时间：2015年2月8日
地点：世界法庭
时间：火烧了李大姐的房子
被告：火
原告：李大姐
第一幕
法官：火，这几年你一直都听安分的，怎么突然闹起事来了呢？
火：我天生好动，但这次事件我是无辜的！
法官：怎么个无辜法？
火：这次要不是李大姐私拉电线，我能出来闹事吗？
法官：（大怒）你的意思是你不想认罪了？
火：我有什么罪？我之所以能恣意横生，还不是你们人类造成的？你们才应该好好的检讨一下自己！
法官：（愤怒。但是忍着……）根据第2012条法规规定。危害人民生命财产者，认罪这入狱半年，有罪不认者杀无赦！
火：士可杀不可辱！
法官：下午3时45分，回不来广场处死火！退庭！！
人们在3：00的时候就已经在回不来广场徘徊了
“行刑时间到！”狱警喊道。
法官：时间到，拿水来，把火熄灭！
“啪”！（拧开水龙头）本法官要亲自行刑！
突然，没水了。
火：（十分得意）来呀，来来来，灭了我呀，用水来灭我呀，哈哈哈哈哈哈哈哈……
人们一时没辙……
第二幕
法官：（大怒）水呢？水呢？水到那里去了？来人，去把水给我抓来！
警员们接到通缉令，到处抓捕水。这时他们才知道，许多地方都缺水，甚至有的地方渴死人数高达上百人。这时，警员们更是下定决心：一定要把水给抓回来！
一天，他们来到一个不知名的小村庄，这儿山山清水秀，一条小河哗啦啦的流着。警员们个个都忘了抓捕任务，全都脱下衣服跳进河里，看他们的样子，一定是很久都没有这样舒舒服服的洗过澡了。猛然，他们想起了自己的任务，立即穿上衣服，把水给抓了起来。
时间：2015年2月30日
地点：世界法庭
被告：水
罪名：玩忽职守
法官：水，你自个儿去千里迢迢的村庄玩水，你可曾想过人们急需用水，甚至有的人会因为你的离职而被渴死！
水：（低着头。做委屈状）想到过……
法官：那你为什么还要这样玩忽职守？让不少人死于非命？饱受干渴之苦？
水：我也不想的！本来我跟你们相处也挺融洽、挺开心的。可是后来你们变了，是你们不懂的珍惜，把我弄的又脏又臭，乌烟瘴气的，脏水废物全往我身上扔，我由轻盈透亮变成了浑浊、乌黑，都这样了，我不走，难道还继续任由你们糟蹋吗？
水的一番话，使庭内一片静默，人们都陷入了沉思……
经过律师团的讨论，最后决定将水当庭无罪释放。
后记：
通过这次的审判，我希望大家都能爱水、护水、节水，有一句话说的好：“如果不爱水、护水，那么世界上的最后一滴水就是你自己的眼泪！
我们从小应当树立节约用水、保护水资源、保护环境的意识，并在生活中不仅从小事做起，从我做起，更能小手牵大手，带动身边的人一起投入保护水资源、保护环境中去。
我们只要有心，可以做的，不是吗？
苏州吴江盛泽前进小学六年级：李欣
第2篇 批判与欣赏1000字我是一所名牌中学重点班的老师，我所任教的高三（1）班是全校重点“照顾”的班。因为我们班的学生在全区，甚至在全市都是最出类拔萃的。学校那些领导盼出状元盼到眼珠都快掉下来了，怎会待薄他们呢？我这个做老师的脸上自然有光，每当我站在讲台上望着这些明日的天之骄子，我就很骄傲。
我是一所普通中学的老师，我所任教的班没有学校的重点“照顾”，学生也没有学校的重点培养。但我毫不在意，因为我知道，学生需要有自己的发展空间。我不强求每个学生都能进重点大学，我只希望他们都能有一技之长，都能为社会作贡献。
大事不妙，大事不妙！我的“准状元班”居然挤进了一个不知所谓的家伙！此人外貌奇丑不在说，最重要的是他的成绩居然是我班倒数第一，隔壁班倒数第十！每次我看到他的背影，我都不禁要摇头。若不是他爸认识校长他连我们校门也够不上。不过，这学生倒奇怪，别的尖子都只埋头顾自己的“小灶”，他却将别人不愿干的累活、粗活全包了，还常利用自己的外貌“优势”逗得同学哈哈大笑。这也好，免得“准状元们”分心。
最近的日子过得真快活。班上来了一名插班生，他虽然其貌不扬，且成绩平平，但好在心地善良，乐于助人。班上每个同学的生日他都记得一清二楚；哪个同学不舒服，他总是第一个来通知我；班上的脏活累活他抢着干；还经常妙语连珠，令周围的同学笑得前伏后仰。我还发现这颗“开心果”很有学习潜力，只要稍加鼓励，必定大有前途。
今天开班会，课题是“我的理想”。我逐一询问学生的理想，他们都是回答“工程师、医生”什么的，我很满意，他们都很有志气。最后，全班只剩下他没有被提问，我不想被认为有偏见，于是也不情愿地请他回答。他结结巴巴地说：“我，我想做一个小丑。”胸无大志，孺子不可教！碍于情面，我没有说出来，但全班的哄堂大笑已代替了“千言万语”。笑声中，他哭着跑了出去，再也没有回来。
今天开班会，课题是“我的理想”。我逐一询问学生的理想，他们都是回答“律师、医生”什么的，我觉得有点套话的感觉。于是，我挑了他来回答。他落落大方地说：“我想成为一名喜剧表演艺术家。”我顿时眼前一亮，称赞道：“很特别，也很优秀，希望你能把欢笑带给全世界！”全班立刻响起雷鸣般的掌声。掌声中，他笑着坐下了。
今天，报纸上登了一条新闻：《某重点中学学生跳楼身亡，年仅十八岁》。
今天，报纸上有一条新闻：《一名相貌奇丑的学生被中戏破格录取，成绩骄人》。
第3篇 审判前夕150字冬天最后的一缕寒风悄然而逝，春日的霞光漫步走来。抬头仰望星空。那皎洁的明月夹杂着钻石般的明星，在天空沸腾。升华。
新的一年到又来临，意味着这无奈的审判即将来临，面对高考，我的信心不为之动摇，我的意念不为之更改，我精神不为之松垮。
时光穿梭。已无杂余时光另我消磨。只能深深的将自己的眷恋遗留下来。
无奈。无奈无奈何又奈可合！
第4篇 审判500字有一天，动物法庭里挤满了动物，为什么会有这么多动物来呢？原来今天要审判杀死许许多多动物的犯人：猎枪和子弹。
审判开始了，法官猫头鹰一拍惊堂木说了一声：“肃静！”整个法庭马上安静下来。猫头鹰严肃地扫视了整个法庭说：“带人犯！”这时，猎枪和子弹被4只豹子带上了被告席。法官猫头鹰开始读猎枪和子弹的罪行：“被告第一次作案时间是2000年11月30日，当时被告曾一次捕杀10只兔子、10只鹿和一头大象。后来又作案20多起，已经触犯刑法第999条第9款，犯故意伤害罪，情节特别恶劣，经我们集体讨论，判被告为死刑，请问被告接受吗？”猎枪申辩道：“真正的案犯应该是子弹，因为是子弹穿入动物的体内才让动物死去的。”猫头鹰说：“有道理，那就判子弹为死刑，判猎枪为无罪。”正在子弹要被枪毙的一瞬间，子弹叫到：“是猎枪把我打出去我才进入动物体内导致动物死亡的。”猎枪又说：“是人类拿着我扣动我的扳机我才会把子弹打出去的。”这时，一个小动物叫道：“人类才不会呢！他们上次还帮我治病，喂我吃东西，对我可好啦！猎枪和子弹一定是想诬陷人类！”其他小动物也纷纷叫道：“对！他说得对！”法官猫头鹰拍了一下惊堂木，说：“请保持法庭秩序！”整个法庭顿时安静下来。猫头鹰又说：“现在已经真相大白，判猎枪为死刑，子弹为无期徒刑。”话音刚落，动物们就开心地叫着：“万岁！杀死我们同胞的犯人终于得到了惩罚！”法官猫头鹰一脸得意，又捶了一下惊堂木，说：“审判到此结束，退厅！”
猎枪和子弹被押下法庭，一路上“冤枉！冤枉！......”的叫喊声不绝于耳。
第5篇 良心的审判700字那折射窗外粉紫光线的亮透镜片，隐藏着你楚楚的伤痛，你汩汩的泪光诗化了那层无暇的眸子，折射出一道冰冷的光线！
记忆里搁浅着雪花般轻盈的故事。还记得我们踏过的那片花地——花香沾湿了空气。我们眺望着远方，凉丝丝的。满眼的色彩斑斓，奔跑着，升起又降落，聚拢又散开，跳跃着，从明朗阳光里滴取快乐的汁液。我们一路陶醉，在漫漫的蓝天下广阔的花海，涌动着——翻滚着。孵化出微风的那一阵，色彩的那一笔，故事的那一天！
那阵轻盈把我带到了心灵的境地。我在属于自己的争辩的白纸上，留下了空白——一个人终究能把自己交代得如何清楚呢？灯光摇晃，良心是法官，痛苦是惩罚，我开始追溯自己的罪恶，纠结——
在超负荷之下，让你保持了更高的紧张，几小时地面对那些枯燥的黑字，一直没有停息，从白天耳畔响起的的打桩声，从你还疲倦的时候，你又开始了受折磨的一天。教室里，45分钟过后，清风还未送来，你新的紧张工作又开始了，你认真地盯着书本，黑板。然后酸涩中，你熬过了那可怕的白天。黑夜来临时，是你更痛苦的时候，我不容反抗地命令你，当你倒下的时候，我又疯狂地抽打你，你强打着精神，计算着所谓的痛苦日记，辛酸伤痛。默默地忍受了那不公平的待遇。终于，在难以想象的疲劳与痛苦的打击下，在无数次黑夜里偷偷无声地落泪时，你彻底地崩溃了——于是你不得不把我告上了良心法庭！
如今，面对着过去的种种，闭上眼。我安静地望着那张红字的审判书。一言不发。我默默地接受了那个审判结果——你从地狱飘到了天堂，我从天堂坠入了地狱！
拉拉拉拉天外有人在放声高唱！
人们说你是一扇窗户，开在心灵上的窗户！
眼睛突然变得明亮，可以仰望太阳发呆了！
第6篇 正义的审判400字1945年，第二次世界大战结束了。这场战争造成了5000万人死亡，光战费的总额高达11450亿美元。
纳粹投降后，美国列出甲级战犯350名。由于人数太多无法审判，人们精选出20名战犯，对这些人进行审判。这些杀人犯拒绝承认自己的错误，而且像柏林盟军管制委员会进行上诉，但结果是维持原判。其中戈林被捕时，拒绝认罪，最后服毒自杀了。战犯被迫带到刑场，一一绞死。
在亚洲，东条英机是日本的重要战犯。在九一八事件后，他指挥日军侵略中国，发动了太平洋战争。他的罪恶是无法逃脱的。1948年，审判日本首要战犯25名，其中包括东条英机等6人。他们被送上绞刑架，结束了他们罪恶的一生。
看了这部电影，我的心情久久不能平静。我想正义总会压倒邪恶，光明总会战胜黑暗，旧社会总会被新社会吞没。
四年级:陈一民
第7篇 水与火的探戈1200字没人怀疑这么简单的常识：水火不容。老祖宗有言：“水与火，不同源，不得并盛。”
而上届奥运会的“开场白”，则改写了这一成语：
一股水流从高空垂落下来。
水花跌落处，一团火苗惊跳起――飞瀑直泻的灵动，更衬出火炬上升的飞扬。那是水与火的激情共舞！
这画面概括了我对今日大庆的印象：火的激越里，有水的温柔。
记忆中的大庆，成了一种象征，一种与火有关的“力之源”。历史将记住那“荒原一片篝火红”，它对共和国“血液”的流通作用，早已超出了这土地自身的分量。总听人传奇式地讲到大庆。“石油工人一声吼，地球也要抖三抖”。我感佩之余，不免生出妇人之见：那日子还能流水样过？“火力”太足了！记得有朋友一说大庆就作冻缩状，“那儿只有风没有景，看什么？”
可我最近从大庆回来，好多天还一直穿行在那水火相融的氛围里。
大庆的美丽出人意料。在铁人广场，扑面而来的不是热浪，而是水气――从泉眼里喷溅出来，从湿地晕散开来，从天空降落下来。这儿比井架更密的是树，比油罐更多的是湖(当地人称“湿地”)，比油田更大的是草原。连陪同我们的女士也一个个水气充沛的样子，给人“江南佳丽”的错觉。
更难以置信的，是18个湖泊牵手合成的连环湖，我们的快艇开出去半小时还没挨着湖的边。依次前来问好的，是成群的水鸟，成片的芦苇……不知谁丢下一句话：“风从水面吹出一只夕阳。”
在水边的寻常人家，我见识了特殊的“小移民”――有个鸟巢大大咧咧落在湖中芦苇丛中，里面钻出指甲盖大的一颗颗小脑瓜，四五张新芽似的小嘴，开成一束豌豆花，鸟妈妈来回忙着喂食，看见我们毫不吃惊，甚至蹦过来站住，和人亲切对视。我由此也看到了铁人的另一种表情――
去拜访1205钻井队，那天下着大雨。这雨来的也奇，大庆一向缺雨，可我们三天里就赶上两回。“1205”第18任队长及他的同事站在雨中迎接我们，我忽然被他的目光打动，除了依然充满创业的自信，这目光还布满水意，映出井边铺开的大片绿地――那是他们钻探之余拓展的家园。虽然经常听见的还是“挑战”，但又多了一个词汇：“还原”――开始致力于跟大地的亲和，这也许是铁人精神的一种现代转换？
听说某采油厂每年拿出利润的一大半，用来还原周边湿地的生态。我们专程来到这个生态园，在地里采摘到最鲜美的瓜果，西瓜、
香瓜、黄瓜……
在岗位责任制的发源地北二注水站，我又长了新见识，原来，这儿采油的重要程序之一，是大量往地下注水。仅这个注水站，累计已注输了1亿多立方米水。
我大为吃惊，水果然是火的铺垫？难道火是水的“精魂”，水是火的“根基”？“力之源”莫非就源自“水之乡”？对了，石油本身，正是亿万年前水底生命的幽灵。
从大庆带回的礼物，是一滴原油，它被包裹在水一样透明的晶石里，像一盏燃在水里的灯，像一滴古老的眼泪。那是水与火的默契，隔着漫长时光在无声交谈。
第8篇 最后的审判600字被告：破坏自然、污染环境的人类原告：被人类蹂躏不堪的自然法官：上帝傍听：其它星球的自然法官（严肃）宣布“现在开庭！带被告！”
庭下的听众及原告仇视地盯着看他们。原告：法官大人，你要为我做主啊！他们虐待我。法官：你有何证据？原告无力的靠在椅子上。原告：他们（喘气）……他们虐待我的事实几天都说不完。当初，您派遣我下凡辅助人类，我给人类提供了绿洲，淡水，森林等资源，可是，他们不仅没有一点感激之情，还伐木，围湖造田……最可恨的是，人类做什么核试验，加上几次战争，我已是遍体鳞伤。呜～（泣不成声）。
原告边哭边说，还让法官看自己秃掉的头，全身的伤。被告：（无语）法官现在是怒气冲冲，听众在下面窃窃私语。原告：（头上布满了汗）人类还故意伤害我。他们明知有些物质会伤害我， ；却依然肆无忌惮地制造，弄得我是头昏眼花，居然还弄破了我的头皮。（咳嗽了几声）本来他们正常开发我不反对，但是他们要胡乱开发，把有害物质排入河流，有害气体散发到空气中，使我得了严重的坏血病和肺结核。让我面目全非。法官（小声）：可恶。被告低着头。傍听：哇！可恶可恶。原告（用手摸着头上的伤）：法官，请惩罚这些人吧。
傍听：严惩不贷！严惩不贷！法官：现在本席宣判，被告所犯的“虐待罪”“故意伤害罪”两项罪名同时成立，判被告无期徒刑，永远保护自然环境！
第9篇 对鸟枪的审判500字“呜—呜—……”秃鹰妈妈边哭边飞落到一棵老树上。听到她的哭声，周围的鸟儿们叽叽喳喳地飞向那棵大树，询问秃鹰发生了什么事。秃鹰断断续续地说：“刚才，我正和老公在天空上飞，准备去河边找点水喝，突然，‘砰’地”秃鹰妈妈忍不住放声大哭起来，鸟儿们异口同声地问：“然后呢？你老公怎样了？”秃鹰呜咽着，说：“‘砰’地一声，我老公就从空中掉了下去，等我飞到地面上找他时，他早已不见了踪影，那里只剩下这个怪东西。”说着，她从旁边的树枝上拿出来一个长长的黑黑的硬东西。
鸟博士仔细地端详着这怪东西，努力地在脑海里搜索着，忽然，他神情严肃地说：“据我的判断，这是一把杀伤力很强的鸟枪！”
“什么？”大家吓出了一身冷汗。
“大家不要紧张，它现在是不会伤害到我们的”。大家听后，才长长地舒了口气。
“我前些天也见过它，我的弟弟就是被它打死的！”画眉气愤地说，“这个坏东西，我们把它送到狐狸法官那儿吧”。
“好！好！”鸟儿们纷纷扇动翅膀，一致同意。
在包包法院里，他们见到了狐狸法官。法官质问鸟枪：“你伤害过鸟儿吗？”
“有过。”鸟枪吞吞吐吐地说。
“狐狸法官，快呀，判它个无期徒刑呀，快！”
“可是我也是身不由己呀！”鸟枪委屈地为自己辩解道。
“竟然还敢狡辩！鸟枪，快将你做过的坏事如实道来”。
“我是被人利用的，人类带我去过草原、森林，还带我去过大城市深圳，那里有红烧大雁肉呢！”
“不可能，人类一直待我们很好的！”
“还敢推脱责任！本法官判你无期徒刑！”
鸟枪被关进大牢后，鸟类伤亡的悲剧还在继续，这究竟是怎么回事呢？难道鸟枪的话是真的吗？
新乡市第二实验学校四年级：郭欣婷
第10篇 宇宙审判700字被告：地球
证人：臭氧
大法官：太阳
陪审团：天王星、海王星、冥王星
辩护律师：二黑(人类代表)
太阳：开庭！传被告地球、辩护律师二黑上庭。请原告代表金星作控诉词。
金星：尊敬的法官大人、陪审团，地球原本美丽富饶、生机勃勃，可如今乌烟瘴气、污水横流。我们这些邻居也深受其害……
太阳：原告可否有证据？
木星：当然有，有臭氧作证。
太阳：传证人太阳上庭。
臭氧：尊敬的法官大人、陪审团，地球排放的某些物质对我伤害很大，使我日渐消瘦，中间还撕了个大洞。我曾是地球的保护伞，可现在我这把保护伞还能起保护作用吗？
水星：法官大人，我有补充。
太阳：请讲。
水星：地球上下的雨是酸性的，所到之处鱼虾绝迹，作物枯死，真是“涂炭生灵”呀！她身体发烧的厉害，冰山融化，洪水频发，而且弄的我们也热乎乎的。
太阳：看来地球是罪魁祸首。
地球：(似有难言之隐)法官大人，我也有我的苦衷，呜……
二黑：各位，请允许我为我得当事人地球作辩护。首先，刚才金星、水星、木星所说的，那不是地球的错，而是我们人类滥用化学物质引起的，在此我先说声“对不起”。我们人类研制出了冰箱，但用于制冷的氟里昂却引起了“臭氧空洞”；由于无节制的使用煤、石油的化石燃料，导致二氧化硫、二氧化碳过量排放，形成了酸雨和温室效应。
地球：(欣喜状)不过，人类早已觉醒，现在的冰箱是名副其实的无氟冰箱了；人类一方面在节约使用化石燃料，另一方面有在开发新的能源，一阻止酸雨的蔓延和温室效应的增强。绿色化学的兴起更让我信心倍增。我相信，总会有一天我会恢复往日的美丽容颜！
太阳：进本席与陪审团商议，判决如下：现给被告30年改过自新，希望被告与人类共同努力，创建美好家园！
退庭！
第11篇 话题型作文审题与构思要领2000字话题作文实质上是材料作文的的一种类别，它同样是通过引用材料来生发出写作的话题。因此，按话题作文引用的材料在文中的作用来分类，可以分为下面几类：
（1）假设情境式。这是指作文试题为学生假设一种写作情景，要求学生写出置身其中的见闻、行为和想法。写这类作文应注意几点，一是要研究“情境”。时间、地点、人物、和事情的起因、过程、结果都不应忽视，因为它们往往是叙述故事，描写场景，刻画人物必然涉及的重点。二是要展开想象。想象是对情境的延伸、补充和丰富。它可以丰富故事内容，虚拟场面情节，充实人物思想。记叙要自然流畅合理；描写要做到细腻、准确、深刻。
(2）触发想象式。这是指作文题为学生提供一个想象触发点，学生根据这一触发点，全面展开想象，构思作文。写这类作文题，一是要先想一大片，尽量拓开自己的思路；二是要能变抽象为具象，把要表达的思想演变成一个具体的故事；三是想象的内容要力争新颖、独特，充满个性。如1999年的高考作文题，引导学生关心未来世界，着眼科学素质的培养，重视想象力的开发，具有创新的意义，是近年来出现的一种大胆而新颖的想象作文题。
（3）暗示寓意式。这是指作文题的材料是一段含义深刻的文字或者是一则寓言故事，要求学生根据故事的寓义，展开话题写一篇作文。这类作文题比其它类型的话题作文题难度稍大一点。它要求学生一要读懂寓言，在理解寓意的基础上，将其观点向现实引伸，能够从动物看人物，从自然看社会，从平凡小事看出人生大道理，让哲理和思辨洋溢在文章的字里行间。
（4）展示议题式。这是指作文题仅仅给学生提供一个谈论的议题，学生围绕这一议题去确立主题，选择材料，构思作文。这类作文题的特点是：审题难度低，提示语仅是限制范围和提示重点；提示语也仅是学生作文的一个“由头”，不必死扣“材料”的论点，只要在提示语的范围内，是非成败，任由评说。作文题十分开放，它要求学生写出个性，写出特点。如果说按僵化的套路来写，必然难以得到高分。每个学生应充分发挥自己的优势，写出自己的“个性”来。
第12篇 话题型作文审题与构思要领2000字（二）话题作文的构思技巧
1．学会选择：话题作文的宽松特点给了考生足够的“自由”，善于选择，可以扬长避短。一要选择擅长的文体。形象思维发达，会编故事，善于记叙描写的同学可选记叙文来写。甚至可以写小说、童话等文学体裁。逻辑思维发达，会思辩，善于议论说理的同学可选议论文来做，或者夹叙夹议。二要选择熟悉的内容。在与话题相关的内容里，选择熟悉的素材，或作记叙文的题材，或作议论文的论据。
2．化大为小：话题作文限制少，题目大，写起来容易空。如2000年北京安徽春季招生
卷“世纪征稿”，一不细究就写成“20世纪人类所取得的伟大成就与进步”的回顾或“20世纪所遭受的困扰与危机”的忧思录。多，大，空，800字短文很难写实。因此将大题目写小写细写准是必不可少的素养，只有“以小见大”，文章才有个性，有特点。
3.展示功力：将对生活的思考，读书的修养，写作的本领全面展示给阅卷老师。如将生活的感悟作为文章的主旨，将课外读到的名言名句、名人故事作为论据写入文章，将某文独到的构思“移植”到自己的作文里，将生动活泼、形象风趣的语言模仿到家，等等。话题作文的宽容、厚道，更有利于展示读写才华。
（三）如何“化大为小”
要想写好话题作文，要善于“化大为小”。话题作文的写作范围十分宽泛，如果仅把话题当做一个僵死的概念，视为“铁板一块，不可分割”的整体，笼而统之去做文章，势必内容空泛、文意散漫。所以，写好话题作文的第一点要求就是善于在一个宽泛的范围内，“择其一点，不及其余”，也就是只写“大范围”中的“某一方面”。给自己提供一个充分发挥、具体表现的好舞台，这样才能在800字左右的篇幅内写出立意鲜明集中、内容具体充实的好文章。
注意不求“面面俱到”，只求“一针见血”。以下面一个话题作文为例：请以“压力”为话题，自拟题目，写一篇不少于800字的作文。要善于“以问领写”：“什么可以构成压力？”“有没有压力？”“压力来自何方？”“压力带来什么？”“怎样对待压力？”等等，然后自己回答这些问题，从这些回答中选择一二来写文章，达到“化大为小”的目的。可以写压力来自过重负担，也可以写压力来自责任感；可以写压力的从无到有，也可以写压力的从有到无；可以写压力来自外界，也可以写压力来自自身；可以写在重压下喘不过气来，也可以写变压力为动力；可以写要善于自我减压，也可以写“把压力放在肩上，不要放在心上”等等。要选择其中一个来写，不要贪多，否则会造成东拉西扯，空谈漫议。
提醒同学们注意：善于“化大为小”，还要善于“以小见大”，从小的方面表现深刻的主题。这就要求作者在选择“小的方面”的时候，注意所选方面的“现实性、针对性、典型性”。
第13篇 灯塔与烛火800字一座雄伟的灯塔，耸立在岸旁，它散发着温暖而坚定的光芒，指引着迷途的船儿们回家。一个小女孩拿着一支蜡烛，在岸边等着爸爸回航。烛光很弱，摇摇晃晃，却为女孩带来了一丝光明。
大灯塔与小烛火相邻，大灯塔终于带回了她的爸爸，小烛光又给她的爸爸送上心灵的慰藉。大灯塔可以带回许多人的生命，小烛光却往往可以照亮许多人。大灯塔是一种包容？quot；兼爱“，那么小烛火就是一种无私的奉献。在这个世间，有些人就像灯塔，不吝惜为人付出，照料着身旁的每一个航行的人，指引着每一个迷途的羔羊。而烛火就更无私了，纵然自己的力量微薄，仍不惜于贡献出自己的光和热，怪不得古人就赞叹它”蜡炬成灰泪始干“啊。小小的光热虽不算什么，往往却可以温暖一个空虚的灵魂，为这个渐渐冷酷的世界带来些温情、力量和希望。海伦·凯勒，这位集合了坚强意志和人世间一切勇敢力量的伟大女性，幼年时，也曾因为身体的障碍而封闭了自我，成为一块拒绝溶化的冰。是她的恩师--一生影响她最大的莎莉文女士，以她一位家庭教师如同烛光般微薄的力量，一点一滴地试着溶化海伦这块坚硬的冰。当蜡烛周围的蜡油愈堆愈高，沙莉文女士终于以一份爱心和毅力将海化这块冰溶成一颗颗莹剔透的珍珠，使它们充入世界每一个阴暗的角落，使海伦·凯勒在世界各地散发着如同灯塔般耀人的光芒，引导着每一颗失落黯淡的心重新跳动活跃，再次拥有新的人生。
我们到目前为止只是个平凡的人，或许不能担当灯塔的重大责任，但我们愿奉献自己微弱的烛光。我们或许永远与灯塔相邻，虽只是一点微弱的火光，但是烛火们团结起来，终可成为一片烛海。当耀眼的灯塔温柔地俯视着汹涌的海，我们也可以骄傲地抬起头照亮这片天地，即使失去了宝贵的生命，也可以光荣地融入这片我们所深爱的土地。
女孩亲爱的爸爸回来了！灯塔仍坚定着那双明亮的眼眸，静静地奉献着自己的力量，就像一位默默关心孩子的母亲，深情地注视着那片汪洋大海。与灯塔相邻的小小的烛火并没有变得黯淡，它正在奉献着自己最后的心力，灯塔和烛火都在履行自己的职责，都祈盼着完成自己最大的愿望。
第14篇 审清题目与要求500字常见失误
●审题大意，答非所问。
我们在中考阅卷时常常会见到各种跟正确答案相去甚远的表述，甚至是莫名其妙的答案，究其原因，就是这些考生不重视审题。事实早已向我们敲响了警钟：不重视审题，将受到惨重的损失。如2008年贵州贵阳市中考20题第（2）小题：作者主要用了哪一种写作手法将方塘写得栩栩如生、灵性四溢？题干明明问的是“哪一种写作手法”，你只须写出“拟人手法”即可，有的同学却下笔百言，仍不着边际。
●抓不住关键词。
有的同学对试题语言的表述缺乏应有的敏感，往往抓不住题干中的关键词，从而导致答题失误。如2008年山东青岛市中考第16题：结合文章内容，谈谈人们利用哪些方面来预报雪崩。不少考生就因粗心大意，忽略了题目中的“些”字，只答了一种方法，因而丢了分。
●无视字数要求。
有的题干对答题的字数有明确要求，如“请将答案控制在10字以内”“答案不超过15字”等。在紧张的考场上，有的同学对这类明明白白的要求往往视而不见，答题字数远远超过了规定的字数。这样，只能是出力不讨好，或许你的答案是对的，但仍得扣去一定的分数。
应对策略
●看清题干要求，揣摩命题意图。
阅读题解题的核心是“提取信息”，这信息不仅仅表现在文章内容上，还表现在试题题干上。题干往往暗示命题意图，揭示解题方向，提示答题范围。因此，我们在解答现代文阅读试题时，一定要仔细地审清题干，弄清题目要求，然后根据上下文的意脉，寻找答题的信息，这样才能有的放矢地解答试题，才能保证我们的答题思路正确。
审清题目与要求是正确答题的第一步|
原题回放
拔掉那颗蛀牙
秦素衣
①她恨全家人。
②她在家中的地位很尴尬。姐姐比她漂亮。因为想要儿子，父母坚持要生，结果生下她，还是女儿。后来，又生了弟弟，弟弟显然是最得宠爱的。父母的理念就是，闺女是要嫁出去的，对这个家无关紧要，能养着就不错了！
③姐姐不吭气。她却嚷：“凭什么？要不就别生我！”结果挨了打。
④那时，她就发誓，她要报复所有人，她要让他们知道她的厉害。三个孩子中，她的学习是最好的，因为，没有别的地方突出，她就拼命地学习。小小的心，长满了恨，恨是一颗芽，日日夜夜地“茁壮”成长。
⑤她沉默寡言，经常一个人抱着书，把自己关在屋里。即使看书，母亲也要嚷，不要费电了。于是，她去邻居的窗下，借着光，可以看到半夜。她是个坚强的女孩儿，坚强到不会掉眼泪。全镇只有一个考上县里的高中的，那就是她。父母不想让她去读，读高中要住校，仅吃饭一个月就要花好几十块。她说：“我不吃学校的饭，我自己带饭，带几个馒头，可以吃一个星期。”
⑥终于去读了，竟然觉得无比自由。一周回家一次，带够一周吃的馒头。冬天还好，馒头不馊。夏天，有时馒头馊了，她舍不得扔，还要吃掉。吃到拉肚子，一趟趟跑厕所，可她从来不哭。整整三年，她始终是全年级的第一名。
⑦高考成绩下来，她是县状元，去北大读书，整个县城都轰动了。所有人都说，看人家，吃了三年干馒头，照样上北大。
⑧去了北大之后，她仍然沉默寡言，打好几份工，为的是不要家里一分钱。而且，她冰冷的内心拒绝温暖，怕别人算计自己。
⑨整整四年，她把自己交给了书本，又以学校最好的托福成绩考到美国公费留学。整个县城又轰动了──这是那个小城中第一个到外国留学的呀。可是，她没有回家去，没有给父母撑那个虚荣的面子。现在，她是自己的了，与他们毫无关系。
⑩去美国之后，她还是一个人，无人交流，内心一片空白。没有亲情的感觉，不相信男人，她的世界里，只有她自己。她去看心理医生，医生说，你太自我封闭，而且内心充满了恨。有恨的人，必定不快乐。你应该学会去爱，只有爱，才能拔掉那颗蚀了你心灵的蛀牙。
1〇她呆了：是吗？有这么严重吗？一向是别人对不起她啊，所以，她一直拒绝和家人联系。半夜，她第一次拨通了家里的电话。母亲居然没有听出她的声音来。叫了一声“妈”之后，母亲哭了，哀号着，哭着骂着，叫着父亲的名字：“二妞来电话了，二妞来电话了──”父亲抢过电话，叫着：“妞妞，妞妞……”再也说不出话来。再接着，姐姐和弟弟都跑了过来。声音哽咽着，好像她恩赐了他们什么。放了电话，她发了一夜的呆。第二天，又发呆。她决定回国。
12〇是一刹那间决定的──回国！多少年没有回家了！她带着大包小包──每个家人的礼物，下了飞机，直接乘出租车回老家。一进门才发现：家，破旧了。两棵老枣树还在，正在开花，有淡淡的芬芳。爱发脾气的母亲老了，正在树下择韭菜，满头白发；喜欢打人的父亲在脏兮兮的椅子上躺着。父母抬头看到她的时候，眼神里都是慌乱的，伸开两只手，不知要干什么说什么了，好像她是客人──她太洋气了，与多年前那个瘦瘦黑黑的小丫头判若两人！甚至，母亲扑过来后，站在她面前，没敢抱她。
13〇不知沉默了多长时间，她终于叫了一声“妈！”。母亲哭着，抹着眼泪。她以为自己足够坚强，以为不会再流眼泪了，但当父亲过来抱住她说：“孩子，回来啦！”她的眼泪，到底还是泉涌般出来了。
14〇她把带回来的钱分给大家了，父母一份，姐姐一份，弟弟一份。父母养老，姐姐能买城里的房子了，弟弟要开个超市，这下也有资金了。做完这些后，她突然觉得自己是那么幸福。
1輳〇拔掉了那颗恨的蛀牙，原来可以如此快乐。
（选自《小小说选刊》2008年第8期，有删改）
1．联系全文说说标题“拔掉那颗蛀牙”有何深刻含义。————————
2．请根据故事情节──主人公的成长历程，在方框内填写恰当的内容。（字数在10字以内）
地位尴尬滋生仇恨→
回报亲情，收获快乐→
3．联系上下文，体味文中画线句子的含义，回答括号内的问题。
（1）她恨全家人。（她具体“恨”什么？开篇独句成段，有何作用？）————————————————
（2）小小的心，长满了恨，恨是一颗芽，日日夜夜地“茁壮”成长。（“茁壮”为何加引号？有什么深刻含义？）——————————————————————————
（3）两棵老枣树还在，正在开花，有淡淡的芬芳。（此处景物描写有何作用？）————————————
4．第1〇自然段她打电话回来时，家人对她的反应可不可以删去？为什么？——————————————
5．这是一篇寓意深刻的小说，并有一定的警示意义，试结合全文作简析。——————————————————
（2008年四川眉山市中考试题）
答题指导
1．这一文题用了比喻的修辞手法，先要能准确理解“那颗蛀牙”比喻的内容，之后就可顺理成章地分析这一标题的深刻含义了。参考答案：“那颗蛀牙”比喻主人公对父母对家人的“恨”，以及自己的自闭、沉默寡言、性格畸形发展。这一标题警示人们无论在什么时候，对什么人，都要“爱”，才能健康快乐；有恨的人，必定不快乐。
2．该题是一道情节梳理题，在准确概括基本情节的同时，一定要注意字数限制。当然，表述时若能与给出的句子结构相似，就更为理想了。示例：拼命读书（孤独求学），疏远亲情（充满仇恨或畸形抗争）；医生指点，唤醒亲情（重温亲情）
3．本题考查对文中关键词语、句子的理解。每道小题的解答，都应联系全文，联系上下文。参考答案：（1）①恨父母重男轻女、不让看书、不让读高中；恨姐姐不吭气。②作用：放在开头给人一种奇峰突起的感觉，给人悬念感，激发阅读兴趣，也为后文写亲情回归埋下伏笔。（2）褒词贬用，表明了作者的态度，表达一种否定意思；这种成长是一种扭曲了的不正常的畸形成长。（3）渲染一种清新、亲切的气氛，寄寓着父母与女儿的关系正在解冻，亲情重新回归之意。
4．有些情节，孤立地看，似乎可有可无，但联系全文，它或许会有重要的意义。本题所考查的这一情节是下文故事发展的转机，读懂了全文，便不难作出回答。参考答案：不可以删去，因为家人的反应让她感受到亲情，重新审视亲情；是她情感变化的关键。若删去，文章的故事情节显得不连贯，并且削弱了文章的感染力。
5．题干的关键词有二，一是“寓意深刻”，一是“警示意义”。我们的简析，应扣住这两个关键词来展开，否则，就偏离了题意。示例：该文通过写她对家人由恨而爱的经历，反映了孩子缺少家庭的关爱会产生畸形心理的现状。（或：当我们在成长中受到创伤，应学会反思、审视、求助，走出心灵的阴影，走向健康的生活。）文章告诫我们要给予孩子更多关爱，让孩子健康快乐地成长。
学以致用之现代文阅读审题训练
能力提升演练
（一）北极会有战争危险吗？
汪嘉波
格鲁吉亚与俄罗斯之间的军事冲突是否会导致冷战格局重新出现？当国际舆论普遍认为世界有理由为此深感忧虑和不安之际，一些西方媒体则从不断加快的北极争权脚步中看到了世界面临的更大危险。观察家们认为，随着全球变暖速度的加快，北极的资源和通道意义凸显，北极争夺也将随之跨入必将对全球战略稳定造成严重影响的军事冲突阶段。
人们知道北极在融化，但人们并没有预想到北极冰山的融化速度如此之快。据报道，就在前不久，在加拿大北部的北极地区，一片面积与纽约曼哈顿岛相近的巨大冰原已经从艾斯米尔岛上脱裂下来。对极地科学家而言，这无疑是骇人听闻的事件，因为它明显证实北极融化的速度正在急剧加快。对国际局势观察家来说，这同样是骇人听闻的事件，因为它意味着加拿大、美国、丹麦、挪威和俄罗斯这5个北极周边国家就北极土地、水域归属权的斗争很快会从口头争吵进入到真刀真枪阶段。北极争夺战即将打响的惊呼并非杞人忧天。
首先，北极蕴藏着丰厚的能源资源。据报道，北极地区的石油和天然气储量占世界未开发油气资源的四分之一，而且该地区拥有大量煤炭、金刚石、金、铀等矿藏资源和丰富的水产资源。随着北极冰山融化速度的加快，这些能源资源的开采方式将变得极为简单。可以看出，仅从能源战略价值的层面考虑，北极的诱惑就足以让某些政治势力敢于冒险。其次，北冰洋通航的战略价值将在北极融化后浮出水面。北极通航的可能性正随着冰川融化速度的加快而增添。一些极地科学家预测，北冰洋冰川融化速度目前已经超出了人们的意料，北极的大门正在打开。连接大西洋和太平洋的“北极西北通道”将增加夏季通航时间，并可能在几十年后进入“四季无阻的贯通状态”。这是一条充满了生机与活力的商业水道，更是一条军事色彩浓厚的战略航线。由于北极归属问题从古至今没有定论，北极的局势就变得十分危险。在目前情况下，北极局势难以控制，完全可能出现军事冲突，并引发更大的国际灾变。尽管俄罗斯、美国、加拿大、丹麦、挪威5国已就北极归属问题签署了一份文件，但分析家们认为，它完全是靠不住的，根本无法阻挡一些国家瓜分北极的利剑。
是的，北极正在使美国和俄罗斯这样的超级军事强国处于直接的领土争夺状态。从冷战时代起到今天，世界从未面临如此严重的危险局面。前不久有消息说，为与俄罗斯争夺北极，美国和加拿大已决定建立新的联盟，从而联手对付来自俄罗斯的挑战。据英国媒体报道，目前美加合作已进入联合行动阶段。美国《国际先驱论坛报》则透露，美国军方对自己在北极地区的弱势地位深感不安，正在积极筹划扩展美军在北极地区的军事空间。美国今夏在阿拉斯加举行的代号为“北方边陲－2008”的诸兵种大规模联合演习十分引人注目，一些分析家认为，从演习的规模和科目上可以看出，它肯定与日趋激烈的北极争夺战有关。
（选自《光明日报》2008年9月15日）
1．下面句子中的加点词该怎样理解？
①北冰洋通航的战略价值将在北极融化后浮出水面。
②尽管俄罗斯、美国、加拿大、丹麦、挪威5国已就北极归属问题签署了一份文件，但分析家们认为，它完全是靠不住的，根本无法阻挡一些国家瓜分北极的利剑。
【答题提示】理解文中关键词语，不能望文生义，而应结合上下文。本题中的加点词，我们应答出它在句中的比喻义。
2．北极会有战争危险吗？作者的观点是什么？
【答题提示】读议论性文章，首先得准确把握作者对所议论问题所持的基本观点。有的文题即揭示了观点，更多的则在文章开头提出。本文就属于后一种。我们可通过对第1、2自然段最后一句的概括，得出结论。
3．作者的观点是如何得出的？
【答题提示】本题考论证，即作者如何得出那样的观点，考查我们准确筛选信息的能力。
4．本文最后一自然段能不能删去？为什么？
【答题提示】如果前面的论述着眼于分析，那么本文的末段则是摆出现状。摆出这一现状，给人一种箭在弦上的感觉。
（二）书院清池
李元洛
世上有各种各样的“池”，如供乐队演奏的乐池，让众人起舞的舞池，给文人挥洒的砚池。然而，书院的那一方清池却特别令我钟爱，像有珠宝之癖者私藏昂贵的宝玉，我将那一方清池珍藏在自己的心中。
乡野之间有许多池塘，它们那天然的野趣，当然也引人注目流连，特别是久住尘嚣的人，天天囚禁在鸽笼般的居室，几乎不知池塘为何物，自然更愿一塘春水或秋水照亮他们蒙尘的眼晴。我喜爱乡野的池塘，然而，我最珍爱的，毕竟仍是书院的那一方清池。每隔一段日子，我就要渡湘江而西，去它的身边小坐。
我来时正是夏日午后，池周高树上的夏蝉正在操练那古老而常新的乐曲，唐代虞世南是它们的知音，只是不知它们懂不懂得他所写的“居高声自远，非是藉秋风”的名句？除了年复一年的蝉声，就是终年不断的水声了。清池的身后就是岳麓山，山上百泉奔赴，潺潺的流水汇成了这永不干涸的一汪碧池。如一匹软缎的清池，水面上本来绿得一无所有，但池的对称两角，却有两丛夏荷绣出几铢青钱、数枝碧玉和几盏荷花，那红花是碧水也浇不灭的火焰，它会从夏日一直烧到秋深，要等到来过长沙的李商隐“留得枯荷听雨声”的那一声喟叹，才会将它吹熄。红荷碧水，这本来已经动人心目了，但不时还有白蝴蝶和黄蜻蜓飞来，它们肯定是在说：这是一幅印象派的明丽水彩，怎么不让我们也来着色？
书院清池的美使我倾心，它的静也令我徘徊。清泉之侧是学院历代山长的住所，晴明之日，粉墙青瓦飞檐的古建筑在池边拍一帧倒影，明月来时，碧水在池心将它洗得晶莹透亮，宛如李白小时不认识的白玉盘不慎掉落水中。虽是千年书院，平时游人却不多，如果门庭若市，嚣声盈耳，如同时下的股票交易市场和日趋茂盛的夜总会，那就未免唐突山灵与水神而大煞风景了。这一曲清池，据说从前名为“碧沼观鱼”，我以前来游时和友人说可以改为“洗心池”。人在世间忙碌奔波，或为柴米油盐，或为升沉荣辱。费尽了心计与心机，人也蒙尘，心也蒙垢。如果能到池边来对明镜而自鉴，濯清波以洗心，那不也是让灵魂净化的功课吗？正如同仿效高僧之面壁，我此刻面池而坐，我的心池哪有这方明镜的纯净清明？
从滚滚红尘中偷跑出来，小坐在如此的清池之旁，读清池如同读一部佛典，可以消除你扰攘于尘世中的许多俗念与忧烦，好像远行人在赤日炎火中于路边的一处凉亭歇息，让你疲惫的心得到片刻的休憩。说它像乐池吗？高雅的音乐虽然悦耳，但即使是清扬的丝竹之声，在这里也不免显得过于热闹，更不要说那些现代的嘈嘈杂杂的流行乐曲了。和清池相映成趣的天籁与人籁，最好是几句鸟语，数行书声。说它像舞池吗？水面确实滑如碧琉璃，出污泥而不染的荷莲可以在其上凌波，但如果凡夫俗子们也来这里喧闹起舞，更于四周打上脚灯追光灯霓虹灯，那该是何等亵渎清景？红尘中的舞池已经够多的了，何况舞池中还常常流传不清不明的新闻与绯闻，请保留书院中的这一方净土，不，净水吧。
不过，这清池究竟和什么相仿佛呢？如果有人说它像一方砚池，那我倒会欣然赞同，因为它们不仅外形相似，而且文房四宝之一的砚池也是书院中的必备之物。清人顾陈垿的《砚》诗早就令我心神向往：“小小墨池成巨浪，就中飞出北溟鱼。”身为越来越商业化功利化的社会中的文人，我也祈望清池能洗我俗肠，助我灵思，润我彩笔，让我也写出可圈可点甚至鹏飞远举的文章来。于是，记不起是哪一天，我离开书院时就将这一曲清池一方名砚带走，至今珍藏在我的怀袖。
（选自散文集《书院清池》，有改动）
1．“书院的那一方清池却特别令我钟爱。”请简要概括作者钟爱清池的原因。
【答题提示】完成现代文阅读，应树立“答案就在原文中”的意识，有些题的答案我们完全可以从文本中摘出，就像本题。
2．作者是如何写出“书院清池的美使我倾心”的？
【答题提示】本题要在“如何写出”即写法上做文章，先找出写“书院清池的美使我倾心”的语段，重点是第三段，第四段的第二句也算。然后分析其写作特色。
3．作者为什么建议将书院清池的雅号“碧沼观鱼”更名为“洗心池”？从中表现了作者什么样的思想感情？
【答题提示】先找到答题区间第四段，然后结合作者的相关叙述，即可看出作者这一建议的用意。
参考答案：
（一）
1．（1）表现出来。（2）指军事手段。
2．作者认为，在目前情况下，北极局势难以控制，完全可能出现军事冲突，并引发更大的国际灾变。
3．随着全球变暖速度的加快，北极的资源和通道意义凸显；它意味着加拿大、美国、丹麦、挪威和俄罗斯这5个北极周边国家就北极土地、水域归属权的斗争很快会从口头争吵进入到真刀真枪阶段。
4．不能删。这段摆出美国加拿大联盟的进程、美国军事演习的规模与科目，从而有力地证明北极争夺战即将打响。可以说，是从现实的角度来证明自己的观点。
（二）
1．书院清池的美使我倾心，它的静也令我徘徊。
2．（1）用生动的比喻、拟人等手法，如：那红花是碧水也浇不灭的火焰，它会从夏日一直烧到秋深，要等到来过长沙的李商隐“留得残荷听雨声”的那一声喟叹，才会将它吹熄。蛐晴明之日，粉墙青瓦飞檐的古建筑在池边拍一帧倒影，明月来时，碧水在池心将它洗得晶莹透亮，宛如李白小时不认识的白玉盘不慎掉落水中。（2）动静结合，静景如夏荷，动景如不时飞来的白蝴蝶和黄蜻蜓。（3）视觉听觉相结合，第三段开头写蝉声、水声，是从听觉着眼，接下来写池水、夏荷等则从视觉着眼。（4）借用古典诗词名句，举例从略。此外，作者也多次使用了对比手法，通过俗世的喧闹、繁华与清池作对比，写出了清池的美使“我”倾心不已。
3．由更名可窥作者的“明镜自鉴”的人生追求，表现了作者对世俗尘垢的反思和灵魂净化的向往。
●品味题干中关键词，揣摩隐含信息。
有的题干是要求你回答结果的（写出了对象什么特点），有的则是要求你回答过程的（如何写出对象特点），不同的问法，答案显然是不同的。我们一定得看清楚题干中的关键词。
还有，我们一定要注意题干中的单数和复数，是“哪些”“各种”，还是“哪个”“一种”或“某种”；注意题干中的疑问代词，是“怎样”还是“什么”，是否问了“为什么”（要求说明理由），然后从中发掘其隐含信息，找到解题的钥匙。
●有些阐述性试题，有字数限制的试题，不妨先打一草稿。
为了确保答案的万无一失，所有答案最好先打好草稿，按语言表达简明、连贯、得体的基本要求，再结合题干的要求修改完善，若有字数限制的要算好字数，待尽善尽美后誊写到试卷上。如果时间紧张，也最好能先打个简单的腹稿，这比下笔就写还是要保险得多。