。有了这些坎坷与痛苦，我的人生才会真正丰富而充实！
曾经，有一笔可观的财富摆在我面前，我珍惜了，并感谢了生活，于是财富滚滚而来：一元钱可以买天下所有的商品；一本书可阅遍精神世界；一辈子可以享受生活……
第8篇 我的财富800字‘财富’，两个金子般的字眼，对于每个人都有不同的意义。对于成功的人，成功前的一次次跌倒，所获取的经验是一笔财富；对于孩子来说，拥有双亲的呵护与爱是一笔财富；对于学生来说，知识是一笔财富；对于我来说，成长中的跌跌撞撞，父母的呵护都是我的财富。
记得曾经的一次，是我的第一次，也是我的最后一次。那天，天气很好，阳光明媚，偶尔迎面扑来一阵清风。我早早地来到教室，直至上课，老师说：“今天来个数学测验，看看同学们本单元的学习成果。”心情顿时从山顶高峰跌入谷底，这个单元几乎没听课，这次注定失败。老师又继续说：“测验我会上午最后一节上课前改完，并发下来。”老是这句话对于我来说无疑是雪上加霜。不一会，老师把试卷发了下来，随着时间分分秒秒的过去。‘‘铃铃。’‘下课铃响了。过去了许久，第四节课来了，老师严肃走进教室，把批改好的试卷丢到讲台上，气势汹汹不弱当年关公，脸气得通红。我的心里多了几分安慰，有人陪我挨骂。试卷发下来，一根油条和一颗鸭蛋的早餐组合，让人惊讶。老师开始批评了，此时，天空突然打雷，早晨的好天气被破坏了，直至下课，老师气呼呼地走了。
放学了，天空打雷声停了，但还有蒙蒙小雨，心情与此时此景相吻合。我没带雨伞，我漫步在雨中，想着怎么办？母亲知道每个星期五都有数学测试，雨水点点滴滴拍打着我。突然，脑子灵光一闪。回到家，妈妈便问：‘‘考得怎么样，成绩怎么样？老实交待。’‘母亲严肃地坐在沙发上。我装成若无其事地样子说：“老师说，今天不考试，把试卷放下来做练习。”母亲又问：“有吗？”我毅然说：“是这样。”“胡说，老师来电话了。”母亲大怒。雨又大了许多，刮风下雨来得比之前更猛烈。母亲指责到：“这么小就会说谎，大了。”之后我反省了一番，向母亲道歉了。此时此刻天晴了。母亲笑了。
在每个人成长旅途中，大大小小的事情，让我总结经验，改正过错。这就是财富。
广东汕尾城区凤山中学初二:王报义