青春好像巧克力，甜甜的；
青春好像苦咖啡，涩涩的；
青春好像芥末粉，辣辣的；
青春是一杯水，干净透彻，甜蜜是糖，回忆是苦的，
青春是点缀在蛋糕上的樱桃，美丽的；
青春是蒲公英，我们是上面的蒲絮，风来时，就是离别时；各自纷飞，留下的仅有那一根杆；
青春好似昙花一现，转瞬即逝；
青春好像绽放的烟花，玄彩夺目；
90后的青春是苦的，是甜的，是抹不灭的回忆；
放飞梦想的青春，感悟人生的真谛吧。
哈11中高一：王垚霖
第2篇 青春礼赞（2）750字如果说人生是五彩缤纷的，那么青春必是其中最绚丽的一抹；如果说人生是动静交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。
灿烂地犹如初升太阳的面纱，灵秀地犹如崖一边的一枝百合，热情地犹如一株红色的玫瑰，散发着撩人的芬芳。她——让我如此深深着迷。
我们的舞会邀请你，你用美妙的声音，健康的身体赶走了死寂，点燃了热情。我们的社会也需要你，你的旺盛的精力，你的聪明的才智，你的无私的奉献，让全世界呈献一片光明，让人们的心灵一片澄澈。我们的科技进步需要你，你的对胜利的执着，你的对自己的无比的自信以及不懈的努力，帮助我们推进了文明。
因为有了你，在生命的鸿沟前，我们不再退却；因为有了你，在坠落的边缘，我们始终有挣扎的力量；因为有了你，在充满荆棘的坎坷路上，我们的心头始终有胜利殿堂阳光的照耀；因为有了你，在失败的低谷，我们给自己再来一次的机会。
如果没有你，珠穆琅玛峰上不会有人类的足迹；如果没有你，西藏高原不会有长年驻守的绿色身影；如果没有你，人类队伍将犹如钝头的箭。真的不敢想象，没有你的世界，会多么寂静无声，多么枯燥乏味。
我们不需要你满脑的智慧，满身的经验以及深遂理智的眼光，只需要用你的热情、无畏与干劲起航我们的帆船；只需要你的坚毅韧性，向暴风、海浪挑战，直到把它们打败。
不要责怪自己的轻狂，那是年轻最明亮的标记；不要自卑自己的浅薄，经过岁月的打磨，你会得到满载的智慧和经验。
但不要放纵自己的欲望，那犹如一滩旋涡，会将你转入无底深渊，真正的青春应该学会掌握方向。
没有腐朽，没有倒退，你的眼光如婴儿般明亮。请拥抱我吧，让我的生命焕发迷人的光彩，直教日月黯然。
[简评]
这是一篇抒情散文。采用第二人称写法，将青春人格化，抒情味更浓，效果更好。文章较有文采，颇多采用比喻、排比、反复等修辞手法，读来有隽永如诗之感。
第3篇 青春礼赞（1）750字如果说人生是五彩缤纷的，那么青春必是其中最绚丽的一抹；如果说人生是动静交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。
灿烂地犹如初升太阳的面纱，灵秀地犹如崖一边的一枝百合，热情地犹如一株红色的玫瑰，散发着撩人的芬芳。她——让我如此深深着迷。
我们的舞会邀请你，你用美妙的声音，健康的身体赶走了死寂，点燃了热情。我们的社会也需要你，你的旺盛的精力，你的聪明的才智，你的无私的奉献，让全世界呈献一片光明，让人们的心灵一片澄澈。我们的科技进步需要你，你的对胜利的执着，你的对自己的无比的自信以及不懈的努力，帮助我们推进了文明。
因为有了你，在生命的鸿沟前，我们不再退却；因为有了你，在坠落的边缘，我们始终有挣扎的力量；因为有了你，在充满荆棘的坎坷路上，我们的心头始终有胜利殿堂阳光的照耀；因为有了你，在失败的低谷，我们给自己再来一次的机会。
如果没有你，珠穆琅玛峰上不会有人类的足迹；如果没有你，西藏高原不会有长年驻守的绿色身影；如果没有你，人类队伍将犹如钝头的箭。真的不敢想象，没有你的世界，会多么寂静无声，多么枯燥乏味。
我们不需要你满脑的智慧，满身的经验以及深遂理智的眼光，只需要用你的热情、无畏与干劲起航我们的帆船；只需要你的坚毅韧性，向暴风、海浪挑战，直到把它们打败。
不要责怪自己的轻狂，那是年轻最明亮的标记；不要自卑自己的浅薄，经过岁月的打磨，你会得到满载的智慧和经验。
但不要放纵自己的欲望，那犹如一滩旋涡，会将你转入无底深渊，真正的青春应该学会掌握方向。
没有腐朽，没有倒退，你的眼光如婴儿般明亮。请拥抱我吧，让我的生命焕发迷人的光彩，直教日月黯然。
[简评一指禅]
这是一篇抒情散文。采用第二人称写法，将青春人格化，抒情味更浓，效果更好。文章较有文采，颇多采用比喻、排比、反复等修辞手法，读来有隽永如诗之感。
第4篇 青春的葬礼550字死了就死了吧！
绛红的夕阳激起风的坚韧，把石的骨节击碎。
这个世界不值得留恋什么。让最邪恶的咒语将我埋葬，我已忘记了太阳和月亮，还有长河中的白帆，遥海里的灯塔。
骨灰挥洒在命运的汨罗江中，溅起火色的波涛，站起又跌落，只撷到千年前的那一滴凝固的血泪。
微风吹拂。钟鼓轰鸣，鼓琴骤起，万马齐喑。平仄中，冷血微存柔情，柔情中充满豪迈，豪迈中夹杂空虚。
无论如何，你都要披甲上阵。阴郁的古琴声触动了整个悲秋，嫩叶跪乞在寒霜前，恐怕憔悴了脸庞，却折断了脊梁。
失去的，是现在拥有的生活。
拥有的，也是现在失去的生活。
一蓑烟雨。任平生。
苦涩，悲哀。脚踏芒鞋，环视天下，惊心。死尸挤满了前进的道路。
我就要死了。到底谁来完结？
夏日的天空里，没有星迹。没有人来珍惜那只肉嫩而娇媚的小花了吗？
狰狞的霓虹统治着这沦陷的世界。
举杯痛饮，无处寻月。泛舟启濯，唯缺琵琶。
夏日是梦幻的，是寂寞的。只有我还遐想：他一定是一副神奇而美丽的画卷。
我又笑着哭了，狠狠地打自己一记耳光。
灵魂抚慰着我进入梦乡，我眺望天空，银河的两边有两颗亮星。
那是我的心脏，我的思想。
却在梦中。
黄花凋零，埋怨堆积，载不动，一丝愁。
辗转南北，不变的是愁苦。纤纤玉手，是婉约的灵魂。
点点心语，捣破万种风情，只是留不住雕镂皱纹的岁月。
我死了，将一去不返。一条路将我送到了生命的终点。
如春花一样灿烂，像秋叶一样静美。
第5篇 青春在烟花出绽放1000字风徐徐，灯光辉煌，夜空洒下千里星光。绿光映亮了星夜，银色的心愿随着微微细风起舞。
躺在静谧的星光下，草地绵绵，遥远的那片天空依然有着灿烂的梦。时间的流逝，带走了青春的面容，但改变不了心中那份年轻的心。留在岁月里的足迹，在远处的天空开出一片浪漫的月色。
此夜，便是如此温馨。
手捧着青春的烟花，用微笑的火花点燃。烟花盛开的那一瞬间，世间刹那间辉煌灿烂，每一朵烟火如生活中的每一个细节。五颜六色的烟花在夜幕中唱响靓丽，每一颗心都为它而颤抖。美丽，诱惑心想要去挽留。烟花的盛放那么的短暂，这份美丽却悲伤的灿烂让人既想向往，又怕失去。火花虽然在自己的手中，但是自己却不一定有点燃的机会。时间在流动，如花的岁月跟着花季一起凋落，而烟花，随着青春的逝去而消失在未盛放的那天。
在诗人的眼里青春如歌、如梦、如花，但无论青春是什么，它都会随着时光而老去。曾经我一直不知道青春是什么，我以为用相机拍摄、用文字记录、用歌曲高唱就能够挽住它行走的脚步。可是，我没有想过，它是一束定时自燃的烟火，美丽和不美丽都不在我的掌控中，它只给了我“珍惜”或者“不珍惜”的选择权。青春无法定格，只能用珍惜去诠释心间那份无奈的失落。在青春的歌谱里，失去便是失去，得到却不全是得到。
青春里的故事，曾经就像那一束美丽的烟花，小巧玲珑，外表简单朴素。不曾用过真心去对待它，只因为它在自己的手中，掌控可以全由自我。只不过，在不在乎的瞬间，失去代替了所有的理所当然。烟花那么美，我却怀念烟雨朦胧的清秀，其实都是虚伪，只是谁真的用心去欣赏过生命。
烟花，生命可歌可泣。当自己亲手点起青春里最后一束烟花的时候，整个世界刹那间洒下了迷人的悲伤。泪水教人渐渐地长大，慢慢地看清这个世界，视野也日渐明亮。挂在天空那弯淡月，在乌云的遮掩下本是可不露踪迹，只因为烟花为美丽勇敢的牺牲而震惊。青春其实也是这束烟花，在它凋零的那刻惹出了我愧疚的眼泪。
青春、美丽，全部都凋谢在无声逝去的时光里。美丽的烟花没有青春的香味，却有着青春的身影。逝去，那么轻易，那么简单，在且行且失去间一切都空余一场虚幻的回忆。回忆里那些零碎的细节，也许就是烟花消失瞬间定格在脑海里的身影，很美，却怎么也抱不住。我在生活中，每天都说着珍惜，但是什么也未曾真的拥有过。也许，真的要挽住青春最好的办法莫过于认真欣赏，只有留心生活的每一秒，真心享受那每一分钟，生命或者才真的能够了无遗憾。
烟花开了，青春谢了。清点一下回忆，看看留在你脑海里的美丽还有多少？记忆丰富不了人生，不点燃烟花也留不住青春，既然如此，何不认真看它洒脱地绽放呢？
河南宏力学校初三：韩赟
第6篇 青春——三色花瓣700字恬静的一天，采下一朵小花，摘下美丽的花瓣，放在手心，轻轻握住，感受它的美好。
——题记
青春，是一朵小花，它很特别，它拥有奇异的三色花瓣。
青色花瓣，稚气未脱
处在青春的我们，虽已告别了呀呀学语的幼年，告别了充满幻想的童年，感觉上，我们已经长大成人，却也还是稚气未脱的少年。我们可以为了几块钱而“割袍断义”、“划地绝交”；也可以为了几块钱而“福祸同享”、“义结金兰”。这一切在大人眼中是多么天真啊，然而孩子就是孩子，我们无法像大人一样三思而后行，或许，充满稚气的我们才是真正的我们，看着幼稚的动画片，斜歪地戴着印有卡通图案的帽子，谈论着电脑游戏，这才是符合我们年龄的体现，有如树上的苹果，外表红彤彤，掩不住心中的青涩。
红色花瓣，干劲十足
火热的夏天，运动场上，1000米的赛道上，有着几个蓄势待发的身影，“呯”！随着发令枪声响起，数名运动员像箭一般地射了出去，赛场旁边喊声震天，即使不是自己出赛，却也感同身受，最后胜利者与失利者均赢得了掌声与呼声。有如天空的太阳，朝气蓬勃，精力充沛，干劲十足。
蓝色花瓣，憧憬未来
常常有这样一个问题：你长大想要做什么？这个问题，大家往往十分活跃，畅所欲言，答案更是千奇百怪，五花八门。有的想当工程师、有的想当教师、还有的想当宇航员……我心中也有这样一个梦想，幻想着我的美好未来。有如蔚蓝色的大海，总给人以无限遐想。
再美的花瓣也有凋谢的一天，青春也是如此，总有一天会过去，但“落红不是无情物，化作春泥更护花”这奇异的三色花瓣，会永远存在于我们心中，永远不会淡去。
黑龙江省牡丹江市东宁县第二中学初二:王宇霆