亲情
人间有许多用来表达不同种情感的词。亲情、友情、爱情、师生情，等等。而最难得可贵的，是亲情。亲情，它凌驾于所有情感之上。也在友情和爱情中充当中介。友情，可以进一步深化为爱情；爱情，在冥冥中以不可被否认的姿态站立为亲情。
亲爱呢给，之所谓“亲情”是因为既有“亲”也有“情”。“亲”从理论上讲是带有血缘亲属的关系。有情有义，亲上加情。
我敬仰亲情，视亲情如己命。尊重它，维护它。每个人的亲情在他的生命活动中占据很重要的位置。他可以没有友情，没有爱情。但他不可以没有亲情。亲情是他身体里的精神支柱，如果支柱轰然倒下，他的生活可能会如死灰一般，毫无生气。
所以，生命诚可贵，亲情价更高。
生活
“生，容易；活，容易，生活，不容易。”
快乐的时光总会过去，悲伤的人儿终要奋斗起来。这就是生活。面对一堵发白的墙壁，随意地在上面涂鸦，就成了多彩的壁画；在办公室里加班加点地赶工作，次日却被老板一句“有效率没内涵”给刷下来。这也是生活。
生活就是这样。它随意，很有创意，却又时刻苦涩、委屈。天再晴，也会有阴天的时候；夜再黑，也会有明亮的时候。所以，出门勤带伞，以免遭雨淋湿了新衣裳。夜路再宽敞，也记得口袋里多备一把电灯，以免走到过多的弯路。
夜深人静时，也是脑子最明白的时候。偶尔路过的车灯在墙上一晃而过，也并无大碍。
生活啊生活，活生生的生命就应该得到充分发光，那生活才会精彩。
幸福
当人们看到这个词儿时，大多会有这样几种反应：会心一笑。因为他能感受到这种气氛。无论什么他都会觉得幸福；再一种是迷茫。就像是当万家灯火都相继熄灭了，他找不到回家的路，不知道该怎么走。很难过，很伤心；还有一种就是不屑。或许他本身就是个不幸的人，又或许他认为自己并不是那么幸福的。
我们不可以一口肯定幸福的真谛。要一点一点地深入体会，将所有的情感和情绪相衔起来，才会有所感悟。
我所喜欢的这三个词，它们平凡却又深刻，使得我对亲情厚厚地敬仰，对生活满满地期待，对幸福浓浓地依恋。
生活中，从开始乃至我们老死，用我们一生的时间，去维护我们的亲情，用力去感受幸福的真谛。
第2篇 为自己！！750字小时候我一直崇拜我们班打鼓的王安宇，他在台上英姿飒爽的表演，这实在是太帅了。于是我恳求妈妈给我报上打鼓班，从此我的打鼓生涯开始了。
那是个星期六的晚上，我兴致勃勃地去琴行学打鼓。我一碰到这个庞大的家伙，我就爱上了它。握上长长的鼓棒，开始在鼓上打来打去，发出咚咚的声音。上好一节课，走出门，摔了摔酸汪汪的手，好像把今天学的知识都吸收了。
我一到家不知不觉地拿起鼓棒在家练了起来，这对我平时不喜欢复习的人来说是不寻常的，这使我自己也很吃惊。
于是在篮球场上少了一个运动健将，在跑道上少了一位飞毛腿，却在打鼓房里又多了一个爱鼓爱得痴迷的我。
春天，在朋友们放风筝玩耍的时候，我正练着枯燥的练习曲；在炎热的夏天，当别人在空调下吹着凉爽的风的时候，我流着汗在练鼓；秋天的晚上，朋友们可能在欣赏好听的昆虫鸣叫声时，我呢？正练着鼓……冬天，别人早已在被窝里享受着温暖，我却手拿冰冷的鼓棒练得热火朝天。
记得那是一次冬天的夜晚，北风呼啸，我的手脚早已没了温暖的感觉，凉凉的。一阵风吹来，让我打了一个哆嗦。我坐在妈妈的摩托车上开往打鼓的地方，一不小心，妈妈的摩托车在雪地里滑倒了。我的右手也在雪地里擦伤了，白白的雪地上留下四五点鲜红的颜色。我和妈妈艰难地把车扶起来继续前进，忍着痛上完了这一节课。心想这可能是我一生中最困难的一节课。
一年悄悄地过去了，我获得了一张证书，上面写着：章泽亮在……我想这就是我一年的回报吧！
春种一粒粟，秋收万颗籽，我想只有劳动才有回报吧！“不经历风雨，怎能见彩虹，人不能随随便便便成功……”我常常想起这一首歌，我真想为我这个收获竖起一个大拇指！
里湖镇初级中学初三：竖起大拇指