荆棘鸟在奄奄一息时唱出美妙动听的绝唱，凤凰在欲火之后实现命运的重生，而我要说的是我们的人生因高三而挥洒坚贞。
也许高三是辛苦的代名词，一千人也许会有一千种迷离的看法，而我的信念是高三可以使炼狱可以是油锅，但她更是一朵花儿的芬芳，让你我永生回味。
融融月，淡淡风，花儿的芬芳飘荡在这甘甜的空气中，而我看见镜子里的自己我害怕了，那真的是我吗？那曾经稚气可蘜，玩乐在泳池中的我吗？那是对高三生活充满无限热枕的我吗？那还是喜欢独品香茗，品味浓浓墨香的我吗？看着那黑黑的眼圈，看着那布满血丝的眼睛，看着那苍白如纸的脸，我迷茫了现在的痛苦代表着什么，是我已经挣扎的精疲力竭的圣洁身躯，还是我充满慨叹的心，我的泪在悄然间浸透了衣襟，那泪是苦的……
曾经读过好多关于高三的文章，孔庆东的高三八生活让我无限向往，蒋方舟的高三感悟有让依偎在你的胸怀，又害怕那满山的荆棘，刺得我满身伤痕，我我对你望而却步，我想自己是矛盾的，我既想想自己没有荆棘鸟那样的勇气，也许我是怯懦的，但我对你的依恋依旧挥之不去，萦绕在我的心头，那是我心中安安静静的愿望。
林清玄说：“雪，冷而清明，在某种程度上象极了我们的内心。”而高三也是这样虽然有丝丝寒气让你我觉得冰冷，但那皑皑的白雪有何尝不是上帝的恩赐呢？在《博弈圣经》中提到“人生就像是那博弈”我们需要的就是鼓足勇气攀登那令人仰止的“高山”。
有人提到高三是甜的，为什么我体味到的是些许苦味，今天我倏然间明白，那甜味不是别的，而是我们为了些许希望流下的滴滴汗水，抑或我们的芬芳回忆。
也许高三时一坐高山让你我驻足不前，也许是人生中的沧桑感悟，但那更是你命运的指引，让你勇敢化蝶，无限拼搏。
昌图一高高三:张嘉峰
第2篇 观满面沧桑的墙壁有感750字昨天下午，学校组织所有学生进行了一次特殊的集会，听说一些新建的楼房被人为涂鸦的面目全非，为了让每名学生都能深刻意识到这种可耻行为，基地专门把中小学学生集中起来现场“参观”。
当我们排队到达礼堂时，那里已经站满了好多学生、老师，我探头往周围的建筑物一看，顿时惊呆了，这是谁这么大胆干的啊，只见每面墙上全是被粉笔、蜡笔、油笔画的乱七八糟的图画，歪歪扭扭的字，更有甚者，还有人往雪白的墙上扔鞭炮，炸出许多黑乎乎的洞，整个墙壁看起来就是一幅惨遭凌辱的破坏现场。环视四周，基本每面墙都没逃过劫难，我顿时感到额头、手心出汗，这肯定是学生干的，我第一反应就是感到丢脸。这哪是我以往看到的家园――我美丽的航天城呢！我不敢相信自己眼前的一切，记忆中，航天城有着整洁的路面、挺拔的胡杨，红白相衬的楼房映在翠绿的松柏间，是我儿时玩耍的天堂，可现在……
墙上的每幅画、每条线、每个字都像毒蛇一样深深的扎在我身上，一股无名之火在我心中腾腾升起，真恨不得一把抓住干坏事的家伙，叫他用自己的干净衣服把所有的墙壁擦干净，再向墙壁低头认错，哼，气死我了。这时，教导主任用生动的言语对我们进行了教育，并狠狠批评了那些做坏事的学生。我不禁联想到了我以往外出旅游时发现的一些事情，很多旅游圣地或景点，被一些人涂画的面目全非，还有人自以为是的提笔留言“××到此一游”，真可恶，既破坏了美丽的景点，更影响了其他游客的心情。这种随意破坏环境的行为看来是比较普遍存在的，这使我想起了报纸上提到的人的“素质”。
回到眼前，望着流泪的墙壁，我要呼吁每个人：场区的一草一木都是我们的朋友，我们要善待它们，让我们行动起来吧，讲文明话、行文明事、做文明人。
甘肃酒泉东风小学六年级:左振铭
第3篇 高山仰止 始于细流750字千年历史涤荡，尽不了华夏盛世华衣上那托染出细节之美。一沙一草一世界，积土成山，积水成渊。于细节见大，微处见精华，磅礴大气是尘土飞扬。
生于名门，有力拔山河之气，雄姿英发，手握楚地之精兵，名震九州扬四海，号令天下，秦兵闻风丧胆，战无不胜，所向披靡，帝王之属；名不见经传，出身卑贱，手无缚鸡之力，浪荡不堪，衣不着体，徒有崇高之志，惰懒极至。历史嘲弄，登上帝王之座却是他，为何如此，项羽生性豪爽，不拘细节，攻占咸阳，犒赏士兵，导致民心所离，而刘邦在咸阳与民约法三章，不动民一草一木。此细节在人民心深受感动，刘邦乃贤主，奠定刘邦帝业根基，也预兆项羽的败北。细节处彰显成功魅力。
一个词汇、一个字词，点缀在字里行间。王维诗中“青白”二字用的甚好，含在口中竟如同含着几千年重橄榄，品味一字一句何尝不是这样，贾岛推敲典故，春风又绿江南岸的练字之精，单是马致远的“古藤老树昏鸦”的萧瑟细节，足以拨人心弦，为之三日而不绝。文人骚客细微之处心裁，凸显文化宏大。
细节如同一块砖，一片瓦，搭垒在中国建筑上。蜀山兀，阿房出，阿房大气，但最令人迷恋是弯曲飞檐转角，故宫百里对称，建筑伟岸，令人兴叹是出水口的栩栩如生龙头。天降大雨时，龙口吐出涓涓流水，象征风调雨顺，细微之处彰显匠心，凸显民族气魄华美。
世上本没有路，走的人多了也便成了路，他用他的热情与执着寻找细节，开辟人生道路；朱自清笔下细节如同背影忽现忽明。乱花渐欲迷人眼，细节躲藏其中，亲情在逢佳节倍思亲中涌现，友情在细节里播种开花，爱情在细节中孕育。
不要漠视细节，如果把它放在一边，你就放弃成功开端：要把握住细节，记录在你日记中，翻开那里有你辛勤汗水，有你酸甜苦辣，点燃你前进的希望。
于细节之处见华美，于细节之处见宏大，于细节之处见辉煌，于细节之处，必成就高山仰止，始于细流。
龙口一中高二：梦翼旋舞天使
第4篇 沧沧我的六月900字当最后一抹阳光陨落时，黑暗便也来临。回首最后一眼，承载了自己满满身影与气息的校园——现在的满是悲伤，校门响亮的关闭。万物间皆在此刻俯首称臣，轰然倒地，自而，随着沧沧六月而泯灭。人走楼亦空。
六年前，自己和一年级的新生一般，睁大眼睛，带着软软的刺跟在父母身后，抵触着一切陌生。抬头仰望，便是一棵高大的香樟树似永不倾倒，安静的伫立在校门，树冠飞过一群候鸟。六年后，香樟老了叶落了却依旧高傲的驻留，忠诚的守候着这个不是很大的校园，温润美好的低头看着离去的我们。时光化作钢笔，一下一下有力的划去我们的名字。
——不存在了。黑暗颠覆；——不存在了。老师那永复温暖不灭的手掌；——不存在了。我的六年之交，友谊的不渝，是不是分开了，曾经那坚固的钢筋化的友谊就要风化成灰，既成玻璃，碰之即碎。
当手指抚上照片上那一张张熟悉的脸，对着阳光下的镜头面无表情，眼神空洞。做着最后的道别。六月二十四日。沧沧六月。六月，六年的祷告。
犹记毕业会上，班级寂静无声。电脑屏幕上放映着一张又一张笑的没心没肺的我们。那时，是否有想到如今，是否又会用力的去珍惜。眼泪安静的从班主任的鬓角滑落，一声哭泣溢出，全班便泣不成声。离别，在我们最最猝不及防的时候发出致命一击。阳光狠狠的照在窗户上，刺目的金色嘲讽着，讪笑着。看着人类的痛苦而无动于衷。我麻木的看着，甚至还没心没肺的笑。
直到踏进初中的第一步，看见新生名单中自己的名字放大在瞳孔，才猛然醒悟，真的失去了。不再是放个假就可以又能相见了。回家，发泄般的狠狠哭了一场，泪流成河。不覆流年香樟树。
发了条微博，“是不是直到失去才懂得珍惜。是不是报复才让我想起你们就悲伤逆流成河？”我看见许多同学都发了同样的微博。泪水再次砸下，发出疼痛的声响。
后来初中班主任问我是不是放不下，放不下曾经。我笑着说放下了。是不是真的放下了？可是可是，心还是那么疼，窒息的疼。转身刹那一颗液体掉落，画着地图隐埋于地。是在画着我们如今的位置么？你朝东，我在西。
寒假。约定同学在高中。要很努力很努力的加油。我笑。是啊，要很努力很努力的加油，让我们可以失去三年但再拥有三年的时光。那刻，我清楚的听见一种花开的声音，枝桠咔嚓咔嚓的响，带着盛夏的气息。无声的欢笑。亲爱的我的泱泱六月。
还有亲爱的你们，我的六年挚爱，亲爱的让我们再拥有一同时光铭记回忆。
初一:盲瞳