（四）阅读下面的文字，完成19～24题，共18分。
德宏的冬色
依屯
①“江南孟冬天，荻穗软如绵，绿绢芭蕉裂，黄金橘柚悬。”在异乡的日子里，每读唐代诗人谢良辅的这首《状江南·孟冬》，总会想起德宏秀美的冬色来。
②其实，我从小在德宏长大，春夏也好，秋冬也罢，在不知不觉中过去了，不曾刻意地观赏和体味。直到我离开德宏，在异乡的土地上度过了一个又一个寒冷而寂寥的冬天后，才真正体味出德宏冬色的秀美来。
③我喜欢毛泽东词中“千里冰封，万里雪飘”的壮景；也喜欢江南冬末春初凝雪余冰、露出片片鹅黄的娇怯，但我更爱德宏的冬色。德宏的冬天就和德宏人一样热情，让人感受不到四季轮回的冷暖炎凉。即使时令已是三九，但那满山的绿还浓得化不开；那春日间开放的花儿，还在一朵接着一朵地开放；那蜜蜂和蝴蝶也仍旧飞来绕去，曼舞轻歌；村头的芭蕉树和大青树并不把四季刻进年轮里，翠绿依旧。所以，我更喜欢德宏冬日里那种依然故我的姹紫嫣红。
④北方的农人，把瑞雪与丰年联系在一起。但天空阴沉、飞雪飘落，张扬的是冷酷的色彩，飘落的是孤寂的情绪。而德宏却是“四序有花常见雨，一冬无雪却闻雷”，这德宏冬日的雨，是雪的精魂，是对冷寂的抗争。冬雨飘落，唰唰作响的雨声奏出别致的音乐，渗入土中，就变成了孕育春天的乳汁。才进入立春，那浮翠的荷叶，就像从卜哨的手掌里流淌出来，从地心里涌出来，覆盖了门前的荷塘和小溪。这时，春天的花更红、树更高、苗更青、色更艳。
⑤德宏的冬天并非是没有起伏的，落叶就是它扯起的冬天的旗帜。当绿叶用自己编织的浓阴为人们抹去骄阳、送走炎热后，当他们以依依惜别的深情，把一年里创造的果实交给培育它的人们之后，就开始从枝头一片片飘落下来。另一面，在落叶的芥蒂上，新生嫩叶又朝气蓬勃地长出来，长出水灵灵嫩生生的新绿笼罩的树冠。绿的树、绿的山、绿的天、绿的地，就连那剩芽分蘖的麦子也不褪色，为田野弹奏起绿的旋律。这德宏的冬天永远是一派绿色的生机。
⑥早晨，在德宏冬日的原野上，当东方的太阳把温柔的红光撒在地上的时候，那偶然点缀沃野的白霜，便在阳光下化成袅袅的白烟翩然升起，和那些在枝头呢喃的小鸟，还有那些在林间悠闲散步的孔雀一起，被阳光演绎成无数童话，染蓝高远的天空，染蓝这个季节独有的希望。
⑦这就是德宏秀美的冬色。置身德宏的冬日，听野外的鸟语虫鸣和悠然的牛铃声，看漫山遍野的绿色植被，就会让人感觉到这冬日是一颗饱满的种子，正拥着出土的梦在尽情歌唱；是一支熊熊的火把，正驱赶季节的低迷，照彻生命的向往。由此，我不禁想捧起这块土地的三江四河。这三江四河只是壮实的堤岸，德宏的冬日才是流泻的大波。绿波翻滚中，冬变成来年的春，春又孕育出冬，后浪推前浪奔腾向前……它使我明白了，我们的祖先为什么在这块沃野上生息，我们的历史怎样从这里起步，然后又怎样一页一页地写到今天。
⑧感谢三江四河，捧出了这一方宝地。感谢德宏的冬色，润泽了我灵感的诗篇！
（入选时，文章局部有改动）
19、文中④～⑥段是从哪三方面来描写德宏冬色的？(3分)
答案：冬雨、落叶、原野
20、第②段中作者为什么说在离开德宏后，才真正体味出德宏冬色的秀美呢？(3分)
答案：因为作者离开德宏后，在异乡感受了冬天的寒冷和寂寥，与家乡的冬天有了对比，才感到家乡冬色的秀美。
21、第⑤段中划线的句子用了何种修辞手法，有何作用？（3分）
答案：比喻。（1分）把落叶比作德宏冬天的旗帜，形象生动地写出了德宏冬天来临的标志就是落叶。(2分)
22、结合文意，解释第⑥段中加点词“点缀”的含义。（2分）
答案：点缀本意是加以衬托或装饰，使原有事物更加美好。文中是指原野上有白霜装点，再配上其它景物，使德宏冬日的原野更加美丽。
23、本文不止一处运用了对比的手法，请你从文中找出一例，并说说它的表达作用。（3分）
答案：答出其中一个点，即可得满分。示例一：我喜欢毛泽东词中“千里冰封，万里雪飘”的壮景；也喜欢江南冬末春初凝雪余冰、露出片片鹅黄的娇怯，但我更爱德宏的冬色。德宏的冬天就和德宏人一样热情，让人感受不到四季轮回的冷暖炎凉。（1分）作用：用北国冬天的壮景、江南冬天的娇怯，衬托出德宏冬天热情的特点，给人们留下深刻的印象。(2分)
示例二：北方的农人，把瑞雪与丰年联系在一起。但天空阴沉、飞雪飘落，张扬的是冷酷的色彩、飘落的是孤寂的情绪。而德宏却是“四序有花常见雨，一冬无雪却闻雷”，这德宏冬日的雨，是雪的精魂，是对冷寂的抗争。(1分)作用：把北方与德宏的冬天作了比较，衬托出德宏冬天的特点，有花有雨、无雪，给人们留下深刻的印象。(2分)
24、作者在第⑦段中是怎样展开联想的，有什么样的表达效果？(4分)
答案：由听到的看到的，联想到“饱满的种子”、“熊熊的火把”、“壮实的堤岸”、“流泻的大波”。（2分）这些联想由小到大，由浅入深，由弱到强，淋漓尽致地抒发并深化了作者对德宏这块热土的热爱、赞美与歌颂之情。（2分）
第2篇 2011钦州中考语文试题（含答案）(5)500字广西钦州市2011年中考语文试题
参考答案及评分标准
第Ⅰ卷
一、积累与运用（10分）
1．C2．D3．A4．C5．D
二、现代文阅读（一）（6分）
6．B
7．A
8．D
三、古诗文阅读（共16分）
（一）古诗鉴赏（4分）
9．A
10．B
（二）文言文阅读（12分）
11．C
12．B
13．A
第Ⅱ卷
14．（1）那么一切可以用来得到生存的办法，什么手段不用呢？
（2）用脚踢着（践踏或踩过）（的东西）来给别人（人家）吃，是乞丐也不愿意接受。
第3篇 2011钦州中考语文试题（含答案）(3)500字三、古诗文阅读（共16分）
（一）古诗鉴赏（4分）
9．对下面这首诗歌理解分析有误的一项是（）
饮酒（其五）陶渊明
结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辫已忘言。
A．”结庐在人境，而无车马喧“写诗人虽身居闹市，但门庭冷落，表现出诗人的孤独与寂寞。
B．”心远地自偏“意思是指心远离官场和世俗，自然觉得住的地方僻静了。
C．”采菊东篱下，悠然见南山“中的”见“字，写出了诗人看到南山美景时的随意与自然，表现出了诗人悠然恬静的心境。
D．”此中有真意“中的”真意“与《归园田居（其三）》中”衣沾不足惜，但使愿无违“的”愿“指的都是自然之趣和人生真谛。
10．下列对诗句的品析．正确的一项是（）
A．”烽火连三月，家书抵万金“中的”烽火“指叛军在长安城里放火烧城，大火烧了三个月还没有熄灭；”抵万金“比喻家书的珍贵。
B．”晴空一鹤排云上，便引诗情到碧宵“中的”排“字写出了白鹤直冲云霄的气势；”引“字写出了作者看到白鹤冲天而引发出来的豪迈乐观之情。
C．”不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层“中，”浮云“只是指天空中飘浮的云彩。诗句告诉我们：站在高山上，双眼就不会被空中飘浮的云彩遮住。
D．”山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍“，文天祥巧用拟人手法，把个人遭遇与国家命运紧密结合在一起。
（二）文言文阅读（12分）
鱼我所欲也
鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不避也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以避患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以避患而有不为也，是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。
万钟则不辨礼义而受之，万钟于我何加焉？为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我欤？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。
11．下列加点字的解释不正确的一项是（）
A．所欲有甚于生者甚：厉害B．故不为苟得也苟得：苟且得到
C．万钟于我何加焉加：增加D．所识穷乏者得我欤得：通”德“，恩惠，这里是”感激“
12．与”由是则生而有不用也“这句话中”而“字意思相同的一项是（）
A．中峨冠而多髯者为东坡B．学而不思则罔
C．然得而腊之以为饵D．朝而往，暮而归
13．下列表述不正确的一项是（）
A．作者将鱼与熊掌进行对比，提出了他的主张：当二者不能两全时，应舍生取义。
B．作者运用了比喻论证、举例论证、对比论证和道理论证证明自己的观点。
C．屈原纵使路途再漫长，也要上下求索，终遭奸臣毁谤，为了证明自己的清白，怀着悲愤投入汨罗江。用自己的行动实践了孟子舍生取义这一主张。
D．继孔子之后着名的儒家大师孟子，为我们留下了许多富有哲理的名言，如”生于忧患，死于安乐“、”得道多助，失道寡助“等。
第Ⅱ卷非选择题（共94分）
14．把第Ⅰ卷文言文中画线的句子翻译成现代汉语。（6分）
（1）则凡可以得生者何不用也。
（2）蹴尔而与之，乞人不屑也。
第4篇 2011德宏中考语文试题（含答案）500字绝密★
德宏州2011年初中毕业暨高中阶段学校招生统一考试
语文试题参考答案
(全卷四个大题，共25个小题，共8页；满分120分，考试用时150分钟)
一、语文积累与运用（本大题含1～7小题，其中1～6小题，每小题2分，第7小题8分，共20分）
1、给下面这段话加点的字注音，根据拼音写出汉字，正确的一项是（）
人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌（）。无论是令人厌恶()的苍蝇蚊子，还是美丽可人的鲜花绿草；无论是高深莫cè（）的星空，还是不值一提的灰尘，都是大自然精巧绝lún（）的艺术品。
A、zhuówù侧伦B、chúè测论
C、chùwù测伦D、chùè侧论
答案：C
2、下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是（）
A、我们老师范读课文既流利又抑扬顿挫，很感染人。
B、放学后，山村的校园里人已经很少了，真是人声鼎沸。
C、邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者，是中国家喻户晓的人物。
D、对人不要吹毛求疵，应该宽容大度。
答案：B（“人声鼎沸”通常用来形容人声嘈杂喧闹，用在这里，前后矛盾，不恰当。）
3、依次填入下列横线的关联词，恰当的一项是（）
生命不是一篇“文摘”，不接受平淡，收藏精彩，她是一个完整的过程，是一个连载，成功失败，她不会在你背后留有空白。
A、还要么要么更B、只无论还是更
C、只无论还是都D、还要么要么都
答案：C
4、下列句子中没有语病的一项是（）
A、我们要多看善思，善于解决并发现工作中存在的问题。
B、过了一会儿，汽车突然渐渐放慢了速度。
C、通过学习他的感人事迹，使我明白了许多做人的道理。
D、国家、社会、家庭依法保障适龄儿童接受义务教育的权利。
答案：D(A、“解决并发现”词序不当，不符合逻辑，应该先发现再解决。B、“突然渐渐”语义矛盾。C、“通过”和“使”并用，使句子成分残缺。)
5、下列句子排序最恰当的一项是（）
①此时，夜幕已经完全降临，黑沉沉的夜空，星光稀缀。
②时而有游船从身边掠过。
③湖面上，灯影、船影交辉，桨声、水声和弦，如同无数条金蛇狂舞，闪烁着粼粼波光，就像一个天然的舞台。
④也有的只是一对情侣依偎在船舱之中或是船头轻轻细语。
⑤船上，有的琴音笙歌不绝于耳。
A、①③⑤②④B、①③②⑤④C、①②③⑤④D、①⑤④③②
答案：B（按空间顺序排列：夜幕降临后的星空-湖面美景-游船-船上美景）
6、下列搭配有误的一项是（）
A、《朝花夕拾》-鲁迅-长妈妈B、《童年》-高尔基-阿廖沙
C、《水浒》-施耐庵-孙悟空D、《名人传》-罗曼·罗兰-贝多芬
答案：C（孙悟空是《西游记》里的人物。）
7、根据提示填空。（每空1分，共8分。凡出现加字、漏字、错别字中任何一种情况，该空不得分。）
(1)会当凌绝顶，。（杜甫《望岳》）
(2)，只缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）
(3)，留取丹心照汗青。(文天祥《过零丁洋》)
(4)，赢得生前身后名。（辛弃疾《破阵子》）
(5)大漠孤烟直，。（王维《使至塞上》）
(6)足蒸暑土气，。（白居易《观刈麦》）
(7)中国古诗词中关于清明节、春节、重阳节、中秋节的名句很多，请写出其中一个节日相连的两个名句：，。
答案：（1）一览众山小（2）不畏浮云遮望眼（3）人生自古谁无死（4）了却君王天下事（5）长河落日圆（6）背灼炎天光（7）开放性试题，符合要求即可。答案示例：①清明节：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。②春节：爆竹声中一岁除，东风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。③重阳节：待到重阳日，还来就菊花。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。④中秋节：露从今夜白，月是故乡明。海上生明月，天涯共此时。但愿人长久，千里共婵娟。
第5篇 2011常德市中考语文试题（含答案）(6)500字13．交代女运动员以往获得冠军的经历及此次失败的原因，使情节更完整；（1分）为下文女服务员献花作铺垫；（1分）用两年前成功时受到的热烈欢迎和今天失败时受到的冷落进行对比，衬托她的沮悲伤、愧疚和痛苦。
14．（2分）愈赢就愈怕输，成绩的包袱比失败的包袱更重。
15．（3分）在我们的生命历程中，谁都无法避免失败，所以应正确地（辨证地）
看待它。（1分）失败与胜利对于我们同样重要，它让人沮丧和痛苦，但也可能是新的起
点。(1分)只有直面失败，尽量走出失败的阴影，才能赢得成功。（1分）对别人的失败要宽容，要给予安慰、鼓励和支持。（1分）（以上4点答出任意3点可咀以给满分)
三、（16分）
16．(4分)(1)将要(2)规定(3)告知(4)先前
17．（2分）A
18．（3分）一是文帝到前两处军营时畅通无阻，而在细柳营却两次不得入，这突出
了细柳军军纪严明；二是文帝在前两个军营“直驰入”，而在细柳营却“不得驱驰”，
只能“按辔徐行”这表现了周亚夫治军有方，令行禁止；三是天子到前两处军营时，“将以下骑送迎”，而周亚夫却“介胄之士不拜”“以军礼见”，这突出了周亚夫恪尽职守、刚正不阿的性格。
19．（3分）过了不久，皇上驾到，也不让入军营。于是皇上就派使者拿符书去告诉将军：“我要进营慰劳军队。”（“无何”“诏”“劳”各1分）
20．（4分）为周亚夫治军之严而“惊”；为周亚夫怠慢皇帝有损天子之威而“惊”；
为文帝的深明大义，礼仪周至而“惊”；为周亚夫过分拘泥于军纪而“惊”。（以上4点，
只要答对其中2点即可得满分）
四、（50分）略
第6篇 2011常德市中考语文试题（含答案）(5)500字2011年常德市初中毕业学业考试
语文参考答案及评分标准
一、（30分）
1．（3分）C
2．（2分）（1）“采”应为“彩”，“隧”应为“邃”（指出但未更正不给分）
（4分）（2）①举世瞩目的上海世博会每时每刻都散发着诱人的魅力（或：举世瞩目的上海世博会无时无刻不散发着诱人的魅力）②搭建了各国科技文化多元交流合作的平台（或：促进了各国科技、文化多元交流台作）
3．（3分）D
4．（3分）C
5．（7分)(l)泣涕零如雨（2)我报路长嗟日暮(3)山河表里潼关路(4)见
不贤而内自省也(5)风烟俱净(6)白日放歌须纵酒，暂凭杯酒长精神（每空l分
错字、舔字、减字均不给分）
6．（2分）《朝花夕拾》藤野先生
7．（3分）（1）“两考”期间（1分）常德（市区、城区）部分路段）（1分）实行交通管制（1分）（2）①交警部门将对考点周边道路进行巡逻监控，确保机动车无乱鸣喇叭现象。②交警部门对运送“两考”试卷、考生、监考人员的车辆开辟绿色通道。③执勤民警将对因困难和紧急情况求助的考生给予帮助。
二、（24分）
阅读部分评卷时请注意：①要遵循语文学习的特点并结合学生实际，主观题答到大意即可考虑给满分；②要有利于学生的个性发展和创新能力的培养，要充分接纳学生不同层次、不同角度的合理回答，对与参考答案不符但能联系原文、言之成理者，要慎重考虑，尽量给分。
8．（4分）①增加了患心血管疾病的风险；②加快认知功能衰退，引发老年痴呆；
③诱发肿瘤、哮喘，Ⅱ型糖尿病、过敏等病症；④对生长发育期的婴幼儿和成长中昀青
少年有不良影响。
9．（2分）列数字。（1分）这里用调查所得的具体数据有力说明了反式脂肪酸摄入过多全增加患心血管疾病的风险。（1分）
10．（3分）B
11．（3分）妈妈，奶油夹心饼干中含有大量的反式脂肪酸，会增加血粘稠度，形成血栓，诱发心脑血管疾病，您还是不要吃了。（“称谓”及“劝说语”1分，答出“奶油夹心饼干中含有反式脂肪酸”1分，答出其危害1分）
12．（4分）(1)沮丧（灰心失望）。愧疚（惭愧不安）（2）女服务员的安慰和鼓励让她重新找回了自信。
第7篇 2011常德市中考语文试题（含答案）(4)500字三、文言文阅读（16分）
（三）阅读下面的文言文，完成16-20题。（16分）
细柳营
上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰：‘军中闻将军令，不闻天子之诏。’”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言：“开壁门。”壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车。使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。
既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟呼，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪！”称善者久之。
16．解释下面中加点的词。（4分）
（1）天子且至且：
（2）将军约，军中不得驱驰约：
（3）天子为动，改容式车。使人称谢谢：
（4）曩者霸上、棘门军，若儿戏曩：
17．下列句子节奏划分正确的一项是（）（2分）
A．军中/闻将军令，不闻/天子之诏B．壁门/士吏谓从/属车骑曰
C．介胄之士/不拜，请以军/礼见D．其将/固可袭而/虏也
18．文中把文帝在细柳营和霸上、棘门军遇到的不同情况加以对比，刻划了周亚夫的形象，请指出三处对比，并作分析。（3分）
答：
19．将文中画线的句子翻译成白话文。（3分）
居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”
译文：
20．最后一段说“群臣皆惊”，一个“惊”字，含义丰富，联系全文，谈谈你的理解。（4分）
答：
四、写作（50分）
21．请从下面两题中任选一题，写一篇600字左右的文章。（50分）
（1）假如我是老师
（2）谢谢你
第8篇 2011常德市中考语文试题（含答案）(3)500字（二）阅读下文，完成12-15题。（12分）
献你一束花
冯骥才
鲜花，理应呈送给凯旋的英雄。难道献给这黯淡无光的失败者？
一直垂着头。前四天，她从平衡木上打着旋儿跌在垫子上时，就把这美丽而神气的头垂下来。现在她回国了，走入首都机场的大厅，简直要把脑袋藏进领口里去。她怕见前来欢迎的人们，怕记者问什么，怕姐姐和姐夫来迎接她，甚至怕见到机场那个热情的女服务员--她的崇拜者，每次出国经过这里时，都跑来帮着她提包儿……有什么脸见人，大败而归！
次世界性比赛，她完全有把握登上平衡木和高低杠“女王”的宝座，国内外的行家都这么估计，但她的表演把这些希望的灯全都关上了。
两年前，她第一次出国参加比赛，夹在许多名扬海外的姑娘们中间，不受人注意，心里反而没负担，出人意料地拿了两项冠军。回国时，就在这机场大厅里．她受到空前热烈的迎接。许多只手朝她伸来，许多摄影机镜头对准她，一个戴眼镜的记者死死纠缠着问：
“你最喜欢什么？”她不知如何作答，抬眼看见一束花，便说：“花！”于是就有几十束花朝她塞来，多得抱不住。两年来多次出国比赛，她胸前挂着一个又一个亮晃晃的奖牌回来，迎接她的是笑脸、花和摄影机雪亮的闪光。是不是这就加重她的思想负担？愈赢就愈怕输，成绩的包袱比失败的包袱更重。精神可以克服肉体的痛苦，肉体却无法摆脱开精神的压力。这次她在平衡木上稍稍感觉自己有些不稳。内心立刻变得慌乱而不能自制。她失败了，并且跟着在下面其它项目的比赛中一塌糊涂地垮下来……
本来她怕见人，走在队伍最后，可是当她发现很少有人招呼她，摄影记者也好像有意避开她时，她感到冷落，加重了心中的沮丧和愧疚，纵使她有回天之力，一时也难补偿，她茫然了。是啊，谁愿意与失败者站在一起。
忽然她发现一双脚停在她眼前。谁？她一点点向上看，深蓝色的服装，长长的腿，铜衣扣，无檐帽下一张洁白娴静的脸儿。原来是机场那女服务员。正背着双手，含笑对她说：“我在电视里看见了你们比赛，知道你今天回来，特意来迎接你。”
“我真糟！”她赶紧垂下头。
“不，你同样用尽汗水和力量。”
“我是失败者。”
“谁都不能避免失败。我相信．失败和胜利对于你同样重要。让失败属于过去，胜利才属于未来。”女服务员的声音柔和又肯定。
她听了这话，重新抬起头来。只见女服务员把背在身后的手向前一伸，一大束五彩缤纷的花捧到她的面前。浓郁的香气竞化作一股奇异的力量注入她的身体。她顿时热泪满面。
怎么？花，理应呈送给凯旋的英雄，难道也要献给黯淡无光的失败者？
（选自2005年第9期《小小说选刊》）
12．根据上文，回答下面的问题。（4分）
（1）“简直要把脑袋藏进领口里去”反映了“她”的心理。（2分）
（2）在“她听了这话，重新抬起头来：是，”她“”重新抬起头来“是因为
。（2分）
13．第4段的”插叙“有何作用？（3分）
答：
14．”她“失败的原因是什么？（请用原文中的句子回答）（2分）
答：
15．联系文章内容，说说我们应该如何对待失败。（3分）
答：
第9篇 2011常德市中考语文试题（含答案）(2)500字二、现代文阅读（24分）
（一）阅读下文，完成8-11题。（12分）
远离反式脂肪酸
葛声
路过西点屋，诱人的香味就会扑鼻而来。人们很难抵挡这样的诱惑力--吃一块奶油蛋糕吧。正在此时，你的脑袋也许会飘过一丝疑虑：公众近期关注的反式脂肪酸问题是不是真的会影响我们的身体？诱人的奶油蛋糕，还能吃吗？吃了之后，会生病吗？
反式脂肪酸来源大约有两类：一类来自于天然食物：如牛、羊等反刍动物的脂肪和奶制品中，脂肪在瘤胃微生物的作用下产生少量的反式脂肪酸，含量大约占总脂肪的2%~5%，这一类反式脂肪酸对人体的健康无害。另一类则是在油脂加工过程中产生的：如油脂的精炼脱臭处理过程中可产生少量的反式脂肪酸。反式脂肪酸主要是在油脂氢化过程中产生。油脂的氢化技术是指采用化学的手段加氢，将不饱和脂肪酸变成饱和脂肪酸的过程。油脂的氢化过程中，有少量的脂肪酸会发生构型改变，从天然顺式结构，异构为反式结构，并使原本为液态的植物油变为固态或半固态的氢化植物油。
植物油氢化后常温下呈固态，氧化稳定性好，口感佳，可塑性好。在现代生活中我们随处可见它的踪影。在奶油蛋糕、奶油面包、曲奇、炸薯条、薄脆饼、油酥饼、麻花、沙拉酱，尤其是奶油蛋糕、奶油夹心饼干、泡芙中含有较多的反式脂肪酸。香香滑滑的奶茶、咖啡伴侣、冰淇凌、人造奶油巧克力中都含有较多的反式脂肪酸。
反式脂肪酸对健康的危害之一，是增加心血管疾病的风险，甚至比动物脂肪中的饱和脂肪酸还要糟糕。反式脂肪酸会增加血液中低密度脂蛋白胆固醇含量，同时还会减少可预防心脏病的高密度脂蛋白胆固醇含量，增加患冠心病的危险。反式脂肪酸还会增加人体血液的黏稠度，易导致血栓形成。我国一项涉及20个城市的调查也表明，如果以每天摄入0。5克反式脂肪酸为基础，每增加0。1克反式脂肪酸，心血管病的发生率会增加1倍。
美国研究人员认为，大量摄取反式脂肪酸会加快认知功能衰退，引发老年痴呆。
此外，反式脂肪酸还会诱发肿瘤、哮喘、2型糖尿病、过敏等病症。反式脂肪酸对生长发育期的婴幼儿和成长中的青少年也有不良影响。
虽然反式脂肪酸不利于健康，但对于已经适应众多人造美味的现代人，怎样做才能规避反式脂肪酸对健康的危害？
最重要的一点无疑是管住自己的嘴。
反式脂肪酸出现频率最高的，还是一些诱人的甜点和奶茶、冰淇凌、巧克力、糖果等。这些食物我们称之为零食。所谓零食，就是每天摄入量应该控制在一定范围内，不能影响正餐的进食。大量进食一些高糖高脂肪高热量的食品，也是造成现在代谢性疾病高发的一个危险因素。限制零食的摄入，不但可以减少反式脂肪酸的摄入风险，还有助于控制饮食总热量，帮助控制体重，改善糖耐量。
要多学习一些营养的基本知识。学会选择一些健康和美味兼顾的零食，如水果、坚果、酸奶、蒸玉米、烤红薯类以及家庭自制的面包、点心等。
另外，多回家吃妈妈和家人烹饪的天然食物。既可明确规避反式脂肪酸的骚扰，又可增进家人的感情交流。一举两得，何乐而不为？
（选自2010年11月19日《文汇报》，有改动）
8．根据上文，说说反式脂肪酸对人体健康有哪些危害。（4分）
答：
9．画线部分采用了什么说明方法？有什么作用？（2分）
答：
10．下列说法正确的一项是（）（3分）
A．凡是含反式脂肪酸的食品都对人体健康有危害，因此，公众近期关注的反式脂肪酸问题绝不是危言耸听。
B．在采用化学手段对油脂加氢，将不饱和脂肪酸变成饱和脂肪酸的过程中，会产生固态关固态的氢化植物油。
C．人体内低密度脂蛋白胆固醇含量的增加是大量吸入反式脂肪酸的结果，这一结果增加了患冠心病的危险。
D．反式脂肪酸常常出现在一些诱人的零食中，所以有效避反式脂肪酸的骚扰，必须克服吃零食的习惯。
11．子敬的妈妈今年40岁了，身体尚好，只是血粘稠度较高，平时特别爱吃香甜可口的奶油夹心饼干。如果你是子敬，能根据这篇文章的相关知识给妈妈一点建议吗？（3分）
答：
第10篇 2011德宏中考语文试题（含答案）(6)500字四、写作（50分）
25、作文（两题任选一题）
（1）半命题作文
初中即将毕业，你将开始一种新的生活。渐渐长大的你，心灵深处一定会萌发出许许多多的“渴望”，如渴望得到一条漂亮的裙子、一本心爱的画册……渴望得到父母、师长的理解，渴望有位知心的好友，渴望学业获得成功等等。
请以《我渴望》为题，写一篇作文。
（2）话题作文
妈妈的早餐，爸爸的叮咛，同学的微笑，老师的眼神，成功时的祝贺，失误时的劝勉……生活中许许多多这样的事，都蕴含着他人的关爱。这关爱如鲜花、如雨露，平平静静地定格在我们的生活中，定格在我们的记忆里。只要我们用心去观察去感悟，就能发现其中特别的含义。
请以“关爱”为话题，自拟题目，写一篇作文。
要求：
①若选（1），请在横线上将题目补充完整。
②除诗歌外，不限文体。不少于600字。
③文中不得出现真实的人名、地名和校名。
作文评分细则：
项目
类别A。内容B．语言C．篇章评分细则
一类卷
(45~50分)切合题意，思想健康，中心突出，内容充实，感情真切语言顺畅，没有语病结构完整，条理清楚①具备ABC三项条件的，评一类下(45~46分)。②立意深、构思巧、语言生动形象的，评满分；具备其中两项条件的，评一类上(49~50分)；具备其中一项条件的，评一类中(47~48分)。
二类卷
(38~44分)切合题意，思想健康，中心明确，内容具体，感情真实语言通顺，偶有语病结构完整，条理较清楚以41分为基准分，适当浮动：①具备B项和另一项条件，其余一项达到三类卷标准的，获得基准分；②具备ABC三项条件的，酌情加分，其中或立意较新颖，或构思较新巧，或语言较生动形象的，可评二类上(43~44分)；③具备B项条件，而另两项只达到三类卷标准的，酌情减分。
三类卷
(30~37分)基本合题意，中心尚明确，内容尚具体，感受尚真实语言尚通顺，语病不多条理尚清楚，能分段以33分为基准分，适当浮动：①基本具备ABC三项条件的，获得基准分；②其中B项较好的，酌情加分；③另有某些缺点的，酌情减分。
四类卷
(20~29分)偏离题意，中心欠明确，内容不具体语言不通顺，语病较多条理不清楚以24分为基准分，适当浮动：①凡属ABC三项之一者，评为四类卷，获得基准分；②另两项较好的，酌情加分；③兼有ABC两项以上情况的，酌情减分。
五类卷
(0~19分)文不对题，不知所云语病严重，文理不通结构混乱，不能完篇12~15分为基准分，适当浮动：①凡属ABC三项之一者，评为五类卷，获得基准分；②其他两项尚好的，酌情加分；③兼有ABC两项以上情况的，酌情减分。
说明：1．漏写题目扣1分。2．错别字每3个扣1分，重现不计，最多扣2分。3．字迹工整的加1-2分；字迹潦草，难以辨认的酌情扣l-3分。4．字数不足550字，每少50字扣1分；不足400字，降一等；不足300字，酌情给分，最高不得超过五类卷。5．凡认为内容有严重错误的答卷，应提请评卷领导小组研究处理。
第11篇 2011德宏中考语文试题（含答案）(3)500字（二）阅读下面的文言文，完成10～14题，共12分。
邹忌讽齐王纳谏
《战国策》
邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”
于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
10、解释加点词。（任选两个作答，多选不加分）（2分）
⑴窥镜而自视窥：察看。
⑵臣之妻私臣私：偏爱。
⑶闻寡人之耳者闻：使……听到。
⑷时时而间进间：偶尔、间或、偶然。
11、翻译下列句子。（2分）
群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。
译文：大小官吏和百姓能当面指责我的过错的人，受上等奖赏。
12、齐王“纳谏”、“除弊”，最终取得了怎样的效果？（用原文回答）（2分）
答案：此所谓战胜于朝廷。
13、文中，邹忌的可贵之处表现在哪些方面？（请用自己的语言概括）（3分）
答案：①不盲目轻信，对别人的褒奖能理智判断、冷静思考，能正视自己，发现不足；②善于用委婉的方式提出正确的意见，使别人容易接受；③能以小见大，从个人经历中推出治国的道理。（答出任意两点即可得满分。）
14、结合实际，谈谈邹忌的劝说方式对我们今天的人际交往有何启示。（3分）
答案：开放性试题，言之成理即可。答题要点：①说话要讲究方式、方法；②用语含蓄、委婉；③晓之以理，动之以情。（答出任意两点即可得满分。）
第12篇 2011德宏中考语文试题（含答案）(4)500字（三）阅读下面的文字，完成15～18题，共11分。
德宏--一个美丽的地方
德宏傣族景颇族自治州位于祖国西南边陲的云南省西部，国境线长503。8公里，总面积11526平方公里，总人口118万人。德宏山川秀丽，气候温和，景色宜人，物产富饶，边贸活跃，被誉为“孔雀之乡”、“葫芦丝之乡”、“目脑纵歌之乡”……着名歌曲《有一个美丽的地方》就诞生在德宏。
德宏的自然和人文特点可以用“边、情、绿、宝”来概括：
“边”--德宏拥有瑞丽、畹町两个国家级一类口岸，章凤、盈江两个国家级二类口岸，有28个渡口、64条通道、24个乡镇、600多个村寨与缅甸相连，有中国唯一实施“境内关外”特殊监管模式的姐告边境贸易区，是中国通向南亚、东南亚最便捷的陆路通道，自古以来就是“南方丝绸之路”的要冲。一个坝子、两个国家（中国、缅甸）、三省邦交接（中国云南省、缅甸克钦邦、掸邦）、五城市交汇（中国瑞丽、畹町，缅甸木姐、南坎、九谷），构成了独特的人文地理景观。
“情”--德宏拥有傣族、景颇族、阿昌族、德昂族、傈僳族5个世居少数民族，多元文化在德宏交相辉映，民族风情浓郁。传统的民族节日有傣族、德昂族的泼水节，景颇族的目脑纵歌节，阿昌族的阿露窝罗节，傈僳族的阔时节。大型节庆活动有中缅胞波狂欢节、勐巴娜西风情节、葫芦丝文化节、瑞丽国际珠宝文化节等，并由此获得了“2010中国最具民俗文化特色旅游目的地”称号。
“绿”--德宏属南亚热带季风气候，年平均气温18。4℃-20℃，冬无严寒，夏无酷暑，全州森林覆盖率达62。8%。四季瓜果飘香，满目苍翠欲滴，宛如一幅醉人的绿色画卷，被誉为绿色的海洋。当北国千里冰封时，德宏依然暖意融融，是一个集康体、休闲、旅游、度假、居住、娱乐为一体的最适宜人类居住的地方。
“宝”--德宏具有得天独厚的地缘优势，处于世界南北向和西北向两大宝石成矿构造带的北延交会部，紧邻世界着名玉石产地缅甸，汇集了各种宝石、翡翠、玛瑙、树化玉等稀世珍宝。瑞丽-盈江是资源富集带，地下矿产资源丰富、种类繁多。
“德昭日月，宏润千秋”。德宏将凭借“边、情、绿、宝”的神奇魅力，响彻全国，唱响世界。
15、本文从“边、情、绿、宝”入手，介绍了德宏哪两个方面的特点？（2分）
答案：自然和人文特点。
16、文中划线句子用了哪种说明方法，有什么作用？（3分）
答案：列数字。（1分）用18。4℃-20℃、62。8%这些具体数字来说明德宏冬无严寒，夏无酷暑，全州森林覆盖率高，使说明内容更加具体、真切、通俗易懂。（2分）
17、文中加点的词语“唯一”能否删去，为什么？（3分）
答案：不能。（1分）唯一本意是只有一个，独一无二。用来形容姐告在中国边境贸易区的地位，在中国只有一个实施“境内关外”特殊监管模式。若删去，就变成中国还有其它地方实施这种模式，不符合实际情况，语言表达就不准确。（2分）
18、你作为德宏这个美丽家乡的主人，应该怎样提高自身的素质和修养？（3分）
答案：开放性试题，答出任意两点即可得满分。示例：①努力学习，提高自身的文化修养。②增强环保意识。③从点滴小事做起。④遵守交通规则，做文明学生。
第13篇 2011德宏中考语文试题（含答案）(2)500字二、语文综合运用（本大题含第8小题，共6分）
8、德宏州盈江县3月10日发生里氏5。8级地震，造成了30万人受灾。“抗震救灾”之歌，瞬间响彻中华大地。
根据材料，按要求完成下列各题：
(1)请你写一条抗震救灾的宣传标语。（2分）
答案：开放性试题，符合题干要求即可。示例：①血脉相连，众志成城。②一方有难，八方支援。
(2)假如要出一期“盈江地震，让我们感动”的黑板报，你认为该收集哪些方面的信息？请列举两条。（2分）
答案：开放性试题，符合题干要求即可。示例：①灾区自救的感人事迹；②党和政府对灾区的关怀；③社会各界对灾区的援助。
（3）你知道哪些预防地震灾害的常识？请列举两条。（2分）
答案：开放性试题，符合题干要求即可。示例：①要保持头脑清醒，及时判别震动状况，千万不要跳楼。②可躲避在坚实的家具下，或到墙角处、厨房、厕所去暂避一时，寻机撤到安全处。③被废墟掩埋，要保持体力，及时处理伤口，寻机自救或求救。
三、阅读（本大题含9～24小题，共44分）
（一）第9小题，共3分。
9、阅读古诗，完成(1)～(2)题。
己亥杂诗
龚自珍
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
（1）诗歌第二句中的“吟鞭”是指诗人的马鞭。（1分）
（2）全诗最后两句，寄托了诗人怎样的情怀？（2分）
答案：寄托了诗人虽然脱离官场，但依然关心着国家的命运不忘报国的情怀。
第14篇 2011上海中考语文试题（含答案）500字启用前☆机密试卷类型：A
上海市2011年初中毕业生统一学业考试
语文
一、文言文部分
（一）默写（18分）
1.草枯鹰眼疾， 。（王维《观猎》）
2.欲把西湖比西子， 。（苏轼《饮湖上初晴雨后》）
3.，千载谁堪伯仲间 。（陆游《书愤》）
4.当年万里觅封候， 。（陆游《诉衷情》）
5.，思而不学则殆。（《论语·为政》）
6.醉翁之意不在酒，。（欧阳修《醉翁亭记》）
（二）阅读下面的词，完成第7-8题（4分）
如梦令
李清照
昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。
试问卷帘人，却道"海棠依旧"。
"知否？知否？应是绿肥红瘦。"
7."浓睡"在词中的意思是。（4分）
8.下列理解不正确的一项是（2分）
A."雨疏风骤"的意思是雨点稀疏，晚风急猛。
B."海棠依旧"是此人对"卷帘人"的回答。
C."绿肥红瘦"描写出雨后海棠花的情景。
D.这首词篇幅短小，有人物，有对话，意味深长。