蓦然回首，刚入校时，同学是那么的生龙活虎，我班更是“蜚声”校园，读起课文是“狼嚎鬼叫”；回答问题是“扯音破嗓”；下课是“东游西窜”。更被成为人见人怕的“捣蛋兵团”。
我们一向对学习很厌烦，对“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的四眼妹，四眼哥满怀仇视，用自己的话说不与世俗同流合污。但又怎样，似乎我们这些仁人志士都没有好下场：陶渊明仇恨世俗官僚，满怀忧郁归隐山林；韩愈一心报国，却落的惨死途中；屈原，“世人皆浊，唯我独清”然而投江自杀。
但我，只是一名普通的中学生，我没他们惊人的气魄和勇气，有的只是父母的千叮咛万嘱咐，老师的淳淳教诲。我注定是一个失败者，没能继续追求我的理想。若干天后，拿着硕果累累的成绩单，配着标志性的事物--高度眼镜，透着喜悦的目光。眼看我心中的“日月”就被这浮华的乌云所遮盖，却无能为力。
书本上看过，清朝封建科举制度对读书人的荼毒，虽然他们常常发疯但还健康，而我们，在素质教育的旗帜下，哪一个不“老弱病残”体检不合格，体育测试不达标，视力下降。家长急的头痛不已，我却还要问个为什么？“生命是革命的本钱”，可现在本和利还分不清呢？
突然一天老板宣布照毕业像，照相，在忙碌的岁月里早已淡忘，接着留念，赠言等本该有的事如一栓珍珠，从尘封的记忆中拉了出来。哎！时光流逝，看看自己病怏怏的样子，心中感慨万分！
几天后，看着照片，看着一张张朝气蓬勃的笑脸和那一双双小的精致的眼睛，哭笑不得！
第2篇 一张照片带来的思考450字那是一张在战争中的照片，照片里的城市是那么黑，那么破，天空中弥漫着硝烟，人们的脸上又黑又脏，在那里四处逃亡。
一个穿着白色衣服的小女孩，吸引了我的注意。她哭丧着脸，向前奔跑，好像在躲避炸弹的袭击，又好像在寻找失散的亲人。看着她，我眼前仿佛出现了一幅画面：在这个城市里，生活着一群人，他们每天都很快乐，可是，有一天，突然从天空上掉下几颗导弹，顿时，硝烟弥漫在城市的周围，人们四处逃窜，战争的战鼓就此打响了。被炸弹炸倒的人，死的死，伤的伤，这个小女孩的妈妈不知去向，其他亲人也不见踪影。忽然，只听“轰——”的一声，又有几人倒在了血泊之中……小女孩吓了一跳，拼命地逃跑，边跑边哭：“妈妈，你在哪里？你在哪里？快来救救我！”
在战争中失去生命的，不仅仅是革命战士，更多的，还是那些无辜的儿童啊！有多少儿童被敌人杀死，有多少儿童没有及时得到救援而被饿死，有多少儿童成了孤儿。我们需要和平，我们呼吁和平，为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，全世界应该一致行动起来，维护和平，制止战争。让和平鸽永远飞在祖国上空！
第3篇 我的一张照片600字今天我翻看相簿的时候，偶尔看见了一张照片，我拿着这张照片忽然有了一种亲切感，妈妈对我说那是我小时候的照片。照片上的我头上只有一缕头发，一副可爱的帅哥模样。妈妈说那时候我才半岁，我忽然有一种怀念之感，牢牢地抓住这张照片。
看着照片上，我穿着既陌生又熟悉的白色外套，里面是一件不能再小的肚兜，这件肚兜我还见过只不过已经放在一边很多年了。我对小时候充满了怀念，心里想着仿佛这里有一道门，只要我从这扇门里走过就能穿越时空，回到童年。想着想着，这扇门好像对我打开了，我毫不犹豫的走进了这扇门，可是面对看见的一切我又是一片茫然。面前的这些叔叔阿姨究竟是谁啊？我现在在哪里呢？种种疑问在我的脑海中呈现出来。我慢慢地走向人群之中，人群中围着一个婴儿，这个婴儿十分可爱，他的眼睛凝视着远方，他也许是在看他的爸爸妈妈吧，他的爸爸妈妈真的好年轻！在他们的身后还有一排房子和一片看不清的小树林……我正想努力把一切看清楚的时候，忽然一阵风把我卷走了，我在奋力的大叫：“不要、不要”！可是我还是被岁月的流逝无情的拉走了。
我明白，人，是无法抗拒成长，无法阻挡光阴的流逝。只是我有一丝不甘，为什么不能好好面对世界真心对人呢？为什么得到快乐如此之难呢？
我现在告诉自己：“幸福、快乐”，来源于简单的，来源于快乐，来源于自我调节，那么，每一刻都是美好的！
勉县勉阳镇中心小学六年级：郭嘉乐
第4篇 一张照片550字我见过许多照片，有亭亭玉立的少女，有美丽的凤仙花，还有强壮的大树。但是我们课本上的那一张照片，我看了时我的心情久久不能平静。这张照片是1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站时，一位美国记者冒着生命危险拍下来的真实照片。上海是中国最大的城市，工业发达，市街繁华。‘‘七。七’‘事变后，日本侵略者出于扩大侵华战争的需要，又在上海发动了八。八一三事变。日本军部先后调集了20万大军变，同时出动100余架飞机反复对上海进行毁灭性的轰炸。轰的一声原本繁华的火车站变成了废区，满大街都是横七竖八的尸体，鲜血染红了街面。其中一个小孩幸运的活了下来。他大约才会叫爸爸妈妈。他的衣衫褴褛，身上到处都是伤口。他的爸爸妈妈在哪，原来她的爸爸妈妈为了救他被压在了木桥下。他一个人坐在冰冷的地上，他的伤口使他感觉很痛，可他说不出来只好在哪里嚎啕大哭。这个小孩在废区中不停地搬开那些木块，似乎在寻找他的父母。我想；这个小孩有可能被好心人收留了。如果他长大了知道他的父母是被日本人杀死的一定非常痛恨日本人害他失去了家园失去了父母。七十年过去了，现在我们的祖国强大了，没有人敢侵略我们的祖国了。可是有些国家还不太平。战争是残酷的，我们要和平不要战争，我们要和平之神永驻人间！
贵州遵义建文小学四年级:reet
第5篇 一张有趣的照片450字我家珍藏着许多照片，其中有一张照片给我的印象特别深刻。
这张照片是去年10月8日照的。那是我和妈妈、姐姐、棋其、还有森仔去华夏陶瓷博览城照的。
记得那天早上，天气格外晴朗，阳光明媚，我们来到“华夏陶瓷博览城”门外，看见四周彩旗迎风飘扬，真叫人兴奋。接着我们信步来到大堂里参观瓷砖。哗！这里的瓷砖品种多样，颜色不一，琳琅满目，让我看得眼花缭乱。哇！这块瓷砖可真大呀！宽约有1。78米，长约有2米，价钱近800元，我从来都没见过一块这么大、这么贵的瓷砖。它有一个名字叫“世纪砖王”，这个名副其实的名字有着令人难以言表的感觉。这时，我灵机一动，连忙叫妈妈在这“世纪砖王”旁帮我们照一张相片做纪念。正在照相片时发生了一件有“意义”的事，森仔因闹别扭，所以被他的妈妈打，还痛哭起来。就在这时，妈妈“咔嚓”一声，一个有趣的情景就被拍下来了。
每当我看到这张照片时，眼前总会浮现出那块“世纪砖王”的模样，它好像在提醒我：一定要好好学习，长大后建设祖国，保卫祖国，使我们的祖国更加繁荣昌盛！
第6篇 一张照片450字一个偶然的机会，我看到了一张旧照片。它见证了1937年8月28日日本侵略者在上海火车南站的“杰作”。
照片上，只见原本繁华的上海火车南站经过罪大恶极的日本侵略者的轰炸，变成了一片只有残垣断壁的废墟。一个小男孩坐在地上，满身是血，正在号啕大哭。
看到这些，我的心里冒出了一个又一个的疑问：这个小男孩的爸爸妈妈呢？他的爸爸妈妈怎么样了？小男孩的爸爸妈妈在哪里？小男孩以后怎么办呢？小……
我想，那个拍照片的记者叔叔在拍完照片后肯定会去帮助那个无家可归的小男孩。记者叔叔可能自己来抚养这个小男孩，即使没有能力抚养他，记者叔叔也肯定会找一户心地善良的人家给这个小男孩一个温暖的港湾。
想到这些，我真很万恶的日本侵略者。是他们造就了数以万计像这个小男孩一样的孩子和家庭。是他们用轰炸机炸毁了不计其数的幸福港湾。是他们几乎让一个有着数千年历史的文明古国成为历史。
我决定，以后我一定要努力学习，为和平出一份力，不再让这样的小男孩在世界上出现。
河北省邢台市威县实验小学四年级:五彩极光
第7篇 一张心爱的照片400字在我的相册里，有一张心爱的照片，一看到这张照片，我就想起前年冬天的哪一场雪。
那天一早，下雪了，我被一种喜悦的叫声给惊醒了，听说下雪了，我顾不上穿衣服就跑到阳台一看雪，只见屋顶上，树上，地上，都必须穿上了白衣服，洁白的小雪花纷纷扬扬一从天空中飘落下来，像美丽的银蝶在空中飞舞，这是我出生以来看过的第一场雪，我高兴地蹦了起来为了这南方难得的大雪，中午一放学，妈妈就带我和邻居的几个小朋友去山上看雪景。
到了山上，雪就更厚了，山路上小草像盖上了一层厚厚的棉被，路边的竹子也被大雪压弯了腰，我顾不上多看，就和伙伴们玩起了打雪仗，我捧起一堆雪，捏成一一个雪球，向刘政国扔去，只听啪的一声，雪球在他身上开了花，紧接着，他也向我发起了进攻，雪球在空中飞来飞去，我们像一群快乐的小鹿，在雪地上奔跑。我们的小手都冻得发红，头上却冒着汗，欢笑着，嬉闹着。
为了给这场雪留下永久的纪念，妈妈给我们拍下了这张照片，你看，照片上我们笑得多开心。
第8篇 一张照片400字打开这已带灰尘的相册，一张照片滑落到我的手中，定睛一看，这正是日本侵略上海时的情景……
那天，敌军来到了上海火车站，向这里投下了罪恶的子弹，刚才还兴高采烈的人们，被这突如其来的变故吓得不知所措。“轰！轰”随着几枚落下的炸弹，他们才反应过来，向周围逃去，但是四周又投下的几枚炸弹，让这些人绝望了。他们知道，再逃下去也没有用了，等待他们的将是死神宽大的怀抱。几分钟后，平日繁华的上海火车南站，已变成了人间炼狱：这里尸横遍野，血流成河，偶尔能听见几声呻吟，但很快就停止了。这时，从远处传来了一个孩童的哭声，他的父母都在这场战争中死去了，那撕声裂肺的哭声，似乎在责问上天！“砰”，随着一声炸弹的爆炸声，哭声嘎然而止，地上又多了一具童尸。
1937年8月28日，我们这一代能忘记这个日子吗？
不，我们没有理由忘记！
乌市九十中附小四年级：sxy1015
第9篇 一张照片400字我们现在虽然生活在和平的环境中，但是世界上不少地区还弥漫着战争的硝烟。战争是残酷的，可真正受害的还是平民百姓啊！
记得我在杂志上看到一张照片，是1937年8月28日，日本轰炸上海火车东南站时，被记者拍下来的。照片中一个3岁小孩在哭，跪在地上，望着废墟里，越是看，就哭得越伤心，我不难想象当时的情景：爸爸妈妈和小孩一起出去逛街，忽然传来空袭的警笛声，爸爸二话没说立刻拉住妈妈和孩子去找安全地带，此时，隐隐约约可以看到空中的日本轰炸机，说时迟，那时快，一枚枚炮弹从轰炸机上落下来，这时，爸爸妈妈和孩子已经逃到大桥位置，妈妈看见一枚导弹即将降落的自己的位置，心想：跑的再快也肯定会被炮弹炸死。于是妈妈推了一下孩子，小孩是活了下来，可是爸爸妈妈被活活被炸死了，倒在废墟中，小孩就哭了起来。
想到这，我使劲攥着拳，既恨小日本也恨战争，此时我真想打着喇叭呼吁：“要和平不要战争，为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了儿子不在失去父亲，我们应该制止战争，扞卫和平！”
四年级:明松
第10篇 一张照片500字在我的相册中，夹着这样一张照片：一个穿着蓝色外衣，黑色长裤的小女孩站在菊花丛边，正朝你笑呢！每当看见这张照片，我就会想起几个月前我和妈妈去七星公园看菊展时的情景。。。。。。
刚走进七星公园的大门，我就闻到了一股扑鼻的香味。再一看，哇！五颜六色的菊花竞相开放！真美！有红的、黄的、绿的、白的、粉红的、深红的。。。。。。红的像火，黄的如金，绿的似翡翠，白的像雪，粉红的如霞，深红的似绸子。。。。。。其中我最喜欢的要数红的了，它就像一个害羞的小姑娘，微微低着头。一阵风吹过，它翩翩起舞，摆动着自己婀娜的身姿。
公园里的能工巧匠们把这一盆盆菊花摆放成了各式各样的造型。其中最吸引我的是“孔雀迎宾”。在菊花里，插着孔雀的羽毛，就像在欢迎我们一样。“孔雀”的尾巴是由朵朵菊花组成的，真像那五彩缤纷的扇子，可美了！
望着这一群群菊花，我不禁想起了陈毅元帅那首诗：秋菊能傲霜，风霜重重恶。本性能耐寒，风霜其奈何。是啊，当百花凋零、万叶枯黄时，秋菊却傲然地挺立着。难道我们不该具有这样的精神吗？
第11篇 一张真实的照片400字这是一张真实的照片。一眼看去，一片废墟，满目残影。这张照片摄于1937年8月28日上海火车南站。
那一天，几声轰鸣，日寇飞机向难民蜂拥而至，争相出逃，车站拥挤不堪。
突然，几声轰鸣，日寇飞机手无寸铁的难民投下了一枚枚罪恶的炸弹。顿时火光冲天，血肉横飞，硝烟漫天。天桥被炸塌了，火车被炸的四分五裂，铁轨变了形，候车室只留下断坦残壁。
地上满是焦黑残缺的尸体。很多被炸死的妇女手中还紧抱着无头残肢的孩子。
一个满身血污的婴儿，坐在被炮火轰炸得扭曲变形的铁轨上，他的小手紧紧地攥成小拳头，嚎啕大哭。
也许他感到了全身的剧烈的疼痛，也许他感到了从未有过的惊恐。他想叫爸爸妈妈，可他还不会说话呢，他只能哭，只会拼命的大哭。
这个侥幸活下来的孩子，他的父母永运地躺在废墟中了，他的命运又会怎样呢？是流浪乞讨，还是被收养？我们同是小孩，为什么你的命运如此悲惨？我们有和平安宁的国土，有疼我爱我的父母，而他，却失去了一切。
上盐汀学校六年级：郑名秀
第12篇 一张真实的照片500字翻开我们的语文课本，一张旧的黑白照片映入眼帘。
1937年8月28日，日本人侵略中国，在上海火车南站，展开了地毯式的轰炸。一个三四岁的孩子孤单地坐在一条被炸碎的铁轨上，浑身是血，衣衫褴褛，在那儿无助地大声哭喊“爸爸！妈妈！”这有什么用呢？他的爸爸妈妈早就被炸飞了，不然，爸爸妈妈肯定会奋不顾身地去保护他，现在，这个孩子成了孤儿，望着旁边的废墟、断裂的天桥、坍塌的房屋、满地都是残砖破瓦……以后，他只能伸出小手向路人乞讨、要不就将饿死冻死在无人的街头、要不被日本鬼子发现，被挑死在雪亮的刺刀上、或者被日本鬼子驱赶去做生化武器的试验品、最好的结果就是被好心人发现，带着他一起逃难。
我痛恨日本侵略者，同样痛恨战争的发起者，他们给中国人民带来深重的苦难，多少人失去亲人，多少人流落荒郊。那时，国家贫穷落后，无力抵抗日本的侵略，才导致日本人在中国的土地上肆意践踏。为了不被奴役、不被屠杀，中国人民团结一心、不怕牺牲，在中国共产党的领导下，经过长期艰苦卓绝的斗争，终于把日本人赶回了他们的老家。
让我们永远记住这段历史，好好地珍惜祖辈们用生命和鲜血换来的自由吧！让我们一起努力，让中国更强大更富有吧！
通州区台湖学校四年级 李可欣
第13篇 一张旧照片450字一个偶然的机会，我看到了一张旧照片。
这张照片是爱1937年8月28日，日本侵略者在轰炸上海火车南站时，一位记者拍下来的真实情景。照片上有着被日本侵略者轰炸之后的痕迹：残断的天桥；破烂不堪、几乎都快倒塌的几排房屋；地上到处都是木板、毁坏的汽车，还有遍地的尸体和几块破碎的玻璃碎片，更让人为之震惊的是，竟然有一个大约两三岁的小男孩坐在地上嚎啕大哭着。
这个小男孩为什么哭？他的父母又身在何方？当时发生了什么事？这个可怜的孩子以后的命运又如何？一连串的问题使我开始猜想：可能这个小男孩的爸爸妈妈正准备带这个小男孩逃离这里，去一个安全的地方避难，正准备出发时，一颗罪恶的子弹就剥夺了这个小男孩父母的生命，而这个小男孩，却幸运的活了下来。
我想，这个记者在拍完了这张照片以后，一定会帮助这个小男孩，而这个小男孩在无数个社会爱心人士的帮助下，一定会成为国家的栋梁之材，为祖国贡献自己毕生的精力，同时，他应该憎恨日本侵略者，夺取了他父母的生命。
梧桐中心小学四年级：沫沫天使