过了几十年，几百年。我的母校不是在地上，而是在神秘的海底。
在海底的校园外，有着许多生活在海底的动物。它们和人类是朋友。有鱼，海参，水母，鲨鱼和海豚等等。
上学时，我们只要打个招呼，鲨鱼就会游过来，让我们坐上去，把我们载到学校里，跟地上的的士一样。如果到了礼拜五晚上，我们就会跟一些海洋动物一起做游戏，也可以让一群鱼搭成一个“竹排”型的，让我们坐上去，去探险神秘的海底，找宝藏。到了星期六星期日，我们可以坐上海豚，到海面上去游玩。玩累了，就找章鱼大师来帮你按摩。如果有人欺负我，乌贼就会喷出黑墨，把它们都变成一个个黑色的大怪物。
在这神秘的海底，我们能写鱼国的话，我们能跟它们写信，跟它们说话。有说不完的乐趣。
我们在学校里上课，书是用一种特殊的水草做的，笔也是用一种特殊的木棍做的。每当没墨了，章鱼就会帮我们加墨，让我们把作业完成。每当靠、考试考察100分时，小鱼就会大成轿子，把它送到游乐场去。如果有人考不好，也会受到乌贼和章鱼的攻击。所以，我的母校也就没有差生了。人人次次考100，都不让家长操心了。
我未来的母校就是在神秘的海底，能和鱼儿并一些海洋生物一起游玩的“海底学校”。
第2篇 未来的学校800字我的想象仿佛乘坐着宇宙飞船，一下子飞到了我们的未来学校。这时我沉浸在美好的幻象之中……
校门口，有两个高智能机器人，站在门口每天欢迎我们来到学校。我们还可以和机器人交谈，我们提各种各样怪怪的问题都难不倒它们。一进校园有一排醒目的电子荧光屏黑板报，只要按电钮，它就根据你的要求显示出丰富多采的画面。
校园的中心是一个大型的运动场，它的上空有一个由活生生的植物编织而成的顶，下雨时，它可以为我们遮雨，天晴时，一按红色按钮它就自动打开，变成了一个大型花环，围绕着运动场，美丽极了。运动场分两层，第一层有绿色的环行跑道，中间是一个栽满绒绒绿草的足球场。同学们可以在上面踢足球、做游戏。第二层有电子篮球场、高科技游泳池、电子乒乓球场、电子羽毛球场等体育设施，这些都是用电子计算机和TX射线控制的。运动场的周围是同学们用基因工程培养出来的新型植物组成的大花园，一棵树上可以开迎春花、桃花、李花，还可以结桃子、李子供同学品尝。
运动场的正前方是用植物编成的现代化教学大楼。房子里面冬暖下凉，因为这些植物可以自然的调节里面的气温。教室里面的黑板是用电脑荧屏制成的，我们的老师只要按鼠标就可以轻松的进行教学了。我们的桌椅是可以按身高进行调控的，假如你写字姿势不正确，它就会悄悄地发出信号，要你及时纠正。我们的书本是用宽宽的海带做成的，墨水是五彩缤纷的牛奶做的，笔是用可以吃的食物做成的，用完以后可以吃，在也不产身生那些污染环境的垃圾。
运动场的左侧是一栋科技楼。第一层是电子图书馆，里面只有电脑，我们只要按鼠标就可以查到你所需要的信息。第二层有现代化的音乐室、美术室等特长室。第三层是生物科技馆，里面有用基因、克隆的新品种动物。第四层是时光隧道，上历史课，我们就乘坐着时光隧道车去古时侯考查察。
未来的学校是多么令人神往啊！这一切还是靠我们今天脚踏实地认真学习，长大后去发明、去创造、去实现这美好的梦想。
福建三明建宁县实验小学五年级:帅哥~我~
第3篇 未来的校园550字50年后，我乘着汽车来了校园，一看，哇，校园大变化了，鲜花开得正艳，树木郁郁葱葱，附近也没有了化工厂的刺鼻气味。我陶醉了，一边感受一边走向了教室。
来到了教室，我惊呆了，同学们穿着一件件校服！注意，这不是普通的校服，而是一件多功能的衣服，可以随着同学们的年龄变大而变大，这样他们就不用再增添新衣服了。还有，这件衣服会随着一年四季的气候而调整温度，夏天到了，衣服变得凉爽，冬天到了，衣服变得温暖，真舒服！
教室里的环境也让我大吃一惊：“墙壁变得洁白，地板一尘不染，墙壁还会随着一年四季的气候而调整温度，夏天到了，墙壁会散发出清清凉风，让我们感到凉爽，教室里不需要装置空调与风扇；冬天到了，墙壁会散发出热气，让我们感到温暖。
来到操场上，有一个更神奇的地方深深地吸引着我，那就是体育器材室。同学们在里面扔沙包、有的在打球、有的在踢毽子，玩得乐不亦乎。只要同学们说出自己想要的活动器材名称，那些器材就会破土而出，然后由机器人送到同学们手中，真的方便极了。正个操场到处都是同学们欢笑声，到处洋溢着快乐。瞧！机器人正在教同学们跳舞唱歌，机器人的舞姿很优美，左手摆摆，屁股扭扭，逗得同学们哈哈大笑，笑声回荡在操场上……
这就是我们未来的校园，一所多功能充满欢乐的校园，欢迎你们也来参观哟！
广东潮州湘桥区实验学校三年级:翁翊轲
第4篇 未来的学校550字转眼间，已经是2020年了。
2020年的学校，是一个充满绿色的校园。
进入学校大门，首先映入我眼帘的是一个鲜花盛开的花园。里面有艳红的牡丹，洁白的梨花，粉红的桃花，五颜六色的樱花还有好多我叫不出名字的花。奇怪的是，如果一按花园旁边的绿按钮，就从泥土里冒出一株株小苗，再按下红按钮，小苗长成了一棵棵小树，开出了一朵朵鲜红的花朵，按下黄按钮，小苗就开黄花了。
2020年的学校，是一个充满科技的校园。
我来到了教室，一个机器人介绍了自己的名字：AM，说它就是这个班的教师，AM给我安排了一个座位，这个座位竟然是一个飞椅。我上了一节语文课，老师先打开书，书上出现了一个蓝色的荧光屏，老师讲的是《白杨》，AM讲着课，我们就津津有味地看起“电影”来。下课了，我刚要出门玩，只听全班同学哄堂大笑，AM老师又教我怎样控制飞椅，只要按绿钮就升高，按黄按钮就降落，我在AM老师的指挥下，在天空中自游自在地玩起来，上课了，我才依依不舍地回到教室。这是一节活动课，我一看，好多人哪！，只见有的同学在云朵上做实验，有的用机器控制着球拍在打羽毛球，还有的。AM老师教我挑书，我们先走到一张桌子前，AM老师说：你想看哪一本书，就按一下它边上的按钮，只要亮着红灯，书就借出去了。看完书，在老师和学生簇拥下，恋恋不舍地离开了学校。
2020年真发达！
第5篇 未来的学校500字时空列车呼啸而来，载着你、我、他，驶向四面八方。
时空列车停靠在二零三零年的站台上。
这天，我们几个同学相约着回学校――曲靖市二小区看望我们的老师。到了校门口，仔细看校门上装有一个大型的电子屏幕，一按键，屏幕上出现了一个虚拟人像问我来干什么？我说来这看望老师。他忙说：“请进。”校门自动打开，哟，变化好大呀！原来只有2幢房子的校园里，现在伫立着十几幢高楼，一时我真不知能不能找到老师，但有了草坪旁的电子指路牌，就不会在校园迷路了。我刚输入了叶老师的姓名，屏幕立刻显示：叶老师在七号楼739室，我找到了叶老师。
20年了，叶老师一点也没变。
接着，叶老师带着我们参观了学校，正在这时，我看了看足球场，让我目瞪口呆，原来的足球场草坪几乎没有，现在呢？变了，你看，绿油油的草坪，还有个进球的指数灯，让我不禁回想起童年乐趣。
接着参观的那幢房子，是信息化的教室，每个同学的课桌上都有一台小电脑，他们可以不再背那沉重的书包来上学，所有的课本，变成了软盘。上课时，整个黑板就是巨大的电脑屏幕，如果有不懂得问题，也可以在电脑上问老师。
再看操场，机器人环保员正在忙着工作。看，一个小朋友乱丢垃圾，机器环保员见了，便过去教育他，并且还告诉他丢垃圾的后果，小朋友知道了，便捡起来丢进垃圾桶内，机器环保人员便露出了会心的微笑。
“光阴似箭”，30多年的岁月从指间汩汩流过。
第6篇 未来的校园500字每个人都有自己的校园，每个人都觉得自己的校园是最美丽的，我也不例外。于是三十年后的今天，正是科技飞展的时期，我十分怀念自己的母校，踏上了回校之路。
我坐着“光速汽车”，一路飞驰到了母校，到了我十分熟悉的母校门口。可一到门口，我惊讶地发现，以前守门卫的老爷爷，现在居然换成了一个机器人，并且门前还有一个红外线感应器。我对机器人说：“我是这个学校以前的学生，请问我能进来参观一下现在的校园吗？”“没问题，先生！这个红外线感应器是为不法份子而做的，只要你是好人，就可以穿过红外线进入校园。”守门卫的机器人说。我听了，放心地走了进去。
一进校园，我就被眼前的一幕惊呆了，以前光秃秃的操场，现在变得生机勃勃。万紫千红，上面不仅有木棉树，还有迎春花、桃花、杏花……我心想：奇怪，操场变成了五彩缤纷的植物“世界”，那同学们该怎么举行升旗仪式和做操呢？我经过对工作人员的询问，才明白。原来，操场地面是可以控制的，每当举行升旗仪式或做操的时候，工作人员就用远程遥控器把原来的操场浮起来，不用的时候再恢复原样。我听了，啧啧称赞。
接着，我又参观了学校的多媒体教室。电脑室。地下体育室……我不由得赞叹道：“未来的学校，真美！”我以后一定要再回来看看母校，看看我的母校还会有什么新变化！
墩南小学四年级:吴佳颖
第7篇 未来的学校600字“嘀嘀嘀，嘀嘀嘀”，学校的教室里又发出“警报”了，原来，有个班正在考试，有人作弊了，被隐形摄像装备看了个一清二楚，并不断地说：“第四组第二排有人作弊了，第四组第二排有人作弊了。”这就是我未来学校的隐形监控设备。未来的学校教室的窗户是用声控装置控制的，只要你说：“窗户打开。”它的声控系统受到感应，窗户就会自动打开。黑板由很多微型传感器组成，只要老师或者同学把要书写的字和单词说出来，黑板上就会自动显示出老师或者同学们所说的字和单词。课桌椅安装自动升缩装置，你只要往上一坐，它就会自动为您调高放低。课桌上安装机器手，它可以帮你拿出或者放回各种文具和课本。电灯安装自动光线识别装置，只要天气暗下来，灯就会自动打开，天气好时，灯就会借助太阳吸取能量，自动关闭。教室的墙壁安有多媒体显示屏，下课了，同学们可以自由地在那里阅读。未来学校的餐厅配有多功能电脑装置，电脑会根据同学们的营养情况和爱好来自动配餐，使同学们变得更加健康，也可以使同学们吃上香甜可口的饭菜。未来学校的操场铺上一层软软的防滑地毯，地毯上安有防摔装置，可防止学生在高速奔跑时摔伤。操场上空有一个自动的罩子，下雨时，罩子会自动关闭，同学们就能在操场上做游戏。操场上有一个多功能厅，同学们可以在多功能厅里打乒乓球、打桌球、打羽毛球、跳远、玩单双杠等各项体育活动。这就是未来的学校，希望我们共同努力，把它变成现实
江西赣州市章贡区大公路二校三（3）班三年级:刘承志
第8篇 未来的学校500字一转眼，到了2030年。这时的学校可不是普通的学校了，这时的学校里可全是高科技。
未来的学校是一座网络学校，每间教室只可坐20个人，但每人有一台保护视力的电脑来学习。
老师讲语文课时，同学们只需要望着电脑，因为老师所讲的中心思想、精彩点评……全都输入电脑了，而且不用人工输入，电脑只要一听到声音，就立刻把老师所说的话“装”进“脑子”里，你还不用自己动手，电脑就帮你保存起来了。这样，同学们就不用笔记在课本上了。黑板、课本等学习用品就淘汰了。除此之外，同学们还可以通过电脑来回答问题，可方便了。
数学课上，老师说一遍题，电脑的屏幕上就会立刻出现许多数学题，你可以在电脑上解答。如果你有不会的题，电脑可以教你，可以把你教到学会为止。要是你做完了题，按一下键盘上的“确认”，电脑就会告诉你哪些题对，哪些题不对。
到了美术课，同学们就更方便了，你要画什么，只要告诉电脑，屏幕上就会出现很多幅这样的画面，供你参考。你画的时候，如果画错了，也不需要电脑上的清洁橡皮，你只需要按一下“修改”键，电脑就会问你要修改什么地方，你一说，错误的地方就消失了。
音乐课上，老师不用教你唱歌，你只要告诉电脑你要学什么歌，电脑就会一句一句地教你。你如果有唱得不对的地方，它还会耐心地给你纠正。
未来的学校多么神奇呀，未来的孩子们将是多么幸福呀！
河池南丹县二小四年级:韦一依
第9篇 未来的母校700字“明月有情应是我，年年相见在他乡。”转眼间就过了二十年，我多想回故乡看看，多想回母校看看。我与一位老同学说好在母校相见，他可是母校现在的校长！
我乘坐汽车，来到母校的大门口，高兴得与同学既拥抱又握手。她带领着我参观现在的母校，走进大门，映入眼帘的是一个大花园。花园里绿树成荫，这里种着各种各样的鲜花，一棵棵高大的大树排列在两旁，像一位位将士。一片绿茵茵的草地让我心旷神怡……我看来看去，总觉得少了些什么，就疑惑不解地问：“这里这么多花草树木，怎样上体育课呢？难道这些孩子不上体育课吗？”她笑着说：“你别着急，我慢慢带你去参观！”
我往南面望去，只见一座高大的综合大楼，它有四层楼。上面有美术室、实验室、舞蹈室和棋牌室……样样俱全！
我走着走着：“我怎么没看见教室？”疑惑的问。校长指着天空中的气球说：“那不就是吗，这都是由纳米研制而成的！”我听了，大惊失色，不敢相信，就与校长坐着电梯来到教室。我透过窗户看到孩子们的桌子上都摆着一台笔记本电脑，他们正与老师学习课文。校长告诉我：“现在学生看书、做作业只要动动键盘，意义鼠标就可以了。”现在他们都不需要贝纳沉重的书包了，这里冬暖夏凉，非常舒服！”我非常羡慕他们。
我们离开教室有乘坐电梯来到了地下体育场，“哇！这里可真壮观哪！这里是地下怎么会这么明亮呢？”校长笑着说：“这是由上面的气球上的太阳能传送过来的光。”体育馆里正在上体育课，有人在打羽毛球、有人在踢足球、还有人在游泳……他们可高兴了！
未来的母校真好啊！我爱你我的母校！
新宁二小五年级:汪梓琪
第10篇 未来的学校450字二十年后，我大学毕业了！来看望我的母校。刚踏进校门，就被眼前的景象惊呆了：教学楼成了塑料合成的，又高又轻，形态各异。可是却没有操场。原来现在的学校为了节省空间，都把操场设在地下了。下课后，有专门的电梯接送。有人问那上体育课怎么办呢？不要急，上体育课在楼顶上，周围有防护设施，安全极了！教学楼的四周有好多婀娜多姿的树木，还有好多花丛，到处都是鸟语花香，西边还有一个人工湖，小鱼儿在碧绿的湖水中畅游。真好啊！母校！即美化了环境，又利用了空间。
我怀着惊奇的心情来到教室。咦？教室里怎么没有黑板呢？原来学校早已成为电子化教学了！讲桌边就是电脑，老师只要把课上要讲的内容键入电脑里，相关的文字和图片就会出现在银幕上。同学们的桌子盖一打开，就是一部能与老师交流的机器。上课时同学们就用它来回答问题。
老师批改作业也有了一套设备，向“指示器”，小型机器人。老师有时疏忽，批错一道题，指示器就会发出报警；有时老师很忙，小型机器人就会帮老师做一些事情，老师就不再那么累了。
在这所现代化的小学里，培养出的都是德、智、体、美、劳全面发展的好学生，棒极了！我就是这所小学输送出的人才。
第11篇 未来的学校450字在一亿年以后，有些小学就建在太空了。那时的学校比现在的先进多了。
就说太空银河小学吧。那里的学生每人一台笔记本电脑，经常上网学习知识，地球连接站的老师会把常识、语文、数学、外语知识发到每个同学的电脑中，在太空银河学校的老师只是解答同学不会的问题。这样的教学方法很好，同学们能学到广博的知识，老师还不累。因为在太空，所以人都飘在空中，学生们浮在空中，可以自由的移动位置。这样就可以有了上课的兴趣。在上副科时，如唱歌跳舞都在空间站上，这样学生不仅学到知识，而且还获得了美感。在学校里有十几艘宇宙飞船，每个学期考试完，学生可以自由的旅行去地球，去火星，去水星都可以，这样学生们就知道全宇宙全天下的事情了，真了不起。未来的学校人很少。每个年级20人，共6个年级，老师共20个。在人少的情况下，同学们做什么都很专心，所以每个同学都学习很好。真让人羡慕。学生们都住在空间站内，吃食堂阿姨送来的饭菜，这条件多好啊！
在这优越的环境里学习，多舒服，多方便，真是好上加好的好学校。
闫庄小学三年级:陈星宇
第12篇 未来的学校500字我们现在的学校环境优雅，春意盎然。那么，未来的学校又是什么样子呢？别急，你们马上就知道了！
在2036年的一天早上，阳光明媚。我正在街上走着，突然，我眼前一亮，发现一座奇怪的建筑，走近一看，原来是一所学校。
这个学校可真够大的，有足球场，篮球场，网球场，还有游泳池。学校的主体建筑就是那座外形像英国白金汉宫的教学楼，通体红色，成了这所学校最耀眼的一道风景线。我还发现，这所学校所有的建筑都非常有个性：比如那图书馆，像牛津大学的雷德克利夫图书馆。那剧院就像澳大利亚的悉尼歌剧院。就连眼前的这座钟楼，也是模仿那座闻名全球的大笨钟而建的，当然不是完全的模仿，结构和线条都做到了恰到好处的处理。
最美的肯定是教学楼，火红的颜色美丽极了！走进教学楼一看，一间间教室里摆放着干净而整洁的桌椅，孩子们在快乐地玩耍。楼外有一个大的花园，小草被春风吹得嫩绿，花儿被春雨滋润得鲜红。这样的学校真是美丽极了！
未来的学校四季如春，生机勃勃；现在的学校欢乐祥和，五光十色。你难道没有被未来的学校深深陶醉吗？
广州黄埔港湾小学四年级：敖翔
第13篇 未来的学校450字未来的学校是什么样子的呢，我们一起穿梭时空去看看吧。
未来的学校，处处洁净，哪里跟现在似的，随处可见垃圾。跨进校门，三栋教学楼分别在学校的前方，左方，右方矗立着，像是三个门卫一样。校园四周种植着花朵，绿树，看了，便给人一种回归大自然的感觉。
走进班里，又是另一番景象，多媒体黑板挂在教室的墙壁上，课桌摆列得整整齐齐，并且没有半点灰尘，教室后面还有一个生物角，以便同学们观察。教室里的新型玻璃，能够让里面冬暖夏凉，十分舒爽。在这样的环境下学习，相信同学们绝对会有兴趣学的。
接下来我们去老师办公室看一下。老师的办公室装了一种特殊的玻璃，这种玻璃，是可以隔离噪音的，有了它，老师们便能安心工作了。
学校后面还有一个院子，简称后院，学校的主任和校长的办公室就在那里。那后院里面景色可美了，里面种着各色鲜艳的花，争奇斗艳。那条石子路给这个院子增添了不少春意。
差点忘了，校园中心还有一个大屏幕，一到下课，它就会播放同学们爱看的动画片，什么喜羊羊与灰太狼呀，海绵宝宝呀，里面都有呢！
这样的学校，肯定会让同学们爱上学习，努力学习！
河南安阳滑县二完小五年级:郜亚雪
第14篇 未来的学校500字今天又是双休日，我一边看电视一边美滋滋地想：如果在我们的身边有一所新型的现代化学校该多好哇，想着，想着，我便进入了甜美的梦乡。
我梦见自己和孙悟空成了亲兄弟。他亲切地对我说：“走吧，我带你到一所新学校去上学吧。”心想：还有这样的好事，太难得了。我毫不犹豫地答应了他。
我和孙悟空刚走到校门口，就听见有人在喊：“停一下，不许到这里来！”我找了好半天仔细一看，原来是一个“机器人”，它十分客气地对我说：“请你把左手的中指放在桌子上……”还没等机器人把话说完，我就来到一个陌生人面前。我上下打量了好一会儿，才认出他是２０年前和我一起在哈三小学读书的校友。现在他已经成为一所远近闻名的学校校长了。
我们俩边走边聊，不知不觉就来到了四（３）班的教室门前，只见水晶般的玻璃窗发出耀眼的光芒，地面上一点儿灰尘都没有。我走进教室，只见教室正前方的大屏幕上闪现出一行字：“同学们好！”我不由自主地叫了一声：“老师好！”，这几个字也出现在大屏幕上。过了一会儿，这几个字就消失了。我就跟着眼前的大屏幕上了一堂自由自在的语文课，直到下课也没有看到老师的身影……
下课了，我随着同学们一起到楼上去做各种有趣的游戏，你可千万别说我淘气。就在铃声打响的那一瞬间，教学楼匀速下降，等我们走到顶层楼的时候，教学楼的最高处已经与室外的操场平齐了，这回你明白了吧。那里还有一座漂亮的假山，就在假山的下面还有一个游泳池，游泳池边铺满了绿色的地毯，而且地毯是隔音的。我正要下水游泳的时候，被正在做饭的妈妈叫住了：“小电视迷，该吃饭了！”我这才从梦中醒来。
一想起这个甜甜的美梦，我都不想去现在的学校读书了。哎，我真希望我们现在的学校变得越来越好！伴我们一起走过快乐的童年生活。
2030年的一个早晨，我乘着快速飞车来到了XX小学。
校门是由5个小门组成的，门外摆着2个超级清洁垃圾桶，可以保持学校的清洁。门前面有2个登记机器人，只要在机器人身上输入姓名班级卡号，机器人就会按照卡号，把你送进班级里。教室的墙上有许多细小的洞，这些洞可以吸去教室里的灰尘、细菌，清洁教室，还可以调节温湿度。墙纸可以根据季节的变化而转换：春天变成绿色或蓝色的，墙上还会“画”上百鸟竟飞，百花齐放的图案；夏天变成淡粉色或淡绿色，“画”上蜜蜂采蜜，知了歌唱，蝴蝶飞舞，鱼儿玩耍，太阳公公咪咪笑的图案；秋天变成橘红色或黄色，“画”上稻草人微微一笑，高粱涨红脸，稻子笑弯腰的图案；冬天变成白色或红色，“画”上圣诞老人坐着雪橇，带着鲁道夫和礼物给小朋友们发礼物的图案。只要把窗户关上，按一下景物转换器，就能看见不同的景色。无论是巴黎的埃菲尔铁塔，还是东京的樱花，就连太空中的景色也能看的清清楚楚。
桌子呈正方形，椅子舒适柔软，可以自动把坐姿调整到最佳状态。桌椅是白色的，固定在地上。桌子上有2个显示机：一个是成绩显示机，一个是答案显示机。桌子里还藏着一个微型电脑，做题的时候，只要把答案输入微型电脑里，答案显示机上就会出现字，你就可以知道你的答案是对是错。
老师是机器人，他上知天文，下知地理，无所不知。他边讲，肚子上的显示机就会出现画面。
下课后，同学们可以尽情的在（为了减少占有位置，操场设置在地下）地下操场玩耍：春天可以在草地上游戏；夏天可以参观“海底世界”，在游泳池里嬉戏；秋天可以在草地上玩荡秋千；冬天可以在地下操场堆雪人、打雪仗、堆雪球。
到了中午，香喷喷的营养午餐早已为同学们准备好了：有鸡腿、青菜、米饭……
放学后什么东西都不用带回家，只要阅读课外书，在电脑里将日记写好，发给老师就可以了。
府新小学五年级：梁煜林
第16篇 未来的母校500字过了几十年，几百年。我的母校不是在地上，而是在神秘的海底。
在海底的校园外，有着许多生活在海底的动物。它们和人类是朋友。有鱼，海参，水母，鲨鱼和海豚等等。
上学时，我们只要打个招呼，鲨鱼就会游过来，让我们坐上去，把我们载到学校里，跟地上的的士一样。如果到了礼拜五晚上，我们就会跟一些海洋动物一起做游戏，也可以让一群鱼搭成一个“竹排”型的，让我们坐上去，去探险神秘的海底，找宝藏。到了星期六星期日，我们可以坐上海豚，到海面上去游玩。玩累了，就找章鱼大师来帮你按摩。如果有人欺负我，乌贼就会喷出黑墨，把它们都变成一个个黑色的大怪物。
在这神秘的海底，我们能写鱼国的话，我们能跟它们写信，跟它们说话。有说不完的乐趣。
我们在学校里上课，书是用一种特殊的水草做的，笔也是用一种特殊的木棍做的。每当没墨了，章鱼就会帮我们加墨，让我们把作业完成。每当靠、考试考察100分时，小鱼就会大成轿子，把它送到游乐场去。如果有人考不好，也会受到乌贼和章鱼的攻击。所以，我的母校也就没有差生了。人人次次考100，都不让家长操心了。
我未来的母校就是在神秘的海底，能和鱼儿并一些海洋生物一起游玩的“海底学校”。