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畅想“卧龙先生”800字作文

发布日期:2015年03月19日 来源:看作文网
第1篇 畅想“卧龙先生”800字

神出鬼没之计,能战群儒之舌,你是历史上的圣人,蜀国被魏国所灭的结局,如何能掩饰你一生伟大的功绩。

--------题记

在三国军营里,有一个人对诸将说:"兵法云:虚虚实实,攻其不备,出其不意,要知己知彼方能百战不殆-------."言罢,就在大将耳边密密受计,结果魏并大败而归,能有这样的计策的人只有-------诸葛亮.

没有宦官的拜访;没有仆从的打扰;没有战况的报告;在安静的院子里,孔明抬头望者天,看者星空不知在思索着什么?是当初,刘备三顾的初出茅庐?是当初巧用天时的草船借箭?是不久前利用奇谋的智取汉中?还是昨日白帝城中的先帝遗诏?没有任何人知道.但天下人都知道这位"六出七擒.收二川,排八阵,五丈原前点起四十九盏明灯,一心只为酬三顾.取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火攻."的圣人,此时正用无助的双眸望着天空,希望老天能给你一些指示.

没有任何人知道.但天下人都知道这位"六出七擒.收二川,排八阵,五丈原前点起四十九盏明灯,一心只为酬三顾.取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火攻."的圣人,此时正用无助的双眸望着天空,希望老天能给你一些指示.

孔明纵然你有"鞠躬尽瘁,死而后以"的高风亮节,有再造太平盛世的雄心壮志,还有呼风唤雨,神机妙算的奇异本领.但你不识贤愚,让马谡这样言过其实的人去收街亭这种军事重地,倒至了那次出兵失败,四五处城池被夺,你的功劳也毁于一旦,即使你有奇异本领又有何用.

孔明你为蜀过创建了美好江山,可惜你"出师未捷身先死,"五丈原你点起四十九盏明灯为了延长自己的生命,为了汉室的兴复,也为了报先帝的三顾之恩.可天亡你,天亡蜀国,让灯熄灭,让你不能延长生命,在五丈原前,这一颗巨星就这样陨落了,你的归天,使蜀国从此走向衰败,使兴汉的希望走向失望,使刘备的愿望落空.

悲哉!孔明,在定军山上安息吧!

第2篇 回想2009·畅想2010800字

再见2009,你好2010。今天是2009年的最后一天,我有许许多多的话要说,要倾诉。

我清晰地记得2009年的春节联欢晚会上小沈阳那“苏格兰情调”的七分裤,那声“啪啪的”,惹了多少人欢笑;《站起来》是这样的鼓动人心!我清晰地记得开学第一天时大家都兴致勃勃地去端书时,大家脸上那天真的笑容!我清晰地记得“甲流”来袭时,大家那不慌张反而十分地平静,就像根本没发生过什么一样……

六年级的第一学期即将结束,开学、毕业离别、步入初中都犹如一幅幅画面在我脑海中浮现——

“hi,你在寒假里长高了不少哦!”xx同学对自己的好朋友说“你也是啊!”yy也谦虚地说。陈老师迈着轻快的步伐走进教室,同学们都放下手中的书,微笑的对着老师。老师脸上洋溢着阳光般的笑容,说道:“同学们,走我们去办书了!”“耶!”同学们都轻声呐喊着。“哟,田园你长高了不少!”oo同学十分羡慕,我谦虚地笑了笑。同学们轻声漫步地走到阅览室搬了一堆又一堆的书。

惬意地看看窗外的景色,“诶,“奥运之光”建好了!太好了,我们下雨时也能上体育课了!”我小声嘀咕着。

……

带了一袋子的零食来开毕业茶话会,望望昔日一起打闹的同学现在又要分开了,泪水不由自主的流了下来。齐唱《启程》同学们都十分的认真。拿下“模范接力班”的牌子,泪水又一次流了下来,回想在五年级的时候我们是多么的努力来换取这个铜牌啊!现在要把这个交给这次的“模范接力班”有一点点不舍,哎,再见了母校,再见了同学们!

进入这个陌生的环境,陌生的学校,陌生的同学,陌生的老师,有一些恐惧,有一些害怕。啊,学习好紧张啊!每次的作业都是那样的多,真想让陈老师继续教我们啊!

回想2009,畅想2010!希望大家能继续努力,加油成为“优秀毕业生”!

安阳实验小学六(5)班六年级 吴田园

第3篇 畅想2008900字

红、黄、绿、黑、蓝,五种颜色织成了一个共同的愿望。优美的线条纯真美丽,带着我飞向奥运会场!

此时此刻,我手捧北京申办2008年奥运会的宣传画,一种小主人翁的自豪感和责任感油然而生。面对这个神奇而美丽、庄重而又和谐的图案,让我回想起2001年7月13日那精彩的一幕,当国际奥委会主席萨马兰奇郑重宣布:“2008年奥运会主办权为BeijingofChina!”全国上下13亿人口欢呼雀跃,多少年的期盼,终于实现了!

我来到奥运会场:这是一个多么庞大的会场,犹如一条巨龙腾飞在世界东方,闪闪发光。她象征着中国已冲出亚洲,走向世界!

会场上,人山人海,世界各国的人们都在迎接着新世纪的曙光:中华世纪坛前,华灯齐放,人们欢呼雀跃,昆明湖上,一团团熊熊的火焰如鲜花一般绽放,火光四射;人们渴望着和平,渴望新世纪的碧海蓝天……长城内外,绿树成荫,百花齐放,人们穿着盛装,沉醉在一片欢乐的海洋之中。

2008年,我已是一名乒乓球勇将,向世界冠军瓦尔德内尔挑战。刚入会场,一阵惊天动地声音向我袭来:“中国队加油!”我信心倍增,立誓要夺取金牌。于是,我轻而易举进入了十六强,又一次众压群雄,脱颖而出,功夫不负有心人,我获得了最后的决赛权,等待我的将是原奥运会冠军瓦尔德内尔。

比赛开始了,第一局我一攻为主,处处防球,但姜还是老的辣,瓦尔德内尔对我毫不松懈,对我死缠烂打,最后以12:15败了。我吸取了第一次的教训,使出浑身力量,奋力拼搏,侥幸赢了第二局。瓦尔德内尔也不是省油的灯,看到情势不妙,奋起直旋,又赢了一局。激动人心的时刻来临了,胜败在此一举。

只见瓦尔德内尔全神贯注地盯着球,给我发了个急杀球,杀得我措手不及。这可怎么办呢?我心急如焚,忽然一个念头油然而生。我发了个高低球引开瓦尔德内尔的视线,再顺水推舟,以巧制胜来了个压球,“赢了”,全场沸腾了,人们手中的五星红旗似海洋的波浪,大家把帽子、鲜花都抛向空中。不知谁递给我一面五星红旗,我高举国旗站在领奖台上,举起金光闪闪的金牌,激动得高呼:“光荣属于中国”我终于实现为国争光的伟大理想。

凝视着手中的标志,我觉得,这一切也许是梦。但是,我又想:只要不懈努力,就像北京申奥一样,我的梦想一定会成真。

第4篇 未来生活畅想曲400字

未来地球上的一切都会有变化。变化最大的要数建筑物。

未来的房子是怎么样造出来的呢?你一定会随意回答说:“当然是砖头造出来的!”不,你错了,房子不是砖头造出来的,而是先在电脑上设计出图案来,再按电脑上的F按钮,一座玻璃造成的五彩缤纷的房子便出现在你眼前。这座房子可以自己保护自己,如果发生地震了,这座房子马上飞了起来,停留在半空中,里面的人没有丝毫感觉地震了;如果这房子是造在山脚下,万一大山崩塌了,房子便会被厚厚的保护膜团团包围,石头在碰带保护膜的时候一个急刹车刹住,稳稳当当地落在地上。房子还可以根据主人的需要,来调节室内的温度变化;根据主人的心情,调节室内的色彩。

在未来,900层的高楼大厦,怎么上去呢?你一定会说:“当然是乘电梯,难道还用走?”不,你说错了。将来,电梯已经落伍了,大楼的底层,你,可以说是每个入口的地方,都有一个手掌性的机器,眨眼间的工夫就上来了。

你想住这样一来的大厦吗。

第5篇 十月畅想700字

金秋十月,已经是一种象征,一种成熟、成功、成就的象征。江山如画,神州让人瞩目;岁月如歌,十月使举国欢腾。金风送爽,在这满心欢喜为祖国庆祝永恒的生日时,我要为她献上一份特殊的礼物——我心中的赞歌。

刚上小学时,老师教我们的第一个词是“中国”,教我们的第一首歌就是《国歌》,我还清楚地记得,老师对我们讲:“只有祖国富裕强大,人民才能安居乐业。如果没有祖国,就不会有我们幸福的家园。”祖国是我们共同的母亲,我们一定要热爱她,维护她的尊严。

到了高年级,我对祖国有了更深的了解:她地大物博,有着五千年的灿烂文化;有四大发明;有秀美山川;有世界最高峰——珠穆朗玛峰;有中华民族的母亲河——黄河;她还有举世闻名的万里长城……

我在欢乐中陶醉,在陶醉中沉思……

祖国从昨天走到今天,从今天走向明天的历程,如长江大河,奔流不息,历经风雨见彩虹,踏平坎坷成大道。半个世纪以来,共和国的步伐稳健如一,中华儿女用不息拼搏的精神,用一个个难忘的十月向国庆献礼。“申办奥运的成功”、“神舟五号的成功发射”、“雅典凯旋”等等,这难道不是自强不息的炎黄子孙正用心打造着“十月”的醉人馨香吗?

历史上的十月里,有1860年10月的火烧圆明园;有1911年10月的辛亥革命;有1935年10月的长征胜利;更有1949年10月的开国大典。“十月”是红色的,“十月”是金色的,“十月”是岁月的赞歌。

祖国啊!母亲!在您56岁生日之际,这是您的儿女送给您的最好的生日礼物。啊!祖国,我们永远不会辜负您对我们的期望,刻苦求知识,专心学文化,把您打扮得更加美丽,把您建设得更加富强!让我们一起高呼:“祖国母亲,我爱您!”

第6篇 探月畅想500字

探月今天,我驾驶着神舟xx号飞船,在中国北京宇宙卫星发射中心,准备去遥远的月球上好好游玩。随着一声“10,9,8,7,6,5,4,3,2,1发射。”顿时产生了许多的火焰,大地震颤。在地动山摇般的轰呜中神奇神舟xx号飞船腾空飞起,直指苍穹。不过一会儿,我来到了茫茫的浩瀚的太空。“就是这里”我高兴地说,我一边说一边走向月球。

走到一座宫殿前,我抬头一看,“广寒宫”几个粗体大字。于是,我带着满肚子的好奇走进广寒宫那冷冷的花园里,突然间,我都不敢相信自己的眼睛——我竟然撞见了孙悟空,在它听MP3;更巧的是猪八戒正骑着天宫的高头大马往这边来;没想到,孙悟空竟已经有了个小妹妹,他对他的小妹妹和蔼地说;“走老孙带你去看看广寒宫的嫦娥。”说着就去看了。

在模模糊糊间我又来到了瑶池。听说这里的睡可以治百病,我便想带些回去。给我们地球上的病人说下去。看!瑶池的荷花可真美呀,还隐隐约约闪着一些光。真是“接天莲叶无穷碧,日荷花别样红”七仙女来了,她们跳起了舞,像翩翩起舞的蝴蝶一样,漂亮极了!她们跳完了,便拉着我在荷花池飘来飘去。我都快吓哭了。

后来,我去找传说中美丽无比的嫦娥姐姐,这是我看见了一个骨瘦如柴的大姐姐,我走过去问:“请问你知道广寒宫的那位嫦娥姐姐住在哪里的吗?”我这一问,可把她气哭得都脸红了。经过一番说话,我终于明白了,原来这个人就是嫦娥姐姐,嫦娥姐姐因为吃了过多的减肥药,加上过多的用仙术把自己便的好看,起了副作用,变得骨瘦如柴。我让她每天别再难过了,说:“只要努力地做好自己就行了。”

我们还没有聊完,我的队员们就催我要回地球了。

于是神舟xx号就缓缓地飞走了,我依依不舍得离开了。

浙江杭州余杭区新友谊小学六年级:马欣鹏

第7篇 回望卧龙1200字

在蓝点黯淡的星空中,一颗璀璨的流星划过了。

诸葛亮少时饱学,且才情肆恣,自恃才高八斗,性格张扬。他自二十七岁走出隆中辅佐刘备,五十四岁在五丈原病逝,恰好半生操劳。他以“鞠躬尽瘁,死而后已”的精神,效忠蜀汉到生命的最后一息,不折不扣地实践了自己的诺言。他公忠体国的精神,“虽九死其犹未悔”,赢得了世世代代的广泛称颂。其实,他也并非完人。

其一,虑多决少。诸葛亮北伐,前后六次,五次进攻,一次防守。后以失败而告终,并非意外。因为战争是政治、经济、军力的综合较量,但又不能以强弱之势论成败。曹、孙、刘三方面最初都是以弱胜强、力挫群雄,力争得三分之势。诸葛亮北伐仍有一线的希望。这希望就在第一次出师,曹魏关中空虚,“朝野恐惧”,陇右三郡叛魏应亮。假若诸葛亮采纳魏延之策,第一次直指长安,一举奄有关中,则天下震动,中原人士旋踵而归,吴人拼力北进,强弱之势不是不可以易位的。只可惜诸葛亮过于谨慎,不敢用奇,丧失了这一取胜的机会。“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”,斯固悲哉!

其二,怀才而误人误己。诸葛亮误用马谡,迁就李平,就失知人之明和用人之明。魏延、杨仪不相能,诸葛亮未能调和。关羽骄恣,诸葛亮不能喻以大义;对于魏延,他不采用魏延的好计策,不让他参加行动,理由是魏延脑后有反骨。其实魏延真的很有才能,而且对蜀国绝无异心,后来却被诸葛亮逼得反蜀。诸葛亮的后半生,心力交瘁,更重要的是,他忽视了对人才的培养与发展。在《出师表》中推荐的人才全都为追随他的荆土人士,大多为二流贤才,不能不说气度有些褊狭。对于人才缺乏的蜀国,此举更是雪上加霜。

再锋利的宝剑也会用钝,重剑往往无锋啊。

其三,文人价值的缺乏与错位。诸葛亮可以说是一个文人——出生于名士之家,受到较好的人文熏陶,所以在乱世中并没有很大的政治野心,“淡泊”、“宁静”,无论出山前后都没有称王称霸的志图。况且他还从水镜先生那里学得满腹经纶,对于天下的形势有了深刻的了解,所谓旁观者清。既然就这么回事,便可以坐看天下纷争,推演消长之势,做出一个“天下之事,分久必合,合久必分”的结论。

作为一个文人,诸葛亮的悟性是极高的。倘若他以这份悟性,去参悟天机,解读人伦,恐怕是可以与庄周同乐,共孔丘并圣,甚至为集大成者。然而他却偏要去学什么“经世改用”之学,可谓暴殄天物,舍本逐末。他偏要跑到刘备那里,将一番见识如此如此这番这番,去做了一个军师。他六次北伐就是一个很好的例证。诸葛亮的后半生,心力交瘁,但他仍执著北伐,连年作战,劳师远征,消耗了国内大量的人力物力财力,结果抱憾终生。这就证明了诸葛亮之才,“于治戒为长,奇谋为短,理民之干,优于将略”,他真可谓“识治之良才、管、肖之亚匹”,而“应变将略,非其所长”。他的此种行为都不符合他的文人理念,但他除此之外无路可走。他被“才”俘虏了,成为一个“才”的载体,而失去了文人自身。文人作为社会的一部分,拥有相当的才学,却找不到自己的价值所在。所以,有的人便把施展才华作为目的,渐渐失去自我,为才所误。

把与世无争诠释为逐鹿群雄,一开始就注定了以落尘为归宿;背弃了与青山绿水的约定就注定了在硝烟和溅血中殒身;算尽了星辰,竟忘却了自己仍是误入尘世的沙弥。

马蹄已远去,而今只有这卧龙冢依然年轻。你,寂寞吗?你,后悔吗?

第8篇 回望卧龙1200字

在蓝点黯淡的星空中,一颗璀璨的流星划过了。

诸葛亮少时饱学,且才情肆恣,自恃才高八斗,性格张扬。他自二十七岁走出隆中辅佐刘备,五十四岁在五丈原病逝,恰好半生操劳。他以“鞠躬尽瘁,死而后已”的精神,效忠蜀汉到生命的最后一息,不折不扣地实践了自己的诺言。他公忠体国的精神,“虽九死其犹未悔”,赢得了世世代代的广泛称颂。其实,他也并非完人。

其一,虑多决少。诸葛亮北伐,前后六次,五次进攻,一次防守。后以失败而告终,并非意外。因为战争是政治、经济、军力的综合较量,但又不能以强弱之势论成败。曹、孙、刘三方面最初都是以弱胜强、力挫群雄,力争得三分之势。诸葛亮北伐仍有一线的希望。这希望就在第一次出师,曹魏关中空虚,“朝野恐惧”,陇右三郡叛魏应亮。假若诸葛亮采纳魏延之策,第一次直指长安,一举奄有关中,则天下震动,中原人士旋踵而归,吴人拼力北进,强弱之势不是不可以易位的。只可惜诸葛亮过于谨慎,不敢用奇,丧失了这一取胜的机会。“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”,斯固悲哉!

其二,怀才而误人误己。诸葛亮误用马谡,迁就李平,就失知人之明和用人之明。魏延、杨仪不相能,诸葛亮未能调和。关羽骄恣,诸葛亮不能喻以大义;对于魏延,他不采用魏延的好计策,不让他参加行动,理由是魏延脑后有反骨。其实魏延真的很有才能,而且对蜀国绝无异心,后来却被诸葛亮逼得反蜀。诸葛亮的后半生,心力交瘁,更重要的是,他忽视了对人才的培养与发展。在《出师表》中推荐的人才全都为追随他的荆土人士,大多为二流贤才,不能不说气度有些褊狭。对于人才缺乏的蜀国,此举更是雪上加霜。

再锋利的宝剑也会用钝,重剑往往无锋啊。

其三,文人价值的缺乏与错位。诸葛亮可以说是一个文人——出生于名士之家,受到较好的人文熏陶,所以在乱世中并没有很大的政治野心,“淡泊”、“宁静”,无论出山前后都没有称王称霸的志图。况且他还从水镜先生那里学得满腹经纶,对于天下的形势有了深刻的了解,所谓旁观者清。既然就这么回事,便可以坐看天下纷争,推演消长之势,做出一个“天下之事,分久必合,合久必分”的结论。

作为一个文人,诸葛亮的悟性是极高的。倘若他以这份悟性,去参悟天机,解读人伦,恐怕是可以与庄周同乐,共孔丘并圣,甚至为集大成者。然而他却偏要去学什么“经世改用”之学,可谓暴殄天物,舍本逐末。他偏要跑到刘备那里,将一番见识如此如此这番这番,去做了一个军师。他六次北伐就是一个很好的例证。诸葛亮的后半生,心力交瘁,但他仍执著北伐,连年作战,劳师远征,消耗了国内大量的人力物力财力,结果抱憾终生。这就证明了诸葛亮之才,“于治戒为长,奇谋为短,理民之干,优于将略”,他真可谓“识治之良才、管、肖之亚匹”,而“应变将略,非其所长”。他的此种行为都不符合他的文人理念,但他除此之外无路可走。他被“才”俘虏了,成为一个“才”的载体,而失去了文人自身。文人作为社会的一部分,拥有相当的才学,却找不到自己的价值所在。所以,有的人便把施展才华作为目的,渐渐失去自我,为才所误。

把与世无争诠释为逐鹿群雄,一开始就注定了以落尘为归宿;背弃了与青山绿水的约定就注定了在硝烟和溅血中殒身;算尽了星辰,竟忘却了自己仍是误入尘世的沙弥。

马蹄已远去,而今只有这卧龙冢依然年轻。你,寂寞吗?你,后悔吗?

第9篇 回望卧龙1200字

在蓝点黯淡的星空中,一颗璀璨的流星划过了。

诸葛亮少时饱学,且才情肆恣,自恃才高八斗,性格张扬。他自二十七岁走出隆中辅佐刘备,五十四岁在五丈原病逝,恰好半生操劳。他以“鞠躬尽瘁,死而后已”的精神,效忠蜀汉到生命的最后一息,不折不扣地实践了自己的诺言。他公忠体国的精神,“虽九死其犹未悔”,赢得了世世代代的广泛称颂。其实,他也并非完人。

其一,虑多决少。诸葛亮北伐,前后六次,五次进攻,一次防守。后以失败而告终,并非意外。因为战争是政治、经济、军力的综合较量,但又不能以强弱之势论成败。曹、孙、刘三方面最初都是以弱胜强、力挫群雄,力争得三分之势。诸葛亮北伐仍有一线的希望。这希望就在第一次出师,曹魏关中空虚,“朝野恐惧”,陇右三郡叛魏应亮。假若诸葛亮采纳魏延之策,第一次直指长安,一举奄有关中,则天下震动,中原人士旋踵而归,吴人拼力北进,强弱之势不是不可以易位的。只可惜诸葛亮过于谨慎,不敢用奇,丧失了这一取胜的机会。“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”,斯固悲哉!

其二,怀才而误人误己。诸葛亮误用马谡,迁就李平,就失知人之明和用人之明。魏延、杨仪不相能,诸葛亮未能调和。关羽骄恣,诸葛亮不能喻以大义;对于魏延,他不采用魏延的好计策,不让他参加行动,理由是魏延脑后有反骨。其实魏延真的很有才能,而且对蜀国绝无异心,后来却被诸葛亮逼得反蜀。诸葛亮的后半生,心力交瘁,更重要的是,他忽视了对人才的培养与发展。在《出师表》中推荐的人才全都为追随他的荆土人士,大多为二流贤才,不能不说气度有些褊狭。对于人才缺乏的蜀国,此举更是雪上加霜。

再锋利的宝剑也会用钝,重剑往往无锋啊。

其三,文人价值的缺乏与错位。诸葛亮可以说是一个文人——出生于名士之家,受到较好的人文熏陶,所以在乱世中并没有很大的政治野心,“淡泊”、“宁静”,无论出山前后都没有称王称霸的志图。况且他还从水镜先生那里学得满腹经纶,对于天下的形势有了深刻的了解,所谓旁观者清。既然就这么回事,便可以坐看天下纷争,推演消长之势,做出一个“天下之事,分久必合,合久必分”的结论。

作为一个文人,诸葛亮的悟性是极高的。倘若他以这份悟性,去参悟天机,解读人伦,恐怕是可以与庄周同乐,共孔丘并圣,甚至为集大成者。然而他却偏要去学什么“经世改用”之学,可谓暴殄天物,舍本逐末。他偏要跑到刘备那里,将一番见识如此如此这番这番,去做了一个军师。他六次北伐就是一个很好的例证。诸葛亮的后半生,心力交瘁,但他仍执着北伐,连年作战,劳师远征,消耗了国内大量的人力物力财力,结果抱憾终生。这就证明了诸葛亮之才,“于治戒为长,奇谋为短,理民之干,优于将略”,他真可谓“识治之良才、管、肖之亚匹”,而“应变将略,非其所长”。他的此种行为都不符合他的文人理念,但他除此之外无路可走。他被“才”俘虏了,成为一个“才”的载体,而失去了文人自身。文人作为社会的一部分,拥有相当的才学,却找不到自己的价值所在。所以,有的人便把施展才华作为目的,渐渐失去自我,为才所误。

把与世无争诠释为逐鹿群雄,一开始就注定了以落尘为归宿;背弃了与青山绿水的约定就注定了在硝烟和溅血中殒身;算尽了星辰,竟忘却了自己仍是误入尘世的沙弥。

马蹄已远去,而今只有这卧龙冢依然年轻。你,寂寞吗?你,后悔吗?

第10篇 做俯卧撑的感想400字

今天下午的体育课上,老师宣布要进行考试。女生们都叫苦连天,男生们却欢呼起来,要知道,体育课不是咱女生的强项啊。

测验开始了,女生的项目是俯卧撑,那声门很快测试完打乒乓球去了,可女生还慢吞吞的做着。前面几个女生做的都不好,没几个,到我了我的心像揣了只小兔子怦怦直跳,我警长的坐在垫子上,开始了,我做了几个,就得并不难,于是便快速坐了起来,没想到乐极生悲突然进太猛了结果腰闪了我当时正是有苦说不出呀,可我没放弃又接着做起来……在老师的口哨下我凭了老命做了32个。测试结束了,女生呢累的坐在了垫子上,而男生也累得的喘不过气来我看到这一幕心里发出了许多感慨;现在的孩子们,都是衣来生手,饭来张口,家长对自己的孩子是捧在手里拍掉了,含在嘴里怕化了,过分的溺爱使我们缺少体育矜生神,想这样下去怎能担任保卫国家的重大担子?我不禁发起愁来,唉,90后,令人悲哀的一代。

兰州市十七中学初一:王雯锦

第11篇 畅想“卧龙先生”800字

写人作文:畅想“卧龙先生”

神出鬼没之计,能战群儒之舌,你是历史上的圣人,蜀国被魏国所灭的结局,如何能掩饰你一生伟大的功绩。

--------题记

在三国军营里,有一个人对诸将说:"兵法云:虚虚实实,攻其不备,出其不意,要知己知彼方能百战不殆-------."言罢,就在大将耳边密密受计,结果魏并大败而归,能有这样的计策的人只有-------诸葛亮.

没有宦官的拜访;没有仆从的打扰;没有战况的报告;在安静的院子里,孔明抬头望者天,看者星空不知在思索着什么?是当初,刘备三顾的初出茅庐?是当初巧用天时的草船借箭?是不久前利用奇谋的智取汉中?还是昨日白帝城中的先帝遗诏?没有任何人知道.但天下人都知道这位"六出七擒.收二川,排八阵,五丈原前点起四十九盏明灯,一心只为酬三顾.取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火攻."的圣人,此时正用无助的双眸望着天空,希望老天能给你一些指示.

没有任何人知道.但天下人都知道这位"六出七擒.收二川,排八阵,五丈原前点起四十九盏明灯,一心只为酬三顾.取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火攻."的圣人,此时正用无助的双眸望着天空,希望老天能给你一些指示.

孔明纵然你有"鞠躬尽瘁,死而后以"的高风亮节,有再造太平盛世的雄心壮志,还有呼风唤雨,神机妙算的奇异本领.但你不识贤愚,让马谡这样言过其实的人去收街亭这种军事重地,倒至了那次出兵失败,四五处城池被夺,你的功劳也毁于一旦,即使你有奇异本领又有何用.

孔明你为蜀过创建了美好江山,可惜你"出师未捷身先死,"五丈原你点起四十九盏明灯为了延长自己的生命,为了汉室的兴复,也为了报先帝的三顾之恩.可天亡你,天亡蜀国,让灯熄灭,让你不能延长生命,在五丈原前,这一颗巨星就这样陨落了,你的归天,使蜀国从此走向衰败,使兴汉的希望走向失望,使刘备的愿望落空.

悲哉!孔明,在定军山上安息吧!

第12篇 回望卧龙550字

在蓝点黯淡的星空中,一颗璀璨的流星划过了。

诸葛亮少时饱学,且才情肆恣,自恃才高八斗,性格张扬。他自二十七岁走出隆中辅佐刘备,五十四岁在五丈原病逝,恰好半生操劳。他以“鞠躬尽瘁,死而后已”的精神,效忠蜀汉到生命的最后一息,不折不扣地实践了自己的诺言。他公忠体国的精神,“虽九死其犹未悔”,赢得了世世代代的广泛称颂。其实,他也并非完人。

其一,虑多决少。诸葛亮北伐,前后六次,五次进攻,一次防守。后以失败而告终,并非意外。因为战争是政治、经济、军力的综合较量,但又不能以强弱之势论成败。曹、孙、刘三方面最初都是以弱胜强、力挫群雄,力争得三分之势。诸葛亮北伐仍有一线的希望。这希望就在第一次出师,曹魏关中空虚,“朝野恐惧”,陇右三郡叛魏应亮。假若诸葛亮采纳魏延之策,第一次直指长安,一举奄有关中,则天下震动,中原人士旋踵而归,吴人拼力北进,强弱之势不是不可以易位的。只可惜诸葛亮过于谨慎,不敢用奇,丧失了这一取胜的机会。“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”,斯固悲哉!

其二,怀才而误人误己。诸葛亮误用马谡,迁就李平,就失知人之明和用人之明。魏延、杨仪不相能,诸葛亮未能调和。关羽骄恣,诸葛亮不能喻以大义;对于魏延,他不采用魏延的好计策,不让他参加行动,理由是魏延脑后有反骨。其实魏延真的很有才能,而且对蜀国绝无异心,后来却被诸葛亮逼得反蜀。

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