网络游戏和运动游戏发生了争执，他们都说自己的本领好，吵得不可开交，你们听——
网络游戏说：“我能使人类放松心情，完全沉醉在我的世界，可以让他们忘记生活中的烦恼。”说完后，网络游戏一副得意洋洋的样子。
运动游戏不满地吼道：“哼！有什么了不起，我的本领还大着呢！你仔细听着：我的游戏花样多，不会玩腻，还有许多益处，比如说跳皮筋，它可以锻炼脚力，还能强身健体……我的好处还多着呢！你能比吗？”运动游戏越说越开心，满脸笑容。
网络游戏听后有点恼火，蔑视着说：“你别把自己说的十全十美。我也有好处的，人类玩我可以集中他们的脑力思想，让他们的观察能力更好。对人类而言思维活跃，观察入微就是个人才。”他自鸣得意地把话说完。
运动游戏一副毫不在乎的样子，开始数落起网络游戏：“你别臭美了，你还不知道你的坏处吧！说了冷笑一声。
网络游戏听了咬牙切齿。运动游戏接着说：“你让人着迷，为你而疯狂。有人与你一起玩较久而精神失常，有的孩子玩你上瘾，而毁掉一生，有的人与你玩太久，因此丧命，你真不知羞！”
网络游戏听后脸都变形了。这时走来个人。
网络游戏与运动游戏异口同声地问那人：“我们俩谁最好？”
人说：“谁能把你们安排的最好！那就最好！”
其实玩游戏要有个分寸，没了分寸，好的也变坏了。
第2篇 12生肖大比拼400字话说在女娲造人的5年后，天下以有成百上千种动物，各个动物都有王，却没有一个总王，玉皇大帝知道了，决定从中选举出12位能文能武的动物成为守护地球12神兽，不过比什么呢？千里眼说：“比跳高，武力高，”顺风耳说：“比考试，智力高”太白金星说：“应该比跑步，智慧与武力相结合。”玉皇大帝点了点头说：“就按太白金星的做。”随即颁布了圣旨。
圣旨一颁发所有的动物都来参加比赛了，最终选出了鼠牛虎兔龙蛇马羊狗鸡猴猪，可是，怎样排呢？于是又有了一场比赛老鼠早就忘了比赛，只顾在牛身上睡大觉了，比赛一开始了牛一马当先，冲在前面，老虎很不服气朝牛大吼一声，仅跟着牛后面，兔子和龙纠缠在一起，结果，兔子耍了个计谋钻了个洞，超了龙，蛇眼看着马跑，叫了一声，卷住了马腿，一下子就把马绊倒了，羊也凶猛了，拿后腿踢了狗一脚，狗摔了个啃泥腿，落后一下，鸡可没时间，让猴子去和猪玩吧，就跑了。而牛刚到终点就把老鼠摔下来了，老鼠当了第一名了，
这就是十二生肖的由来。
三年级:霍骏宇
第3篇 森林大比拼500字在森林里，马上要举行《森林大比拼》。主持人是在森林里最有威望的大象伯伯，再过一天大会就要开始了，大家都在精心准备，在大会上夺得好名次。这一晚，大家都睡了，突然，一个黑影来到孔雀家，原来是森林里最阴险的狐狸坏蛋。他想让大家在明天举行的大会上得不到名次。他准备先向孔雀下毒手，因为孔雀最据有夺冠的实力。当他准备下手时，森林里的警长熊猫叔叔刚好从这经过。熊猫警长大喊：“住手！”当场就把狐狸抓个现成。森林法庭判狐狸有期徒刑二十年。
第二天，大家都来到会场参加《森林大比拼》。当主持人大象伯伯宣布：“《森林大比拼》现在开始！”全场一阵欢呼声。“首先上场的是白兔妹妹，大家欢迎！”“啪啪......”“大家好！”接着白兔妹妹给大家跳了一段舞。“下来，大家有请孔雀小姐。”孔雀小姐说：“我给大家跳刚学会的民族舞！”随着音乐的响起，孔雀也随着偏偏起舞。大家不约而同得齐声喊到：“太美了！”
最后，冠军当然是孔雀小姐啦！
第4篇 亚比大比拼500字一年一度的亚比友谊赛又开始了，小奥拉们又开始议论纷纷了，一场激战在战场上开始了，这一次是100级的星光角斗士PK魂光鱼。
星光角斗士，用星辰爆发50％机率升自身双工一级，然后魂斗鱼用BiBi爆发1~8回合连续打击，星辉角斗士受到500滴的伤害，星光角斗士用了星辉奥义秒杀了魂斗鱼。
今次的友谊赛真精彩啊！
广东佛山顺德区世纪小学四年级:q版关羽
第5篇 智力大比拼800字今天上午，我来到作文班，用手托着腮，想着今天到底会写什么有趣的作文，没想到，老师走进来说的第一句话竟然是：“同学们，我们今天要考试。”一听到这句话，同学们有的愁眉苦脸，有的兴高采烈，还有的吓得脸都白了，原本闹哄哄的教室一下子冷清下来，只有几个成绩好的同学（哈哈，包括我在内哦！）一点儿也不担心，考试对他们来说是张飞吃豆芽——小菜一碟。
试卷发下来，同学们就埋头苦干，教室静得鸦雀无声，老师正得意洋洋地坐在椅子上。平时细心的我先把卷子看了一遍，一看提示：考试时间只有5分钟。妈呀，快写！等等，最后一题第8题上写着：只要做1-5题，6-8题不用做。啊哈，我看出玄机喽！由于我是班上数一数二的得力干将，1-5题我只动动手指，不费吹灰之力就做完了，再检查一遍，嗯，没漏题、没错题，真是天助我也！“停笔，交卷！”“唉！”同学们垂头丧气地交上了卷子，一看就知道他们都没认真看卷，而马根男还在埋头苦写，后来才极不情愿地交上了卷。
老师把卷子看了一遍，捂着肚子大笑起来，接着把卷子分成两份，老师对我们说：“这次卷子只有4个人得了一百分，他们是肖雍、屈俊良、潘孝宁、段昕玥。”当念到我名字时，我手上摆了个“V”的手势，喃喃地说：“YEAR！”“现在我们评讲卷子。”老师笑着，而且是诡异地笑着，讲完了前面7题，老师停顿了一下，把卷子放在投影仪下，让我们齐读第8题。“只用做1-5题，6-8题不用做。”同学们读完，恍然大悟，那些做到6、7、8题的同学们才知道伍老师葫芦里卖了什么药。“接下来，你们做错的同学上台亮相，掌声欢迎小猪八戒们！”做错的同学极不情愿地上了台，一人做了一个猪八戒脸，逗得我们哈哈大笑。
经过这次考试，我们知道了一定要细心，尤其是伍老师的试卷，你可就要细一百二十个心喽！
广东省江门市江海区外海银泉小学四（1）班四年级:段昕玥
第6篇 注意力大比拼500字今天，我们作文班要玩一个有趣的游戏——注意力大比拼。
一开始，我们都在猜测这次的游戏和老师上节课叫我们带来的针线有什么关联。可是，游戏一开始，我们就知道了。规则是：两人合作，一个捏（持）针，一个拿线，合作穿针。
游戏开始了，老师却先叫了媛彦和琳翔上去给我们做演示。首先，琳翔两手紧紧地抓着线，好象线会掉似的，媛彦手拿着针，第一次，不成功，第二次，不成功，连续几次都不成功，我想：那针怎么就不往针眼里钻呢？
老师让他们俩对换了一下角色，可是从第一次到第三次，都穿不进去，媛彦一急，把线往针那里推，想把线推进去，文婷见了，说：“越用力推线，越穿不进去！”于是，媛彦静下心来，摔了摔酸痛的手，然后慢慢的把线往针眼里穿，可线象个调皮的娃娃硬不想回家一样，老也进不了“家”……他们急得象热锅上的蚂蚁――团团转。
终于轮到我们了，我有了他们俩的前车之鉴，于是，我静下心来，双手捏稳，把针眼朝我的搭档――坤伶，坤伶不紧不慢地把线往针眼一穿而过。结果，我们得了第一名！觉得特别开心！！！
这个游戏虽然叫“注意力大比拼”，除了训练我们的注意力外，这个游戏还告诉我们一个道理：同心协力就是力量！
第7篇 力量大比拼750字“加油！加油！加油！”在上晚自习时，不时从五（1）班的教室中传来了一阵阵加油声，他们在干什么呢？啊！原来他们班正在举行一场精彩而又激烈的扳手腕比赛，想看一看吗？那么就让我们走进五（1）班，一起去看一看这场精彩的比赛吧！
X老师迈着轻快的步伐来到了教室，同学们：“大家要不要来玩一场扳手腕比赛呀？”“要！”同学们异口同声地回答道。
“好，这次比赛的人员是：一位男生，一位女生。”X老师笑着说！
“啊，一男一女！”只见一些女同学叫了起来。“X老师，这也太不公平了，女生力气小，怎么打地过男生呢？”只见女同学的脸上满是怨言，而男生脸上则得意扬扬，好像在想：“哼！就你们女生，怎么打地过我们呀！好男不和女斗，我才懒的呢！”同学们议论纷纷，不时凑到同桌同学耳边嘀咕着什么。
就在同学们百思不得其解时，X老师发话了：“下面我们有请杨晨玮同学上台！”一听这话，我噗嗤一声笑了，心想：本以为X老师会请我们班的大力士邦程上台的，结果叫了个弱不禁风的杨晨玮上场比赛。“
“下面，有请陈姿瑞上台。“
“哇！”教室里那渐渐减去的议论声又渐渐响了起来。
在一阵又一阵的议论声中，比赛开始了。全班同学“轰”得一声，从坐位上冲了出来，将陈姿瑞和杨晨玮通通包围起来，有一个空隙都不落下。
只见陈姿瑞紧紧攥着杨晨玮的手，一脸的不悄，似乎瞧不起弱不禁风的杨晨玮。而杨晨玮则憋了一口气，脸涨得像一个红彤彤的大苹果。时间一分一秒的过去了，陈姿瑞的指甲几乎陷进杨晨玮的肉里，我紧憋着气，心怦怦直跳。
“比赛结束，打成平手。”
啊！居然打成了平手。陈姿瑞个头那么大，和弱不禁风的杨晨玮打成了平局，真不可思意！
在同学们一声又一声的加油声中，这场精彩的扳手腕比赛落下了帷幕。
五年级:小作家ybj
第8篇 派别大比拼500字“派别大比拼”开始喽！这次比赛的三个派全都是我熟悉的人，他们的比拼怎么样，让我们一起看看吧。
派别一：学习派
代表人物：爷爷、奶奶
派别特征：爷爷奶奶只关心我的学习。有一次妈妈出差，把我放在奶奶家里，中午电话铃响了，奶奶把电话一接，一听是妈妈打来的，她说让奶奶下午带我回家弹琴，奶奶不高兴地回了一句：“哎呦，烦死了！非要弹啊！”说完就挂了电话。最近，妈妈又出差，都是我自己回家弹琴，然后再回到奶奶家，爷爷奶奶连一句“弹的怎么样？”都不问，唉！
派别二：钢琴派
代表人物：爸爸妈妈
派别特征：爸爸妈妈的特征跟爷爷奶奶的恰恰相反，只知道关心我的钢琴水平，而很少关心我的学习。就拿前几天来说吧，妈妈外出几天回来，放下行李就叫我弹琴给她听，而“学习”两个字只字不提。我想上“创网”发表作文，而妈妈叫我弹琴，苦啊！
派别三：中立派
代表人物：我、二姨奶奶……（包括亲戚朋友、老师同学）
派别特征：中立派的人不仅关心我的学习，还关心我的生活。上次老太太过寿，二姨奶奶从合肥过来，不仅问我期末考试考的怎么样，还问我今年钢琴考几级，真好！
你觉得本次“派别大比拼”的“最佳派别”会是哪个派呢？
第9篇 拼句子游戏（冯舒婷 ）300字今天作文课上老师给我们每人发了三张纸条，说是要带我们玩游戏。
发完纸条，老师把我们分为三组，第一组写人物，第二组写地点，第三组写干什么，然后让我们上台来从各组抽一张，并把抽出的三张纸条拼成一句话。如果拼得不好，就要学动物叫了。
游戏开始了！高思琪先抽，只听她念道：“老师在火星上跳舞。”同学们听她说完哄堂大笑，有的笑得直流眼泪，有的笑得直跺脚，还有的笑得直捂肚子。
轮到我了，我小心翼翼地抽出三张纸条，只见我抽的是：“老鼠在垃圾箱里和太空人打仗。”我话音刚落，同学们又哈哈大笑起来。我也笑了！
游戏在笑声中结束了。真是太好玩了！
作者：冯舒婷 指导教师：王雨洁
第10篇 游戏大战500字
一个阳光明媚的星期日，我去上金笔作文课，温老师带我们玩了一个游戏，叫做“夹豆子”。
首先，我告诉你们游戏规则：每人先拿一双筷子，然后把两个人的腿绑在一起，再把一些豆子放在盒子里。把一个空盒子搁在最后，两个人为一组，用筷子夹豆子搁在后面。走的时候不要把豆子弄掉，完完整整的把豆子放在盒子里，豆子多的算赢。
游戏开始了，我们第一组是张子涵和周杰，他们两夹完豆子就扭头走，周杰突然跑了起来，也不管张子涵能不能跟上，张子涵只好也跟着跑。
我们的第二组是安东和王佳雪，安东走的时候很慢，王佳雪和安东说了很多遍快一点，快一点，可是安东走的还是很慢，安东笑的都喘不过气来了。抿着嘴，捂着肚子看着很着急的样子。肯定是想快一点把豆子放在盒子里面。
四年级那边，第二组是两位大哥哥，他们两个大哥哥是一对反义词，胖----瘦。胖哥哥把瘦哥哥挤的没地方去了，两个摔了一跤。
我们第三组是我和杨续莹，我夹着豆子走的时候，心里蹦蹦地直跳，害怕把豆子掉在地上，万万没有想到连第三次夹豆子的时候，都没有掉一颗豆子，真是万幸。
看了以上几个同学玩的游戏，你是不是觉的很开心呢？是不是也很想玩呢？
第11篇 拼句游戏700字“丁零零……”伴着上课的铃声响起，我们再次来到了这个熟悉的班级——作文班。这次的作文课跟以往有些不同，老师居然让我们做拼句游戏。
老师问我们拼句是什么意思，有的说是把两句话合并成一句话；有的说把几句话合并成一段话；还有的说是在一句话里加上形容词或数量词。老师说都不是，是把“什么时候”，“谁”，“在哪里”，“干什么”四种类型的短语合起来拼成一句话。
游戏开始了，老师先把我们分成四组，第一组写“什么时候”，第二组写“谁”，第三组写“在哪里”，最后一组写“干什么”。老师要求每一个短语里必须有一个形容词或数量词。有的同学立刻写在了纸上，有的同学愁眉苦脸正在思考，有的同学托着脑袋东张西望不知道该从哪写好。我是第三组，写“在哪里”，我写了三句短语分别是：在风光绮丽的桂林、在人流如潮的天安门广场和在清澈的小河里。
写完后，就开始拼句子了。首先是我们这排，我们拼的句子是：在一个温暖的春天，可爱的小朋友们在风光绮丽的桂林快乐地游玩。我觉得我们一定是最棒的，果然不出所料，同学们响起了热烈的掌声。
当轮到俞正阳那排时，简直就是思路混乱，拼在一起的句子是：在一个炎热的夏天，聪明的小猴在湛蓝的天空中欢快地游来游去。同学们听了都捧腹大笑。我心想：小猴一定是和神舟十号一起飞上天的吧！它多么悠闲啊！
同学们的笑声还没有停下来，下一排的同学又念了起来：“在寒冷的冬天里，呆头呆脑的周杰伦在肮脏的厕所里愁眉苦脸地跳着芭蕾舞。”同学们听了都笑得趴在桌子上，一边捂住肚子，一边拍着桌子，笑得肚子都快爆了。
这时，老师问我们：“通过这个游戏，你们明白了什么？”我们异口同声地答道：“明白了用词要恰当。”
这真是一堂别开生面的作文课！我们期待着下一堂课的到来。
四年级:陈晨
第12篇 有趣的拼句游戏400字今天，我来到学校。老师带我们玩了一个拼句游戏。
上课时，老师带来三叠纸片，并宣布今天上课不讲课，只玩游戏，正当我们诧异时，老师指着这三叠纸片说：“今天的游戏内容就在这些纸片中。”我们仔细一看，三叠纸片分别是描写人物或事物、地点、事件一些词语或短语。
游戏开始了，老师点了三个同学，要求分别从三叠纸片中各选择一张纸片，然后要拼成了一个句子，第一轮三位同学拿到的纸片上分别写着“玩电脑”、“在沙发上”、“青蛙”，拼成的句子就是：青蛙在沙发上玩电脑。同学们一看，“哈哈哈！”，太好笑了。有的同学捧腹大笑，有的同学笑得直拍桌子，还有的同学笑得一头钻进了桌子底下。第二轮老师又点了三个同学，组成的句子是：亮亮在天空中吃饭。“笑死我了！”“哈哈——！”同学们笑得前仰后翻。第三轮拼成的兔子是：小鱼在厕所里写作业。这就是搭配不当的结果，你不觉得这些句子好笑吗？
这有趣的游戏，不但带给了我们快乐，还告诉了我们写作文的时候不要乱搭配，否则就会闹出笑话来。
五年级:王俊玮
第13篇 游戏大比拼650字今天，我们六二班做了一个非常好玩的游戏，老师先讲了游戏规则，就是必须先说一句天才发明了倒装句什么什么，答的人说：“我却偏要倒着说把上一个人说的词倒过来”。老师先请一个同学做了示范，然后练习。
在老师的一声令下，比赛开始了，不一会儿同学们一个接一个，一个又接一个的被淘汰，最后只剩下我、马聪、张又丹等叁位同学了。
最后终极PK开始了。吴老师说：“第一个回答问题的是我，”我心里一个紧张，在心里不停的说不要紧张、好好回答、可心就是不听我的话一个劲的砰砰乱跳。老师先给我出了一个奇奇怪怪的一个人的名字，笑萧什么的，我后两个字都说对了，可前一个字笑被我说成了萧，我终于被ＰＫ掉了，我的心里松了一口气儿，一块石头总算落地了，我PK掉了。战场上只剩下张又丹和马聪两位战士还在战场上打仗了，一次一次的较量，最后张又丹也牺牲了，只剩下马聪还在与吴老师拼搏。同学们的目光一齐投向了马聪的身上，教室里一下子变得鸦雀无声，连一根针掉地上都能听见，一轮又一轮过去了，马聪还没有被PK掉，我们在心里默默地为他加油为他叫好，可最终小牛到底斗不过大牛，马聪竟被淘汰在“湿巾纸”这个词上，本来湿巾纸倒过来应该是纸巾湿，马聪说成了湿纸巾，下来吴老师他被PK掉的感受，他对吴去向不明说：“像解脱了重负一样，一块大石头落地了。”是啊！我没被淘汰的时候，我也一样很紧张，反而淘汰后我变得轻松许多。
下来，同学们都说：“今天上的这堂课真好玩啊！”
今天写作文不用愁了，因为同学们都亲自参与了这个游戏，都深有感触，笔仿佛被施了魔法似的，文字一个一个的从我的笔尖涌了出来，感觉真好。
第14篇 欢乐游戏大比拼450字“加油，加油……”听到这声音，大家一定知道是什么了吧！对，就是比赛。
今天，是学校一年一度的篮球比赛，这对我们来说太简单了！不过，真正开始的时候才让人紧张万分。
终于到我们了。这个是“一分钟原地反弹传球”。我和姚居奕一组，现在还没开始，我们先练一会儿。旁边数数的大哥哥对我说：“两脚分开，手伸出。”我以大哥哥说得做了一遍，“快！”大哥哥又说。
时间似飞箭，开始了。我回想着老师和大哥哥所说的方法传球。一分钟过去了，我和姚居奕以前21个的好成绩为班级出了一份力。
休息了一会儿，“运球绕障碍接力跑”开始了。瞧，陆启凡跑得多快呀，恰似一只活泼可爱的小兔子。
几分钟过去了，到李读贤了，他是我们班最后一个，他为了班级的荣誉，一个障碍跨一步，大家都在为他加油、助威呢！可李读贤脚一滑，球滚了，二班借助这个机会得了第一名。我们就差一点点就第一了！不过比以前有了很大的进步—打破了永远第三的记录。下次我们一定要得第一名！
南京紫竹苑小学四年级：杨淑雯
第15篇 比拼350字
一次偶然我在海边看到了一块巨大的礁石。海浪不住地拍打着那块礁石，但是海浪被礁石分割成了两半，碧蓝般的海浪霎时变成了白银般的泡沫。礁石坚守在海中任由海浪拍打，海浪也不甘示弱，一浪未完另浪又起。雪白的海鸥在海面上飞过，似乎是裁判驾到。
我想：礁石是多么坚硬啊，怎么可能被稀疏的水分子打到？礁石赢定了。海鸥，你不必来了，礁石一定会赢了。
当时我大概没有想到，时间是一个能改变事物的神奇的东西。没错，我正是忘了这一点，过了两年，我再次来到那海边，却找不到那块礁石了，但是海浪并因此而停止。我挽起裤脚走进海水里想找一找那块曾与海水较量的礁石“哎呀！”我惊叫起来，原来是一块石头绊了我。这石头不会就是那块礁石吧？！么非海浪赢了？我忽想起了滴水穿石的经典典故。
其实，它们都赢了，因为海浪是坚持不懈的代表，礁石是坚忍不拔的代表。
红梅小学四年级:许可