星期六晚上，我去上剑桥英语课。
上课时，因为灯很亮，就招来了许多讨厌的虫子，它们东叮叮，西咬咬，瞧，我已经被咬了一个大包了。，看我怎么收拾你们！
我从书包里掏出风油精，在课桌上、铅笔盒上、腿上，擦了许多遍，防止再被虫子叮咬，然后安心听课。
没想到，虫子还是不断来袭击我，我只好又掏出风油精擦了几下，这时我发现英语书上滴了点风油精，我便用手抹了抹，可是，令人惊讶的事情发生了！我书上原本存在的图画不见了，书成了个“大花脸”。
唉，虫子没弄走，书倒成了“大花脸”，真够倒霉的……
第2篇 数字的“风波”500字“咦？数字之间也有风波？”见了这题目，你一定会问。可我却说：“这是同学们在争数字。”
上体育课了，体育委员让我们全班同学报数，第三排的女同学就会坐顾有看，看自己会不会报“三八”――这个不吉利的数字。我也在这一排，可我毫不“畏惧”，反正报“三八”是指自己序列号嘛，有啥大惊小怪的。“37”、“38”张诗雅报了个“三八”。“哈哈、哈哈……”前面的男同学取笑着张诗雅。我一听这笑声，就为张诗雅打抱不平，气愤地瞅着那些男生：有什么好笑的，你们也会有机会的。另一次上体育课，龙老师把3、4排女同学调到男同学前面。这下女同学也沾沾自喜，因为“三八”由第三排的男同学来报，让男同学得到了报应。
在我们班，同学们都怕“三八”，但喜欢争1、2、3、6、8呢！
每次做完广播体操，回到教室的时候，很多同学都去争那个“1、2、3、6、8”，生怕自己是“4”，让同学说成“去死”。为了争个好名次，经常撞倒老师和同学，或者自己摔得四脚朝天，别提有多可怜。
我，不争这些无聊的数字，也希望大家不要去争。但愿数字的“风波”来得少一点。
第3篇 自习课上的风波1000字自习课，无疑是无聊的，让人听了就烦，而初一（8）班的自习课却别具风格，有着非同寻常的经历哦！
课上，班长吴英像兵检员一样站在“检阅台”上，一手持着写有全班同学姓名的“金榜”，一手挥舞着指挥棒，时不时抬头巡视四周。忽见一男生正—头藏在桌子底下说三道四。生性脾气暴躁的班长皱了皱眉头，此时却摆出一副和蔼的面孔，轻言细语地说道：“小聪同学，不要说话，本人今日心情尚佳，放你一马，如有再犯，绝不轻饶！”待班长目光转移别处，那个叫小聪的同学又开始长篇大论起来。好心的同桌多次提醒他尽量不要出声，然而小聪就是不当一回事，还满不在乎地说：“有啥了不起，最多不就是去趟办公室吗？不说就错过机会了！”这声音蛮大，想来班长肯定听到了。只见班长已经是面红耳赤，但依然纹丝不动，坐观其变。不料，小聪得寸进尺，哗声如雷。突然，只见一道优美的抛物弧线从“高空”掠过。甭怕，那是班长的指挥棒划下的痕迹。原来班长以“电闪雷鸣”之神速已站到小聪面前，而且指挥棒已狠狠地敲在小聪的手上，小联却浑然不觉。只听“咔啦”一声，“神棒”落地，又听“呜”地一声，“说话英雄”眼里流出了“碧水清波”，不久就变成“倾盆大雨”了。他哭声中明显带着一股怒气，他瞪了班长一眼，手持书包，泪流满面地往校门冲去……直至现在我才明白“电闪雷鸣”、“倾盆大雨”这两个词的含义了。
“英雄”含泪而归，这真算是我班的特大奇闻。后经洋细调查，得知“英雄”在下楼时被老师逮住，不得不折回来。“英雄”愤愤进了教室，将书包放好，眼睛却注视着窗外远山。此时，在班长眼中，看不出有丝毫歉意。
这一波总算是这样平息了，但没过多久，另一波又起，此次遭殃的是鄙人。
班上也有同学在为小聪的遭遇鸣不平，突然，这不平声中却夹着“砰、砰”两声巨响，接着就是一股突如其来的臭味。原来后桌王志泉又在“修炼神功”——练放气。由于他就在我的后桌，而位置又靠得很近，他又处在我的上风，加上是突然袭击，毫无防备的我只好本能地用手捂住鼻子。但这不管用，臭气还是“有缝就入”，我终于忍不住了，回头赶忙劝道：”我说志泉老兄，你能不能省着点儿，留着自己回家用啊！”他却振振有词：”才两个，用得那么夸张吗……”终于引起全班一场哄笑。班长毫不客气地把我的名字记在“金榜”上了。没办法，只好自认倒霉，谁叫我摊上这么个后桌？
班上有好几位名流，在自习课上虽惹出了不少风波，但就因为有了这些风波，才构成一节节惊险而有趣的自习课。
第4篇 文具风波500字静悄悄的大街上，铅笔盒老爷爷正在散步。
在空中飞的精灵苗苗看到了铅笔盒爷爷，出于好奇，便走上去问：“铅笔盒爷爷，您为什么在大街上啊？怎么不回去睡觉？”铅笔盒爷爷叹了口气，缓缓的说道：“好好的房间被破坏，削笔刀正在横冲直撞；铅笔带头在猖狂，整个房间乱了套。”精灵苗苗看过鞋子大部队，看过玩具兵造反，看过百足虫穿鞋，看过厨房大混乱，从没看过文具的世界，便请求铅笔盒爷爷：“爷爷爷爷，带我去看看文具们在干啥吧。”苦苦请求，终于把爷爷说动摇了，他答应带苗苗去看看文具混乱。
刚进屋，矮矮胖胖的削笔刀小圆圆便向苗苗冲来，苗苗赶紧一闪，可是，翅膀被削掉一截。苗苗吓得半死，走一步颤一下，真是吓得魂都没了。
铅笔横条看到削笔刀能把苗苗吓得半死不活，便大摇大摆的“飞”过来，对着苗苗展开“特大袭击”，没他走过的地方都留下了“光辉痕迹”，那就是一条条黑线。可横条身体细小，每一次都没有打中，只好悻悻的离开了。
铅笔刚刚走开，一个黑乎乎的兔子形状的怪物出现在他眼前，苗苗魂都没了，大声叫道：“有鬼啊有鬼啊！”那黑乎乎的怪物说道：“苗苗姐姐，你不认得我了吗，我是兔兔橡皮擦啊！”苗苗大吃一惊，张着葡萄般的嘴巴瞪着兔兔，兔兔哈哈大笑：“哈哈哈哈，苗苗姐，我是不是很恐怖，这是我主人的杰作，”说到这，兔兔的声音变得细小，“唉，我的主人从来不爱惜我，我掉在地上他也不管，今天，主人写作业的时候，由于我经常掉在地下，所以黑兮兮的，我主人就不要我了，把我扔在火炉的煤炭里。”苗苗叹息道：“唉，你没遇上一个好主人啊。”
这时，号称文具搬运工的尺子从厨房里拿来了圆溜溜的小圆球，这近一看，是鸡蛋。精灵苗苗感到有股杀气，苗苗还没反应过来，所有的铅笔，顶着“炸弹”向它投来，苗苗被打中了！铅笔们发出了欢呼声。苗苗呢，满身蛋黄的逃离这混乱的地方。
深圳南山实验学校南头部，四一班四年级:龙嘉雯
第5篇 文具风波500字今天，文具们开了个大会，它们要评一评谁才是小主人最得力的助手。
铅笔首先发言说：“我老铅站在哪儿都是顶天立地，小主人每天都要用我写字画画，我是小主人最得力的助手！”
“铅笔，就凭你？”橡皮不服气了，“你写了错字还要我帮你擦，你算什么？我才是小主人最得力的助手。”
橡皮话音刚落，铅笔马上反唇相讥：“你充其量只能算是一个打杂的，怎么能和我比？”
削笔刀看不下去了，对着铅笔就大声嚷起来：“如果不是我把你削好，你能写字吗？最得力的助手非我莫属。”
文具盒干脆拿了个大喇叭，理直气壮地说：“你们都住在我的房子里，有什么资格评选自己，这个名号我拿定了！谁要是不同意，就从我这儿滚出去！”
在文具们吵得不可开交的时候，主人发话了：“你们各有各的本领，只有团结在一起，才能发挥各自的作用。你们好好想一想，如果离开了大家，自己还能做什么？”
听了这番话，文具们终于明白，只有大家合在一起，才是小主人最得力的助手。
第6篇 “0”的风波1200字从前，有一个数字王国，那里的大臣全都是数字。大臣都用心辅政、团结合作，使得宫里蒸蒸日上百姓们国泰民安、安居乐业，大家都过着既幸福有快乐的日子。可是大臣们也有过不愉快。
有一次，大臣们闲无聊，就办了个讨论会。“‘0’不是自然数，它凭什么加入我们的行列？”不知哪位大臣冒出了这句话。“对啊！它凭什么加入我们的行列？”其他大臣也随声附和着。“0”听了，大声的说：“我虽然不是……”还没等“0”说完话，“1”大臣又说：“既然你自己都说不是自然数了，还不收拾行李！快走吧，不要让我赶你走！”“0”听了脑羞成怒，它瞪大了眼睛，吹着胡子，气凶凶地走了。
自从“0”走了以后，朝廷上就出现了一连串的事。今天早上，根据“8”大臣快马加鞭带回来的消息。四川那儿出现了旱灾，急需粮食2008吨。可是“0”大臣已经走了，哪儿来的2088吨呀！它们商量了一下，想出了一个权宜之计。它们先派“2”和“8”两位大臣去救急。“2”和“8”大臣一到，真是民不聊生的景象，大家看见了粮食就全都簇拥上去了，28吨粮食一下就没了。它们是顾得了这儿，却顾不上那儿，28吨粮食与灾民所需要的真是天壤之别。
前天，老师宣布2月20日考试，可是没有了“0”老师又宣布2月2日考试。同学门听了，都心急如焚。有的同学捏出了一把汗，有的同学急得直跺脚。这次考试，大家都考砸了，只好垂头丧气地回家，想到爸爸那吹胡子瞪眼的表情，妈妈那满脸的愁容，我的心不禁一颤。
这几件事传到了国王的耳朵里。国王知道了大发雷霆，差点卧病在床。国王生气地发了一个命令：朕，限你们在三天之内找到“0”，否则，你们就提脑袋来见朕！”1―9大臣听了，都沉默了，1―9大臣都不敢怠慢。它们开始寻找“0”的路程。
一路上，大臣们可都吃了不少苦头。它们翻遍了9999座高山，跨越了9999条小河，饶过了9999条小道，磨破了9999双皮鞋。他们历经了千心万苦，可是却没找到“0”的踪迹。“0”好像在世界上蒸发了似的。期限越来越近了，它们万分着急。
“0”历经了种种困难，它跳跃了9999条小溪，穿过了9999次树林……它终于找到了一位知识渊博的秀才。“0”将过去所受的委屈一五一十地告诉了秀才。秀才听了深表同情，郑重其事地对“0”说：“‘0’啊，你可别灰心，总有一天，他们会知道你的重要。”“0”听了，心情逐渐轻松。后来它得知国王在到处找它，便同秀才一起进宫。国王知道“0”回宫的消息，连忙同各位大臣一起隆重欢迎‘0’的回来。1―9对“0”深表歉意，他们惭愧地低下了头。
从此以后，大家和睦相处，治理地比以前更好，过地更幸福。