清晨，当第一缕阳光抚摸古塔之时，我便走进了古塔大门，一步步的走近了她……
先不说别的，光是大门便函古味盎然，酱红色的大门和柱子显得庄严威武，而那横梁却又装饰得典雅精致，再加上那纂书的“古塔公园”牌匾，青灰色的瓦片，就更显得古朴，更有那古韵了。
走进大门，迎面便是一片人工喷泉，听说它在白天喷泉时，水雾里会映出七色彩虹；而在夜晚喷涌时，五颜六色的灯光更会使喷泉显得异彩纷呈。只可惜我都没看到，便只得继续前行。
不久便走到了塔下，这塔可真高！数了数，共计十三层，据悉，此塔是中国现存体积最大，高度第三的古塔，人称大明塔。该干塔雄浑凝重，巍峨矗立。它整体呈八角形，每面都有一个菩萨坐像，每位菩萨身旁又左右各有一位住持，共计二十四个浮雕人物，个个栩栩如生。数百年的风吹雨打，使她面容沧桑；两次特大地震，又使塔顶倾斜。可经过多次维修，如今，她又焕发出了昔日的光彩，恢复出了往日的雄姿。
绕过大明塔，又走向了那几座庙宇。
风中，夹杂着香火的气息；耳边，回荡着木鱼的轻响；眼前，显现出善男信女烧香拜佛的景象。
来到这里，无论何人，浮躁与冲动都会被清新消解；喧闹与尘嚣都会被其平静摒弃，于是心里便有了被子润泽的清明。
想一想，是否在这都市快节奏的生活之中，在那喧嚣与繁华背后，人们所缺少的正是这种静谧清幽的环境带给人的清新润泽呢？
缓缓走庙宇，唯恐扰乱这难得的清静，又慢慢向大门走去，只是不由停住脚步，回过头去……
我举起了手中的相机，把这永恒的一瞬，定格；把这难得的清静，定格……
锦州市实验中学七年 连金昌
第2篇 珠溪古韵1500字想象中的江南，那儿的小桥流水应是如诗如画般，古典园林中的曲径回廊定然魅力无穷，那吴侬细语、江南丝竹更会别有韵味，“粉墙风动竹，水巷小桥通”，在不经意间便拨动人的心弦，美得自然而又生动。
带着儿时的那份期待，毕业后来到了朱家角，在古镇上寻觅到一间镶有雕花窗户的古房住下，每日清晨踏着青石路板上班是我一天最惬意的时候，欣赏着枕河人家一个个窗台和屋角边上各色鲜花，最喜一户人家，用各式树枝在自家屋边围了一个栅栏，每每踯躅于园前感叹那份天然与古朴，园中更有花草加以点缀，怎能让人不怦然心动呢？园中春色关不住，别有一番农家小院的味道，从不吝啬自己的的目光在她身上的停留；河边有戴着头巾的阿婆提着一小篮自己种植的新鲜蔬菜在那静静等候，渔民们将自己从河中捕捞上来的鱼虾放在各式小盆中向人们吆喝着，小镇的居民很早就在巷子中升起煤炉，烟雾在巷子中回绕，穿过烟雾嗅到那纯朴的民居生活，感受这最自然而又闲适的古镇早晨。
傍晚迎着傍晚迎着余晖穿过放生桥，那从石缝中蹦出来的石榴树远远地就已向我打招呼，桥下不时划过一两只小船，汩汩的桨声传入耳中，岸边伫立着的民家宅院安静而又祥和，窄窄的小弄中，卖的都是特色风味，有栗子肉粽、卤汁豆腐干、熏青豆。。。。。闻闻味道都让人垂涎三尺，这一切让我体会到醇醇的乡情。石板路上，心事颇多的婆婆们佝着背，交流着家长里短。半掩的木板门后，巧手媳妇围着灶头忙得正欢，他们在自家门前摆上几张桌子和凳子，于杯子中插上几朵花，便可以引来四方的游客，夕阳笼罩下的古镇更有一份静谧，水乡玲珑的小桥，携系着河堤杨柳的青葱，平静的河面，偶尔跑过的孩子，再加上老式收音机中播放的戏曲，无一不让你沉醉其中，静静地感受古镇带给我的那份宁静，让一日的思绪得以调整。那些江南家常菜虽然简陋，但香气扑鼻，有时邀上一两个友人在河边相聚谈天说地，别有一番情趣。
夜色中的古镇则更为安宁、飘逸、温馨。不知何时路灯亮了，曈曈灯影里，两壁人家与店铺林立，水波荡漾似乎向我呢喃述说她那美丽的家园。一些灯光悄悄地洒到河面上，将这小桥、流水、人家映衬得精致典雅，偶有游兴未尽的游人泛舟河上，那船头的灯笼更加渲染了这份怀旧的心情，慢慢得古镇入睡了，水波发出轻轻的鼾声。
雨帘之下的古镇更有独特韵味，每逢落雨，我总爱身隐帘后，感受品位生活带给我的各种滋味，有时雨似烟似雾般凄美，如织如帘的清丽，有时忽而潇潇纷飞、忽而霏霏斜舞的魅惑。雨中乘上小船，听着橹声咿呀，两岸民居呈现出一种异样的光彩，仿佛在雨丝的缝织中蔓延成一片翠绿的绸绫，飘荡着，带着我感受古镇的这份那朦胧多情。走在那被细雨精心雕琢的泛着油亮光泽的青石板路上，听雨落黛瓦的淅淅声，木质的门扉，不时有咯吱吱的声响，在喧嚣的上海大都市中竟也隐藏这份纯朴，让人感动。有时雨中登上茶楼，临窗而坐或是站在廊前，泡一杯桂花香片，与烟雨空蒙之中静品香茗。
雨润古镇，似水流年，任其雨疾雨疏，在古镇中我已来往穿梭一年有余。古镇以其天然之大气迎接来自各方的人们，让人心灵得以在此栖息。古镇的一切已融入我的生活，她让我学会欣赏，生活不是缺少美，而是缺少发现，哪怕路边盛开的一朵小花也有其美丽，工作中我带着这份欣赏的目光去看我的每一个孩子，阳光下那绽放的笑脸是如此明媚，孩子清澈的眼神如那烟雨中的古镇净化我的心灵。她让我学会倾听，倾听小金鱼那轻拍鱼缸的声音，想象着那份调皮；倾听父母对我那一声声包含这浓浓亲情的叮咛；倾听每个孩子的心声，感受他们的那充满童趣的世界。
河水慢慢流，船橹慢慢摇，诉不尽对古镇的那一份悠悠的情思。她经由时间的沉淀已化做最干醇的美酒，给我一份平和而又真挚的关怀。
五年级:张老师
第3篇 古塔，古韵700字清晨，当第一缕阳光抚摸古塔之时，我便走进了古塔大门，一步步的走近了她……
先不说别的，光是大门便函古味盎然，酱红色的大门和柱子显得庄严威武，而那横梁却又装饰得典雅精致，再加上那纂书的“古塔公园”牌匾，青灰色的瓦片，就更显得古朴，更有那古韵了。
走进大门，迎面便是一片人工喷泉，听说它在白天喷泉时，水雾里会映出七色彩虹；而在夜晚喷涌时，五颜六色的灯光更会使喷泉显得异彩纷呈。只可惜我都没看到，便只得继续前行。
不久便走到了塔下，这塔可真高！数了数，共计十三层，据悉，此塔是中国现存体积最大，高度第三的古塔，人称大明塔。该干塔雄浑凝重，巍峨矗立。它整体呈八角形，每面都有一个菩萨坐像，每位菩萨身旁又左右各有一位住持，共计二十四个浮雕人物，个个栩栩如生。数百年的风吹雨打，使她面容沧桑；两次特大地震，又使塔顶倾斜。可经过多次维修，如今，她又焕发出了昔日的光彩，恢复出了往日的雄姿。
绕过大明塔，又走向了那几座庙宇。
风中，夹杂着香火的气息；耳边，回荡着木鱼的轻响；眼前，显现出善男信女烧香拜佛的景象。
来到这里，无论何人，浮躁与冲动都会被清新消解；喧闹与尘嚣都会被其平静摒弃，于是心里便有了被子润泽的清明。
想一想，是否在这都市快节奏的生活之中，在那喧嚣与繁华背后，人们所缺少的正是这种静谧清幽的环境带给人的清新润泽呢？
缓缓走庙宇，唯恐扰乱这难得的清静，又慢慢向大门走去，只是不由停住脚步，回过头去……
我举起了手中的相机，把这永恒的一瞬，定格；把这难得的清静，定格……
锦州市实验中学七年 连金昌
第4篇 古河韵800字中考完，和几个朋友相约去江南游玩，感受一下水乡独特的文化与流淌千年的古老河流的内涵。
醉秦淮
秦淮确乎不是记忆中的她了。秦楼楚馆的林立换做了大小商铺的喧哗；画舫凌波的逍遥早已被游船戏水所取代；古时的秦淮八艳与风流飘逸的诗人已作古百年，成了依稀残存的石壁的记忆。
虽吞吐畅怀但兴致尤佳，步行乌衣巷，放眼竹林苍。穿行古石桥，手扶石灯照。在小酒家中小憩，打开折扇，品一碗古朴醇香的米酒。酒之香，河之韵，人之兴交融交织，古老的秦淮又展现了她醉人的一面。
登上一方游江的灯船，站在船头，船家摇橹左右晃，两岸之景也跟着晃。河水浸泡的石台上长满了厚厚的青苔，周遭的房舍却傲立百年而不显老。古雅的风扑面，沐浴着秦淮的香浓，两岸边夫子庙的熙攘却格格不入这水墨风情的古画。醉梦回环，手机铃敲碎了我的梦。是呀，这已不是古老的秦淮，她又焕发了新生。
不要强求，随波逐流，我们的船驶向了码头。
梦香溪
微雨不住的下着，乌篷船漫不经心的左摇右颠，船家一身梭装，哼着苏州小调，悠闲地摇着橹。香溪因西施沐浴而得名，名虽艳，可实际看了，方觉此溪之古朴。没有长江的气概山河，没有秦淮的纸醉金迷，唯有自己从骨子里透出的古朴，庄重。
两岸是古韵古风的木板商铺，商品林立间，不是有人着古装，摆poes，沁尔一笑，定格为永恒。租借一身青丝袍，擎着伞，吟着“蒙装幔纱西子宁，雾笼水点香溪静。”踏上千年的石板道。淘气的最数荷上的小雨蛙，在荷叶上追逐曼妙的水花。香溪景美，可她却从不因此而滞，不闻不问，依旧那么执着的向前，寻觅她的归宿。
驻足细品香溪，从吴王夫差时的御品龙霄到如今的百姓欢娱，她从未有过怨气，当年什么姿态，如今依旧什么姿态，没有狂妄的鸟瞰，更无自鄙的瞻观。只供人观游览胜，只给人欢笑，不所求长江的万人顶礼膜拜，不觊觎秦淮千年的诗意繁华，只是默默地淌着……
梦香溪，恋香溪。
太原五中初三：bkzkzzmkg
第5篇 我与古筝500字古筝真是太有吸引力啦！
在我刚刚出生时，妈妈带我去邻居家玩，我发现了一个“不明物品”。我十分好奇地打量这个“不明物体”，又小心翼翼地试探了一下，确定这个东西没有攻击力后，我弹了几下。当我准备回到妈妈温暖的怀抱时，发现周围的人十分吃惊地看着我，下巴都要掉下来了！正当我纳闷时，妈妈开口了：“你居然会弹耶！”听了这句话，我心里想：哈，是金子总会发光的。转身跑到古筝前，十分得意的‘拔’弦中。在自己的音海中游啊游。
到了上幼儿园，小班的小朋友们都在哇哇大哭时，我也快要被这种哭的气氛感染了。正准备加入这场《哭声交响乐》时，我看见了已久违多年的“好友”——古筝。我立即飞奔过去，一位小姐姐在弹古筝。她告诉我她叫杨艺，她古筝弹得可好啦！特别是那首《高山流水》，她一弹，我仿佛听见了小河流水叮咚——叮咚的声音。而且我也得知了“不明物体”的真名：古筝。打从我知道幼儿园里有一台古筝，我就天天吵着闹着烦着妈妈带我去幼儿园。
到了幼儿园中班，妈妈终于知道了我吵着要上幼儿园的原因，她带我去古筝市场买了一架古筝，当古筝被抬回家时，我乐得好几天晚上睡不着觉。常常半夜起来看看我的宝贝古筝还在不在。后来妈妈又为我找了一位老师，他来的第一天，妈妈郑重其事地对我说：佳佳，这是赵老师，以后他是你的老师啦。“我轻轻地瞥了一眼赵老师：长得高高瘦瘦、一对小眼睛。
从此我便开始了漫长的学琴过程。妈妈惊人地发现，我这个“哭鼻子公主”变成了“有泪不轻弹”；从一天至少三次到一个星期都难得见我哭一声。因为练琴是我常常想：电视上、海报上弹古筝的叔叔、阿姨都是笑意盈盈的，如果我是红着双眼或哭着弹那可就难看死掉了。
我在古筝上练琴时，总觉得古筝很奇妙，使我比以前更坚强、勇敢、乐观。
我和古筝就是一个整体，我是离不开它的！
京溪小学五年级：李文佳